@梁诗文（梅江区普育小学603班）

听爷爷说，那个年代全国闹饥荒，颗粒无收，所有人都在饿肚子，唯有吃土、啃树皮才能填饱肚子，但是这样会引起消化不良，使人活活憋死。我从书中了解到：当时的袁隆平看到这一幕，心里默默立下誓言：要让人民吃饱饭，远离饥饿！随后的几十年里，他一头栽进实验田里，他头顶烈日，脚踩烂泥，低着头，弯着腰，寻寻觅觅，苦苦研究……其中八年他都失败了，所有人都在劝他放弃，可他从不气馁，而是重拾信心，硬是顶着炎炎夏日的大太阳在实验田里“大海捞针”，找一株必需的水稻天然雄性不高株。

@江烨伟（梅县区德兴小学605班）

清晨，我独自走在乡间的小路上。细雨绵绵，思念悠悠，路旁的柳树已经披上了嫩绿的新装，轻轻摇曳着，一滴滴雨水打在柳枝上，顿时又分裂出无数的水珠，一切都充满着悲伤的气氛，但一切又是这么的唯美。

@潘炫羽（梅县区程江镇中心小学504班）

你看，一群小巧玲珑的金钱草正热情地向我们招手，旁边的芦荟也不甘示弱，生机勃勃，愈发茂盛。还有圆润饱满的玉树，树冠更是挺拔秀丽，树干苍劲古朴，可谓是低调朴素。瞧，旁边的桂花也毫不逊色，一阵清新脱俗的淡香扑鼻而来，亭亭玉立的模样宛若少女。

@曾子涵（蕉岭县桂岭学校510班）

这时候,音乐响起来了,池底的喷泉飘然而上。“世界寿乡,富美蕉岭”这几个壮美的字在五颜六色的光芒映衬下，照射在喷泉上显现出来。随着音乐的节奏，喷泉向我们展示着它的多姿美态。耀眼的灯光下，水幕里出现了一幅幅生动而有趣的画面，有美丽的少女翩翩起舞，有亭亭玉立的客家妹子在唱动听的山歌，有金黄闪烁的长龙在腾空飞翔……变化莫测，十分壮观！

@邹卓嘉（梅江区鸿都小学501班）

如果说中国带给全世界的四件礼物是“四大发明”，那我觉得第五件礼物应是中药。古有神农氏尝百草，是中华医药学的先驱。中药历史悠久，文化价值极高，对周边国家乃至全世界都有着深远的影响。

中药已经融入我们生活的各个角落，它分为植物、动物、矿物三大类，是大自然给予人类的赠馈，是中国人经过一次次亲口品尝辨别，亲身探索自然界的奥秘，亲自记录下来而代代相传。博大精深的中药，是我国的传统文化瑰宝。我相信中药不仅在中国，而且在世界的每一个角落，都散发着它独有的芬芳，闻名于世！

@凌志东（平远县实验小学408班）

首先是小明和小林表演合唱，他俩是班里唱歌最好听的同学。他们的声音是如此热情豪迈，节奏感很强。动听的歌声将我们带进了美妙的音乐世界，唱到高潮部分，全班同学都跟唱起来了，为他们鼓掌、喝彩！歌声一结束，小勇就快步登台，准备表演他的自创舞蹈。一开场就是一些有趣的动作，赢得了同学们的热烈掌声。紧接着他还给我们展现了“后空翻”“倒立”等一系列高难度动作，让我们大开眼界，为之赞叹：真想不到小勇还有如此敏捷的身手。

@杨雅欣（兴宁市大坪中心小学604班）

我深深地被汤姆的勇气和智慧打动。这本书不仅让我感受到了冒险的刺激和乐趣，更让我在学习和生活中找到了榜样和动力。在学习上，我时常觉得枯燥乏味，尤其是面对一些难以理解的知识点时，我常常感到力不从心。然而，汤姆的冒险精神激发了我对知识的探索欲望。他敢于挑战未知，敢于尝试新事物，这种精神让我意识到学习不应该只是死记硬背，而应该是一种充满乐趣和发现的过程。我开始尝试用不同的方法去理解和记忆知识，比如通过制作思维导图来梳理知识框架，或者通过实际操作来加深理解。这些尝试让我发现，原来学习也可以变得如此有趣和充实。

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