在我的记忆里，泪水有两种味道：当我伤心时，泪水是酸的；当我激动时，泪水是甜的。这些泪水的味道，丰富了我童年多彩的生活。

一年级的一天，我在教室里坐着，忽然看见老师抱着一叠奖状快步走进教室，脸上满是笑意。我心想：“这应该有我的一份吧？”

老师开始逐个宣读名字，当念到第十个的时候，我还没听到自己的名字，我的喉咙突然变干了，我的手指不自觉地把课本角卷得发皱，我的手心里攥得全都是汗。此时，我的心里酸酸的，怎么没有我的名字，怎么会没有我的名字，我明明已经很认真了，我明明已经很努力了……

忽然，老师用清亮的声音喊着我的名字。顿时，我呆住了，我愣了又愣，直到同桌推了推我的手肘，我才回过神来，急忙走向讲台，双手恭恭敬敬地接过充满温度的奖状。霎时，泪水情不自禁地从眼角流下来，轻轻地滑过我的脸颊，流到了我的嘴里，我尝到了泪水的味道：“真甜啊！比糖果还要甜。”

现在，我终于懂得：不管是伤心的泪，还是激动的泪，它们都使我的生活更加有滋有味！泪水丰富了我的情感，见证着我的成长。

点评：小作者用细腻的笔触捕捉了成长中的独特体验，不仅记录了一次获奖经历，更捕捉到了成长过程中那种微妙的情感体验——从期待到失落，从失落到惊喜的完整心路历程，结尾以“使生活有滋有味”升华主题，将个人体验提升为对成长的深刻感悟，情感真挚动人。

作者：张习钦（大埔县高陂实验学校511班）

指导教师：张润玲

编辑：廖玉芳

审核：黄宝珠