@梁诗文(梅江区普育小学603班)
听爷爷说,那个年代全国闹饥荒,颗粒无收,所有人都在饿肚子,唯有吃土、啃树皮才能填饱肚子,但是这样会引起消化不良,使人活活憋死。我从书中了解到:当时的袁隆平看到这一幕,心里默默立下誓言:要让人民吃饱饭,远离饥饿!随后的几十年里,他一头栽进实验田里,他头顶烈日,脚踩烂泥,低着头,弯着腰,寻寻觅觅,苦苦研究……其中八年他都失败了,所有人都在劝他放弃,可他从不气馁,而是重拾信心,硬是顶着炎炎夏日的大太阳在实验田里“大海捞针”,找一株必需的水稻天然雄性不高株。
@江烨伟(梅县区德兴小学605班)
清晨,我独自走在乡间的小路上。细雨绵绵,思念悠悠,路旁的柳树已经披上了嫩绿的新装,轻轻摇曳着,一滴滴雨水打在柳枝上,顿时又分裂出无数的水珠,一切都充满着悲伤的气氛,但一切又是这么的唯美。
@潘炫羽(梅县区程江镇中心小学504班)
你看,一群小巧玲珑的金钱草正热情地向我们招手,旁边的芦荟也不甘示弱,生机勃勃,愈发茂盛。还有圆润饱满的玉树,树冠更是挺拔秀丽,树干苍劲古朴,可谓是低调朴素。瞧,旁边的桂花也毫不逊色,一阵清新脱俗的淡香扑鼻而来,亭亭玉立的模样宛若少女。
@曾子涵(蕉岭县桂岭学校510班)
这时候,音乐响起来了,池底的喷泉飘然而上。“世界寿乡,富美蕉岭”这几个壮美的字在五颜六色的光芒映衬下,照射在喷泉上显现出来。随着音乐的节奏,喷泉向我们展示着它的多姿美态。耀眼的灯光下,水幕里出现了一幅幅生动而有趣的画面,有美丽的少女翩翩起舞,有亭亭玉立的客家妹子在唱动听的山歌,有金黄闪烁的长龙在腾空飞翔……变化莫测,十分壮观!
@邹卓嘉(梅江区鸿都小学501班)
如果说中国带给全世界的四件礼物是“四大发明”,那我觉得第五件礼物应是中药。古有神农氏尝百草,是中华医药学的先驱。中药历史悠久,文化价值极高,对周边国家乃至全世界都有着深远的影响。
中药已经融入我们生活的各个角落,它分为植物、动物、矿物三大类,是大自然给予人类的赠馈,是中国人经过一次次亲口品尝辨别,亲身探索自然界的奥秘,亲自记录下来而代代相传。博大精深的中药,是我国的传统文化瑰宝。我相信中药不仅在中国,而且在世界的每一个角落,都散发着它独有的芬芳,闻名于世!
@凌志东(平远县实验小学408班)
首先是小明和小林表演合唱,他俩是班里唱歌最好听的同学。他们的声音是如此热情豪迈,节奏感很强。动听的歌声将我们带进了美妙的音乐世界,唱到高潮部分,全班同学都跟唱起来了,为他们鼓掌、喝彩!歌声一结束,小勇就快步登台,准备表演他的自创舞蹈。一开场就是一些有趣的动作,赢得了同学们的热烈掌声。紧接着他还给我们展现了“后空翻”“倒立”等一系列高难度动作,让我们大开眼界,为之赞叹:真想不到小勇还有如此敏捷的身手。
@杨雅欣(兴宁市大坪中心小学604班)
我深深地被汤姆的勇气和智慧打动。这本书不仅让我感受到了冒险的刺激和乐趣,更让我在学习和生活中找到了榜样和动力。在学习上,我时常觉得枯燥乏味,尤其是面对一些难以理解的知识点时,我常常感到力不从心。然而,汤姆的冒险精神激发了我对知识的探索欲望。他敢于挑战未知,敢于尝试新事物,这种精神让我意识到学习不应该只是死记硬背,而应该是一种充满乐趣和发现的过程。我开始尝试用不同的方法去理解和记忆知识,比如通过制作思维导图来梳理知识框架,或者通过实际操作来加深理解。这些尝试让我发现,原来学习也可以变得如此有趣和充实。
编辑:廖玉芳
审核:廖爱玲
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