孟秋之月,梅水微澜,河畔梅雁校园书声琅。
二十年风雨兼程,二十年砥砺奋进,二十年桃李芬芳。建校廿年来,梅雁中学全面落实“立德树人”根本任务,以“因材施教,特色兴校,追求卓越,质量强校”为办学理念,践行“做最好的自己”的梅雁中学精神,坚持创新办学模式,在学校管理、教师队伍建设、教学质量提高等方面狠下功夫,实现学校跨越式发展、高质量提升。
立德树人 文明校园特色显
走进梅雁中学,映入眼帘的是幽雅洁净的校园环境。教学楼走廊、玉兰香读书角、书香长廊、文明校园宣传栏……一个个展示书香文化、校园文明的“角落”点缀其中,为幽静的校园环境增添了几分青春灵动的书卷气息。
梅雁中学举办的校园文化节上,学生们的演出精彩纷呈。(吴腾江 摄)
近年来,梅雁中学坚持“五育并举”,在推进文明校园创建,提升学生文明素养、促进学生全面发展等教育教学工作上取得了显著成效,先后被授予梅州市德育示范学校,梅州市文明校园,梅州市足球、篮球推广学校,广东省依法治校达标学校等殊荣。
一块块“金字招牌”,彰显的是梅雁中学凝心聚力铸品牌,立德树人育文明的初心和使命。“学校注重以文明创建提升校园文化层次,以家国情怀为核心,精心设计布展。”梅雁中学校友办杨江东告诉记者,该校每年还会结合重大时间节点,持续抓好阵地建设,精心组织开展系列主题教育,传承红色基因,弘扬传统文化,培养师生爱党爱国爱家爱校情怀,不断加强未成年人思想道德建设。
“软件”提档升级,学校“硬件”设施也焕然一新。漫步校园,翰墨飘香的教学楼,信息化的学生教室,标准化的拿云运动场和揽月篮球场,多功能的智慧图书馆、立心大礼堂……
“我们通过建立健全教育教学机制,创新举措,文化育人,活动育人,实践育人,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,努力建设规范有序、环境优美、富有特色的文明校园。”杨江东表示,当前,该校围绕党的教育方针,深耕本校实际,开设了午唱红歌、晚观新闻、下午跑操及书法特色课、阅读专题课等素质课堂,打造学校特色文化品牌,引导学生“读好书,写好字,做好人”,同时以校园文化节等多元活动为载体,多层次发展学生个性特长,全面推进素质教育,真正培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
创新办学 因材施教硕果累
分类教学、特色办班,精心组织设立的首届高一“鸿雁班”和2024届高考复读“圆梦班”,取得了初步成效;各教室及功能场馆的现代化教学设备设施一应俱全,实现了信息化教学,初步探索大数据教学、探索情境教学、大单元主题教学提升学生学科素养,推动课程改革,高考中考捷报频传……
无论是基础设施的建设,还是课程设置和课堂改革,一直以来,梅雁中学都紧跟国家大政方针、时代变化,结合学校实际不停地探索和调整。“我们在全封闭寄宿制校园的基础上,不断完善硬件设施,打造全新的信息化教学平台,实现智慧教学和智慧管理,打造高效课堂,还通过硬件配套及加强队伍建设、制度建设及文化建设等软实力,逐渐树立起了学校特色品牌。”杨江东介绍道。
梅雁中学实行分类教学、特色办班,丰富校本教研的同时大力推进素质教育。2022年秋季,该校正式招收部分公费生和优惠生组成“鸿雁班”,首届“鸿雁班”的300名学生在第一学期全市期末联考中,成绩考进全市第一批重点高中的前排。该校的复读班已经有21年的办班历史,已形成了一套相对完善的应对新高考的教研、备考策略。今年精益求精,打造了6个2024届高考复读“圆梦班”,精选师资,独立成班,深研考纲,因材施教,兼顾12种组合,助力有志复读的高三学子圆梦理想大学。
创新教育办学路,栉风沐雨启新程。作为梅州首家上市公司创办的学校,也是梅州市第一所上等级的民办完中的梅雁中学,已走过20年办学路,不仅软硬件建设不断完善,办学质量和办学水平也不断提高,深得上级教育主管部门的好评和社会各界的广泛认可。如今,办学二十周年校庆之际,公司寄予厚望,发展蓝图也已绘就,梅雁中学正搏击在教育改革与发展的大潮中,用责任与情怀朝着办成粤东名校的目标不断迈进。
校训精神:我们的传承与坚守
“求真学问 练真本领”是梅雁中学的校训。其实质与核心就是希望每一位梅雁学子能以更加积极主动的态度探索真理、追求真知,练就一身真本领,跑好人生的每一程。
校友王紫洋(林婉萍 摄)
“刚踏进校门,我还有点恍惚,当看到教学楼上高高悬挂的‘求真学问 练真本领’八字校训时,才真正有了回到母校的实感。”三年前,王紫洋从梅雁中学毕业,进入浙江传媒大学就读,在学业上取得了不错的成绩,她坦言,这早已烂熟于心的八字校训,是她追梦求学路上的精神动力。“我所在的大学,校训是‘敬业、博学、求真、创新’,其中‘求真’一词与母校的校训不谋而合。可以说,校训精神时刻鞭策着我勇敢前行。”如今,王紫洋以校友的身份重新回到母校,再谈校训精神,她说:“那是我们的传承与坚守。”
校友徐晨(林婉萍 摄)
而今年刚毕业的校友徐晨也跟记者分享了他与校训的“故事”。徐晨告诉记者,高中三年他担任了广播部部长,“求真学问 练真本领”这八个字,是他校园广播生涯中说的最多的词,“高中三年,我忘了我读过多少次校训,只知道潜移默化中,其深刻内涵已经内化成了思想精神,默默地影响着我。”徐晨表示,即使他已毕业,但“求真学问 练真本领”的校训精神对他的影响依然存在,激励着他在大学阶段的求知求学过程中,也依然保持着“做最好的自己”,力求真学问,苦练真本领的信念。
本报记者:林婉萍
实习生:黄海婷 张佳意
编辑:廖玉芳
审核:廖爱玲
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