梅州日报小记者站学校开展丰富多彩的端午节主题教育活动
品味端午习俗 传承传统文化
●本报记者 廖玉芳
画粽子、挂艾叶、包粽子、做香囊……为进一步弘扬和传承中华优秀传统文化，激发学生们对端午节这一传统节日的热爱与理解，培养他们的人文素养与实践能力，点燃他们的爱国主义情感，近期，梅州日报各小记者站学校纷纷开展了丰富多彩的端午节主题教育活动，同学们在欢声笑语中感受到了民族传统节日的独特魅力，在体验和实践中将中国传统文化的种子播撒在心中。
平远县实验小学开展巧手做粽子主题实践活动。（学校供图）
平远县实验小学开展了“浓浓端午情 悠悠话传承”巧手做粽子主题实践活动。活动现场，青青的粽叶，白白的糯米早已准备就绪，师生齐聚一堂，气氛高涨。学校特别邀请了经验丰富的老师为大家讲解包粽子的技巧和步骤。在老师们的悉心指导下，同学们纷纷拿起粽叶，填入糯米等馅料，然后用线紧紧扎好。在他们的巧手下，一捧糯米、三两粽叶，不一会就变成了一个个小巧可爱的粽子。同学们在亲手实践中体验了传统技艺的魅力，加深了对传统文化的理解，感受到了浓浓的民俗风情。
风眠小学的学生们通过绘画创作出了一个个栩栩如生的粽子。（学校供图）
“老师，你看我画的这个粽子像不像？”“我这个手工纸粽子会动！” “我包的粽子糯米都没有漏出来！”……在端午节到来之际，梅江区风眠小学上下掀起了一股“粽子之风”。瞧，在综合科组老师们的指导下，心灵手巧的孩子们通过绘画和手工，创作出了一个个栩栩如生的粽子，可爱极了！学校还邀请了家长代表、志愿者代表共同参与包粽子劳动实践活动，同学们聚精会神地聆听包粽子的每一个细节，跃跃欲试。在大家的共同努力下，绿叶、白米、红枣、彩线在手指间翻飞，不一会儿，一个个形态各异、饱满可爱的粽子便诞生了。同学们不仅亲身体验了端午节的传统习俗，更深刻地感受到了中国传统节日的魅力与内涵，体会到了劳动的快乐与价值。
客都小学的学生和老师们把准备好的艾草挂件悬挂到班级门旁。（学校供图）
在梅江区客都小学，老师们通过班会课展示图片、播放视频、讲述故事等形式，详细介绍了端午的来历、习俗，讲述了爱国诗人屈原的故事，吟诵屈原爱国诗歌，带领同学们一起追溯端午文化。学生们还和老师一起把准备好的艾草挂件悬挂到班级门旁，浓郁的节日氛围瞬间拉满校园。
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”在大埔县张云栽实验小学端午节主题班会课上，师生除了重温端午节的历史由来、传统习俗和文化内涵，同学们还齐声诵读端午诗词，共同感受节日意义与家国情怀。此外，孩子们还在家学习了包粽子，将自己包好的热腾腾的粽子送给正在执勤的交警叔叔。
为了让贫困儿童、留守儿童度过一个温馨的端午佳节，梅江区金山小学除了为学生们送上节日祝福和精心准备的粽子，还教授了学生们如何制作艾草香囊。同学们用心听讲，按照老师讲解的步骤开始制作。裁剪布料、穿针引线、填充香料、封口打结、缝上流苏……大家在一穿一引的缝合中，在一针一线的勾勒中感受中国传统文化的魅力。
梅江区鸿都小学的学生们则拿起彩笔，把对中华文化的传承和绘画的热爱有机融合到创作之中，用色彩斑斓的图画描绘出对端午节的感悟，一幅幅图文并茂的作品传递学子们对传统节日的美好祝福。此外，学生们还精心编织了一件件五彩斑斓、形态各异的五彩手绳，通过学生们的双手，将爱与祝福编织进每一根细绳中，成为孩子们童年记忆中的一道亮丽风景。
蔡氏百年医志
医心守护孩子笑容
