拼搏万岁

●傅文博（蕉岭县友邦小学 502班）

从一出生起，我们就要努力去学习、去拼搏，一旦松懈就会被其他人超越，如同羚羊，它们不但要去寻找草地，还要提防“海陆空”全方位虎视眈眈的猎食者：河里有凶狠的鳄鱼，陆地上有凶猛的狮子,天空中有威猛的老鹰。但它们不曾放弃努力生活，正如我们一般。

上周六，我在书房里阅读了一篇小文章，文章虽然仅有寥寥一百多个字，却描绘出了非洲大草原的生生不息。文章主要围绕羚羊的生存展开，其中提到了一个令我印象深刻的知识点——羚羊如果要活下去就必须跑得比狮子快，而狮子如果要填饱肚子保证自己不被饿死，就必须跑得比羚羊快。这不禁令我回想起自己的学习生活。相比起羚羊的经历，我们的挑战和困难远远要轻得多。我们考试或学习失利,顶多被家长教训一下,而羚羊一旦露出一丝破绽，付出的则是生命的代价。即便如此，坚强的羚羊在如此艰难的条件下，仍坚持努力地活下去。这又令我想起了那场令我刻骨铭心的考试。

记得那是狂风暴雨、大雨倾盆的星期三，整个天空都黑压压的，好像要把大地盖住似的。狂风呼啸而过，把我的脸刮得生疼。鸟儿在树枝叽叽喳喳，好像在讨论我回家会受到怎样的惩罚，这些声音无疑使我那鲜红的数字“68”分多添了一丝悲伤、一丝嘲笑甚至一丝诅咒。

在学校，我被老师批评了，我好像还听到了同学们的讨论声、嘲笑声……这些声音混合在一起进入我的耳朵，在我听来比指甲划过黑板的声音更加刺耳。

回到家后，我无力地躺在床上，正好看见我自己写在墙上的一句话：不拼，不搏，等于白活。想起非洲大草原上那群坚强的羚羊，我又燃起了一丝希望，看到了一丝曙光。我心想，是啊，如果一个人不去拼搏，不去努力，那他这一生真是白活了。随后，我便把这张试卷钉在墙上，让它时刻提醒我要去拼搏，要去努力。之后每个星期我都发奋学习，终于功夫不负有心人，在这之后每场考试，我都拿到了好成绩。

生活不可能总是一帆风顺，我们要向羚羊学习，不管有多少困难，我们都要勇敢面对。

（指导老师：谢明珠）

点评：文章通过比喻和拟人的修辞手法，生动地描绘了作者从失落到重拾信心的心路历程。文章以羚羊的生存竞争作为隐喻，深刻反映了人在面对挑战时的态度转变。小作者的情感投入让文章充满了真实感，使读者产生共鸣，懂得在面对困境时要积极，勇敢拼搏，值得肯定！

奔跑吧  追梦人

●林筱芸（平远县实验小学308班）

爸爸常说，人生就像一场马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持，纵有千百个放弃的理由，也要寻找理由坚持下去。因为有了期盼，树苗才会成为巨松，毅然挺立；因为有了期盼，毛毛虫才会化蛹为蝶，翩翩起舞；因为有了期盼，人类才会不断创新，走向未来。

我喜欢和爸爸去体育场跑步，看着红色的跑道和一排排整齐的白线，心里有种说不出的欣喜。抑制已久的力量在瞬间爆发，心跳在不断地加速，感觉自己就像一只刚飞出笼的鸟儿，正迫不及待地飞向广阔的蓝天，周围一片寂静，倾听着那富有节奏感的运动鞋与跑道摩擦发出的声音，急促的呼吸声和心跳声为它伴奏，交织成了一首独一无二的运动交响曲。渐渐地，速度开始慢下来了，身体也不听使唤，脚好像被灌了铅似的，怎么也迈不动，周围的一切都仿佛静止了，只能听到自己气喘吁吁的声音，脑子好像被挖空了似的，一片空白。我开始想要放弃，想要偷懒，这时，耳边响起了爸爸鼓励的声音：“加油！终点就在前方，坚持就是胜利！”汗水顺着脸颊向下流，喘气声越来越大，我仍然咬牙坚持，奋力向前跑着。终于到了！我笑了，感受到从未有过的轻松与自由，仿佛所有的疲惫都被风吹散，只有胜利的喜悦回荡在心中。经过一次次的训练，我的跑步耐力明显提高了许多。

