每当我看着自己光滑细腻的小手，就会想起陪伴我长大的阿公——那双粗糙、布满老茧的大手，这双饱经风霜的手给予我童年无尽的温柔。

阿公的手宽大温厚，皮肤黝黑，掌心布满硬硬的老茧，手背上散落着点点深褐色的斑纹，那是岁月留下的痕迹。他用这双手操劳半生，养育父辈，如今又温柔托举起我的童年。

别看阿公的手有些粗糙，他却写得一手好字。他常说字如其人，写字一定要端端正正，做人更要堂堂正正。从我三岁起，阿公便时常教我写自己的姓名。他用粗大的手握住我拿笔的小手，耐心讲解：先写横，再写竖，横要平，竖要直。我总是写得歪歪扭扭，他从不急躁，温柔地陪着我一笔一画反复练习。上幼儿园时，我总把数字“8”写得东倒西歪。又是阿公温柔地握着我的手边写边鼓励：“我们来写个最端正的‘8’字吧！”然后一遍一遍地教……现在我也能写得一手好字了。

阿公温柔的大手，不仅能教我提笔写字，还能修补我心爱的玩具。五岁时，我最心爱的红色玩具车车门摔断了，我难过得哇哇大哭。阿公伸手温柔地抚摸着我的头轻声安慰：“没事，阿公来修。”接着他像变魔术一般用502胶水修好了。一旁的我好奇地看着他把胶水滴在车子断裂的门上，可缝隙狭小隐蔽，阿公视力不好，胶水总是滴落在手指上，胶水把他的手指和车子牢牢地粘在一起，阿公就用另一只手使劲地掰开，每次撕扯的时候，他眉头紧皱，我想应该是胶水带来的灼烧和皮肤被撕裂的疼痛感让他难受。我心里猛地咯噔一下，连忙凑上前去给阿公的手指吹一吹气。阿公温和地看着我：“没事，阿公不疼。”他依旧反复操作，直到把玩具车修好。这双伤痕累累的大手，藏着独属于我的温柔疼爱。

时光缓缓流逝，阿公的手不再灵活有力。而我也在慢慢长大，将来换我用自己的大手牵起阿公的手，温柔呵护他。

点评：小作者抓住一双大手作为文章主线，把阿公的辛劳、温柔藏在具体故事里。叙事条理清晰，善用细节描写，将祖孙间的爱意娓娓道来，真情实感打动人心。

作者：李彦成（梅江区鸿都小学601班）

（指导老师：巫宇琪）

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