蔡氏牙医世家历经百年风雨，传承着精湛的医术与医者的仁心。立杨口腔以百年医志，默默守护着每一个孩子的纯真笑容。恰逢热情夏日，正是孩子们尽情欢笑、享受童年的美好时光。然而，有些孩子却因为牙齿不整齐而羞于展露笑容，甚至因此产生自卑心理。
立杨口腔在2022年7月就为孩子们特别成立了“儿童颜面管理中心”。该中心充分利用孩子的生长发育优势，量身定制个性化早期矫正方案，旨在让孩子们在成长过程中拥有整齐牙齿、协调面型和自信笑容。
作为梅州本地知名的口腔医疗机构，立杨口腔医院一直致力于为广大市民提供高品质且实惠的口腔医疗服务。正值暑假正畸好时机，厂家在得知立杨口腔推出“暑期正畸补贴惠民活动”后，立即发出通知函表示大力支持本次活动，为梅州地区的孩子们提供了更多优惠补贴。
此次正畸补贴活动，学生到院咨询矫正项目后，即可抽矫正器0元补贴名额；师生矫牙再领500元厂家补贴金；中高考生矫牙可享考生减免金，考多少免多少。多项优惠补贴助力，让梅州人享受实实在在的优惠服务。
另外，立杨口腔还有北大口腔正畸硕博团队提供全方位技术指导。凭借深厚的专业知识和丰富的临床经验，让孩子们不出梅州，也能享受到顶尖的口腔正畸新技术。
牙齿整齐不仅关乎美观，更关乎孩子的健康和自信。立杨口腔愿与家长们携手，共同守护孩子的笑容，让他们的童年更加美好！
小记者站播报
■蕉岭县友邦小学开展2024年“爱眼日”宣传教育活动
本报讯 近日，蕉岭县友邦小学开展了以“关注普遍的眼健康”为主题的系列宣传教育实践体验活动。
班会课上，班主任用通俗易懂的语言讲解眼睛的构成和护眼知识，让学生了解近视的原因和危害，并重点对保护眼睛的基本常识进行示范指导，还通过形象生动的举例说明，让学生掌握科学用眼知识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。
学校还特邀蕉岭县人民医院和深圳市眼科医院的医生来校开展了以“关注普遍的眼健康——近视防控，从我做起”为主题的爱眼、护眼知识科普讲座。同学们用心倾听专家精彩的讲座，积极地与专家互动，课堂精彩纷呈。学校还组织全校学生积极参与爱眼护眼手抄报设计、爱眼护眼主题书画及征文等活动，一系列的爱眼护眼宣传教育实践体验活动，增强了同学们保护视力的意识，号召同学们积极行动起来，学习爱眼护眼知识，关注普遍的眼健康，养成良好用眼习惯，保护视力，珍爱光明，共筑光明未来。 （丘晓丹）
作文点睛
如何写好夏天
●何佳菲（广东梅县外国语学校富力城附属小学）
写作通常分为“审题——立意——选材——构思——语言——修改”6个步骤，而各步骤也应达到“审题要清——立意要明（中心明确）——选材要真——构思要严——语言要通——修改要细”的要求。下面将结合作文题目进行写作技巧的分析。
题目：不知不觉，夏天已经悄悄到来了。作为四季轮回中最热的夏天，你是喜欢还是讨厌呢？在夏天里发生过什么令你难忘的事吗？请联系自己的生活实际，以“夏天”为话题写一篇文章。
一、审题技巧
审题是写作首先要做好的事，否则，就会导致“文不对题”的尴尬局面。怎样才能有技巧地审好题呢？我们可通过明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围、题眼等方式进行有效审题。
结合作文题目，我们能够确定出此作文内容是记事的，时间在夏天，数量上为一件事最佳，人称应选用第一人称，题眼（关键词）确定为“难忘”。
二、立意技巧（中心明确）