学习中，我们也需要不停地向前奔跑。有的人一直坚持不懈地向前飞奔，于是成了尖子生；有的人在途中找各种理由歇一歇，于是成了中等生；还有些中等生一看后面快没人了，想着跑不跑都无所谓，就不跑了，于是成了后进生。梦想不会自己走来，但是我们可以去追求，向它走去。奔跑吧，追梦人！

（指导老师：李诗颖）

点评：这篇作文充满激情与感悟，小作者生动地描绘了奔跑追梦的艰辛与喜悦，通过跑步的比喻，深刻阐述了坚持与努力对于实现梦想的重要性。语言流畅，情感真挚，鼓励人们勇敢追梦！

与时间赛跑

●江璐（大埔小学505班）

我有一个看不见也摸不着的对手，它就是时间。时间，如同一条永不停息的河流,它在我们的生命中流淌,时而疾驰，时而缓行。面对时间的流逝，我们是坐以待毙，还是选择与时间一起奔跑？

小时候，我总觉得时间过得很慢，一天好像有无数个小时。可是随着年龄的增长，我发现时间变得越来越快。我学会了走路，学会了说话，学会了读书，小时候觉得长大好遥远，转眼间我已经五年级了。每一次的进步，都是我和时间一起奔跑的成果，留下了成长的痕迹。

时间是公平的，它不会因为任何人的身份和地位而偏袒，它不会因为我的努力而停下脚步。每当我满足于现在，它就会告诉我还有更长的路要走。它就像一个无情的钟，总能准时提醒我时间的流逝。

我与时间赛跑，我们无法停下前进的步伐。我们要珍惜时间，努力学习，像一只小鸟要努力挥动翅膀才能飞翔，我们也要努力地追着梦想才能实现自己的目标。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间便是我们最简单的财富，我们要好好利用它，让每一刻都充满价值。

这就是我与时间的故事，一个关于奔跑的故事。我相信，只要我们努力学习，时间一定会给我们带来美好的未来。我会继续和时间一起奔跑，去追寻我心中的梦想。

 （指导老师：杨贤）

点评：文章主题明确，围绕“我与时间一起奔跑”展开论述，通过生动的比喻和形象的描述，展现了作者对时间的理解和态度。文章语言流畅，语句优美。小作者的情感表达很真挚，富有感染力，让人感受到作者对时间和成长的深深思考，很不错！

勇往直前的我

●梁梦菲（梅县区畲江镇中心小学601班）

人生就像一场长跑，每个人都在自己的赛道上奋力前行。我们都在奔跑着，时而追逐，时而挣扎，时而欢笑，时而哭泣。

记得我小时候，我们家住在一个偏僻的农村，那里的人们每天都在田野里奔跑。大人们忙着耕田种地，孩子们则在田间地头奔跑、嬉戏。每当夜幕降临之时，我们就会在月光下奔跑回家，尽管疲倦，但是快乐无比。记得那时的我们，总是满脸红光，笑容灿烂，那种无忧无虑的快乐，就像田野里的阳光，温暖而耀眼。

进入小学后，我们的奔跑变得更加有目标。我们在知识的海洋中奔跑，追逐着梦想。有时候，我们会跌倒，会疲惫，但我们从未放弃。那时的我在奋力奔跑，我坚信只要我们勇往直前，就一定能到达理想的彼岸。我记得那时的我们，虽然有时会感到压力，但是每当想到即将到来的胜利，我们就会振奋起来，再次奔跑。

随着我逐渐长大，奔跑的意义也变得更加深远。我开始在生活的跑道上奔跑，面对各种挑战，不断前进。我知道，人生的跑道上总会遇到各种各样的困难，但我相信，只要我勇往直前，就一定能找到属于我的阳光。虽然有时会感到迷茫，但是每当我想到未来的希望，我就会鼓起勇气，再次奔跑起来。

(指导老师：叶育明)

点评：这篇作文情感真挚，通过个人经历展现了奔跑的多样意义，从童年的无忧到成长的挑战，体现了成长与坚持的主题，内容充实，表达流畅。但部分描述略显重复，如“记得那时的我们/我”多次出现，可精简表达，增加内容多样性。

