大埔县大埔小学郭业媛丨跨越时空的发明之旅

未来的我,是一名发明家。马尾辫随着疾走的步伐欢快跃动,运动鞋踏过实验室的地板,留下充满活力的节奏,一副黑框眼镜下,藏着对未知世界永不停歇的探索目光。在我的科研生涯里,纳米技术是我最得力的“画笔”,我用它“绘制”出纳米机器人、纳米多功能衣服、纳米洗衣机……而这些,仅仅是我科技蓝图中的冰山一角。

这一次,我将目标瞄准了时间——我要发明一台能够穿越时空的机器,让人类跨越时间的藩篱,自由穿梭于过去与未来。实验室的灯光昼夜不熄,我废寝忘食地钻研着时间芯片。“嘀嗒,嘀嗒”仪器的运转声与我的心跳同频,无数次的失败、调试、再尝试,图纸被橡皮擦破又重新绘制,终于,“时间转换芯片”诞生了!但这只是第一步,如何让多人安全进入时光机?这道难题又困住了我整整六年。

当“纳米穿越时光机”成功运转的那一刻,整个世界为之沸腾!各大媒体争相报道,全球科研界投来惊叹的目光。短暂休整后,按捺不住激动的我决定亲自踏上这场时空冒险。

此刻,2024 年的街头,我——现在的“小媛”正悠闲地漫步。突然,一道璀璨的奇幻圆洞凭空出现,恍惚间,一只手握住了我的手。“你好!小媛。”一个熟悉又陌生的声音传来。戴着口罩的“神秘人”从光洞中走出,“我是未来的你,请不要声张。时光机的规则不允许穿越时暴露真实容貌。”我们相视而笑,分享着过去与未来的故事。临别时,未来的我轻轻说道:“过几天,我会给你寄一份惊喜。”话音刚落,她便纵身跃回时光洞,只留下那道耀眼的光芒渐渐消散。

这场奇妙的相遇,不仅是两个时空的交汇,更是一个发明家对梦想的执着与追求。未来的我,仍在科技的征途上继续前行,谁知道下一次,我又会创造出怎样令人惊叹的奇迹呢?

点评:这篇文章内容充实,结构安排得当,起承转合自然有序,看得出小作者在构思上下了很大功夫。尤其在描写发明过程时,用了细致的语言展现科学家的执着精神,令人敬佩。小作者的表达流畅而富有感染力,善于使用生动的词语和形象的比喻,使整篇作文读来引人入胜。

作者:郭业媛(大埔县大埔小学506班)

指导老师:杨贤

编辑:廖玉芳

审核:廖爱玲

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