审好题后我们随之要进行文章立意。文章所确立的中心思想首先要符合作文的要求，其次所确立的中心思想应是正确的、健康的、积极向上的。结合作文题目，我们可以立意为：在夏天发生某一件难忘的事情后，不仅让自己和读者都学会了歌颂生活中的真善美，鞭挞生活中的假恶丑，还让自己和读者都能够从中吸取某种经验教训，从而做一个积极向上，充满正能量的人。
三、选材技巧
在选材方面，我们要遵循真实的原则。真实是指一定要自己亲身经历的，不能胡编乱造的。结合作文题目，我们要在特定的时间“夏天”里面进行选材，比如：去嬉戏玩水时发生的一个小意外；到田里偷瓜摘枣被抓的窘境；在户外听蝉捕鸟的趣事；在暑假参加夏令营的经历；外出避暑纳凉的游历……这些都是在夏天里比较有特色的事情，而且也是同学们日常生活中能够真实接触到的场景，这样写起来会有更多的真情实感。但是值得注意的是，我们的选材要力求新颖，不要千篇一律，陈词滥调。比方说，有一些同学经常会写夏天里妈妈带我去医院的事情，这就过于单调无味了。
四、构思技巧
此作文为记叙文，在构思方面我们一定要交代清楚“时间、地点、人物，以及事情的起因、经过、结果”六大要素。其中事情的经过则为本文的重点，应加大笔墨去描写。而在描写事情的经过时，我们则要加上语言、动作、神态、心理、环境的描写，以此将人物形象刻画到位，突出“难忘”这个题眼。
五、语言技巧
作文语言要尽可能鲜明生动，清新脱俗。我们可以引用名言警句来达到效果，亦可巧用修辞，变枯燥为生机，化腐朽为神奇。其中常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、借代、对偶。
六、修改技巧
修改是写作的最后一个环节，此环节也至关重要。结合作文题目，我们应该做以下的修改：
1、检查有没有错别字，语句是否通顺；
2、检查六要素是否都齐全了；
3、检查有没有写清人物心情的变化；
4、检查有没有语言、动作、心理、神态、环境等描写；
5、检查有没有用到积累的好词语或句子；
6、检查结尾有没有点题，做到首尾呼应。
附录
结合作文题目，此次将语言技巧重点放在开头和结尾，以下例句可供参考。
精彩开头：
1.在我的脑海中,有许多的事情，像沙滩上的贝壳捡也捡不完，像天上的星星数也数不清。至今有一件事情让我难忘，使我记忆犹新。
2.生活像一场电影，电影中有无数精彩的小镜头。那一个个小镜头就是生活中的小事，在这些小事中，有一件事我难以忘怀。
3.往事如风 ，风来风去，无影无踪；往事如梦，那件小事却带给我心中永远无法入梦的惊喜（遗憾、激动……）
精彩结尾：（结尾照应开头，点明主题，写出感想。）
1.这就是我最难忘的一件小事。这件事让我明白了，做什么事都不容易，但只要你努力付出了，就一定会有收获！
2.在回去的路上我听到这样一首歌：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”
3.回想起当时的所作所为，我不禁对自己所犯的错误后悔万分。我决定洗心革面，做个诚实、正直的人！
约稿令
我的爱好
生活中的你，是不是喜欢打乒乓球？是不是喜欢唱歌？是不是喜欢对同学发表你的“伟大”见解？……想一想，把你的爱好写出来告诉大家。比一比，看谁的爱好更健康，谁的叙述更流畅。
要求：
①字数不少于500字。可配图，图片以附件的形式上传；
②来稿请注明学校、班级、姓名、指导老师，并发送到mzrbxjz@163.com；
③截稿日期：2024年8月20日
请来稿的同学严格遵循公平公正原则，不得抄袭，一经发现，稿件将永不采用！
编辑：廖玉芳
审核：廖爱玲
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