少年，向前追吧

●罗梓轩（梅江区金山小学604班）

河流若不奔跑，就不能汇入大海；羚羊若不奔跑，就会沦为狮子的美餐；人若不奔跑，就会被后来的人赶上。奔跑，不仅仅是生存的关键，也是一种成长的方式。

“人生犹如一场马拉松比赛，只有坚持不懈地奔跑，才能迎接胜利。”朱自清先生的这句话不可谓不深刻。的确，人生就像是一场马拉松，每个人都希望在其中拔得头筹，但人生不可能一帆风顺，前进的道路上往往存在着未知与挑战，每走出一步都可能带来意想不到的结果，无论如何，上天给我们每个人的时间都是有限的，能跑出多远，取决于你的选择。

有时，奔跑比的不是速度，而是坚持下去的毅力，在第31届世界大学生夏季运动会上，中国选手夏雨雨在女子10000米中摘得金牌。这种长距离的比赛可以在最大程度上检验出运动员是否有一颗坚持不懈、永不放弃的心，夏雨雨在起跑阶段并没有展示出明显的优势，甚至是落后，但到了最后几圈也是最难熬的时刻，她依旧全力以赴，开始了后程发力，不断超越一个又一个选手，凭借着她惊人的毅力和不言放弃的心，她在最后一圈拼力冲刺，实现极限反超夺冠。

同样，我们生活在这个人人奔跑的时代，作为青少年，我们更需要努力向前奔跑，努力学习文化知识，成为一个有用的人，对社会有贡献的人，同时也要注重培养自己的品德素养，做一个内外兼修的人，还要树立远大的理想和坚定的信念，让这种信念支撑着我们一路奔跑，无惧风雨。

我们都是新时代的接班人，让我们怀揣梦想，坚定地向前奔跑，不断地超越自我，为自己，为祖国奔跑吧！少年！

（指导老师：肖月梅）

点评：这篇作文选材新颖，情节曲折生动。通过马拉松比赛的故事，生动形象地展现了奔跑对于人生的重要性和决心坚持的意义。语言流畅，用词恰当生动，能够很好地传达出文章的情感和主题。

在棋局中“奔跑”

●李福康（梅江区美华小学 604班）

“奔跑着看遍沿途璀璨景色，何惧生活风浪颠簸，那些美好被记忆定格……”初次听见这首歌，脑海便浮现出一个词——奔跑。

人生是一场比赛，每个人都在尽力奔跑，而我们也只是这浩浩荡荡的队伍中平凡的一员。

奔跑即是追逐，亦是超越。就如同非洲大草原的羚羊和狮子一般，只有跑得比对方更快，才能活下来。

记得在一次国际象棋比赛中，我本斗志昂扬，可不料，在棋局中你来我往时感觉对手更胜一筹。在他猛烈的进攻下，我的额头渗出了丝丝汗珠，心思不再淡定，在对手的强攻之下，我破防了，错走了一步葬送了整盘对局……

辞别赛场后，我细细回想，证明了我的棋力与心理素质还不够。于是，我在家中仔细研究棋谱与习题：e4，e5，Nf3……还专心、反复观看大师对局，看他们是如何开局，在中局怎么走，残局时又该如何应对。同时，我变得更加静心，在之后的每一盘棋中，我都只求稳不求快,下每一步前先三思：对手为什么这么下？我应该怎么应对？还有更好的下法吗……

过了一段时间，我参加比赛时，竟然又碰见了他。可这次不同了，虽然上次被他击败有些许压力，但压力顷刻之间便灰飞烟灭了。因为我的心思紧密沉着淡定，棋着大胆激进，步步紧逼，这次对方毫无招架之力，我们仅下了二十多个回合就分出了胜负，当看到对方从自信满满到不可置信，再到沮丧、失落，我意识到——我赢了。

在这条下棋之路上，我不断奔跑，不仅超越了对手，也超越了自己。让我们不惧生活中的风浪颠簸，待到朝阳冉冉升起之时，奋力向前。

（指导老师:张淑柳）

点评：这篇作文通过生动的语言、动作和心理描写，将参加国际象棋比赛的经历进行了详细描写。表达流畅，语言生动，用词准确，让人如同身临其境。整篇结构清晰严谨，情节紧凑有序，主题明确，从比赛中总结出努力奔跑、超越自我的道理，值得赞赏！

编辑：廖玉芳

审核：黄宝珠