一碗冰糖雪梨

●叶欣怡（梅县区程江镇中心小学503班）

有时候，科技也未必能创造出奇迹，但爱可以。因为爱是断机教子的言传身教，是流淌在亲情血液里的温暖。

夜晚，一阵流星雨划过，将我的思绪又带回了那一天：那天也是晚上，一声声惊雷打破了宁静的天空，雨水肆无忌惮地狂欢着，正好又是冬天，北风咆哮得令人直打寒战。

可是我突然想吃馋了好几天的冰糖雪梨，想得抓耳挠腮。终于在进行了几次激烈的内心斗争后，我来到了忙碌的爷爷身旁，扯了扯爷爷的衣角，撒娇道：“爷爷，我想吃冰糖雪梨，我拿钱自己去买一碗，可以吗？”说完又嘟了嘟小嘴，卖了个萌。爷爷表情有些凝重，皱了皱眉头，对我厉声喝道：“这外面那么冷，不准去。”

听到这，我委屈极了，一口气跑回了房间，心中直埋怨：“哼！不买就不买呗，发什么脾气？”边埋怨边跺了跺小脚，发泄自己不满的情绪。不多时，耳边传来了母亲的唠叨声：“都十点啦，快点睡觉，明天还得上学呢。”我只好带着没吃到冰糖雪梨的遗憾，憋屈地钻进了被窝。

第二天早上我刚起床，一眼就看见饭桌上放着的冰糖雪梨，我兴奋得一蹦三尺高——“太好了！我有冰糖雪梨吃了！”妈妈走上前来唠叨道：“你可知足了吧。你知不知道你爷爷昨晚顶着那么大的寒风，出去给你买冰糖雪梨吃？爷爷现在都冻感冒了。”听了妈妈的话，我的心中涌起了内疚、自责、心痛的感觉。

我赶忙跑到爷爷的房间，看到爷爷的鼻子通红，摸到爷爷的额头滚烫。都是因为我，是我害爷爷生病了。我紧紧地抱住爷爷，握住了爷爷那双苍老，却承载着我整个童年的双手。那一刻，时间好像静止了一般，我鼻子一酸，眼泪像是断了线的珍珠般划过了脸颊，滴答滴答……

那一次，我又一次感受到了什么叫作爱，被爱的感觉真好。

（指导老师：古爱华）

点评：文章清新自然，富有浓厚的生活气息。开篇通过一个排比句，引出自己被爱的亲身经历。文章通过对作者动作、语言、神态等描写，刻画出作者从跟爷爷要钱买冰糖雪梨被拒绝后的委屈和埋怨，到后来看到饭桌上放着冰糖雪梨的开心，再到后来得知爷爷顶着大风去买冰糖雪梨，还因此感冒了时的内疚、自责与心痛。从作者的情感变化中我们能感受到爷爷对作者深沉的爱。文章语言质朴，感人至深。

为母则刚

●古诗诗（梅州师范学校附属小学506班）

在每个人的生活中，总有令我们感动的事物，我也经历了、体验了许许多多令我自己内心不由自主感动的事情，就让我开启记忆的大门，把它讲给你们听吧！

记得那是在乡下的一个清晨，草丛中闪烁着无数的小露珠，它们晶莹剔透，如同镶嵌在草尖上的小钻石，每一颗露珠都像是一个可爱的小姑娘，羞答答地低垂着头。突然，一阵阵轻柔的“咕咕”声如同微风般轻轻地拂过我的耳畔，我转头一看，不远处一个简陋却温馨的鸡窝映入我眼帘。鸡窝里面住着五六只小鸡，一只母鸡正独自守着可爱的小鸡们。

忽然，我感觉到一阵凉飕飕的风吹过，我看见不远处有一只黑色的恶犬，那恶犬正凶神恶煞地死死盯着鸡窝，似乎想把鸡窝里的小鸡们当午餐。突然，恶犬迅速地往鸡窝扑去，咬在母鸡身上，把母鸡身上的毛咬了一大圈下来。母鸡为了保护自己跟可爱的小鸡们也不甘示弱，向恶犬发起进攻，母鸡也把恶犬啄了几大口，恶犬身上渗出了几滴血。经过一番激烈斗争后，伟大的母鸡妈妈浑身上下伤痕累累，母鸡妈妈保护了它的小鸡们，而自己却奄奄一息……看到这一幕，我不由自主流出眼泪，我想，这就是“母爱”的伟大！

（指导老师：张旋芬）

点评：该篇习作巧借环境、动作描写将“我”所看到的母鸡大战恶犬写得活灵活现，细细读来，无不被伟大的母爱感动。文章首尾呼应，结尾升华主题。

外婆的爱

●刘宇烨（大埔县大埔小学504班）

每个人的一生中，都不缺乏感动。因为感动，我们体会到了亲情的温暖；因为感动，让我更加快乐地成长；因为感动，我们感受到世间的美好。

每年的寒暑假，我都要回外婆家住上一段日子。外婆对我很好，每次回到外婆家，她都会给我做各种营养充足又可口的饭菜。比如：我最喜欢吃外婆做的酿豆腐和爆炒猪腰，所以每次回外婆家必定都会有这些菜，而且隔一两天又会做这些菜给我吃，这些菜里都有“外婆的味道”。在生活方面，外婆对我的关心无微不至，总是叮嘱我要多穿些衣服，怕我着凉。外婆在学习方面也非常关心我，经常询问我考试的情况，每次考好了，外婆就会很开心地奖励我，鼓励我下次继续努力。

还记得有一年暑假，妈妈有事要忙，依旧是把我送到外婆家住了一段时间。有一天睡到半夜时，我突然发起了高烧，可把外婆给吓坏了，因为我经常一发烧就会是高烧。外婆赶紧带我去看医生拿药，折腾了许久才回家。回到家里，外婆也是几乎一夜都没睡，给我喂药，给我擦拭身子进行物理降温。还时不时摸摸我的额头，给我量体温，担心我又再高烧起来。那一次，我足足烧了四天才退烧。因为我，外婆也熬了几个晚上，把自己都累倒了。我很感动，同时也对外婆感到很愧疚，外婆却说：“没事，只要烨烨好好的，我就开心。”

外婆对我的爱都藏在这些日常生活的细节中，时常让我感动不已，我永远不会忘记外婆对我的爱。此刻我想对外婆说：“外婆，谢谢您！”

（指导老师：蓝育萍）

点评：该篇习作通过讲述外婆对“我”日常生活中的关心和爱护让“我”感动不已，首尾呼应，主题突出。建议事例间的过渡与衔接再优化，使全文内容更加紧凑。

身边的感动

●朱雨晨（梅江区作新小学503班）

感动是一种内心的波动，我的“波动”通常都是看了一部电影或读了一本书，被故事中的主人公所感动，但我没想到，有一次竟然被陌生人一个小小的动作感动了。

那是三月初的下雨天，我走在放学的路上，正要急着横过学校对面的马路，突然一只手拉住了我。我本能地呆住了，回头一看，是一个志愿者，她戴着口罩，但明显看得出她是在笑。她温柔地对我说：“小心点儿！有车！”那红色的志愿者服就像一束光，照亮了这个下雨天，我从来没想过这红色有那么的温暖，那轻轻柔柔的声音，那小小的动作，让我的内心有了丝丝暖意。

还有一次，在华灯初上的小区，我遇见一位和自己年龄相仿的女孩在清扫落叶。我们交谈了一下，才知道女孩读四年级，周六帮在小区做保洁的妈妈打扫卫生。小女孩成了暮色中美丽的风景！我被小女孩的懂事，会为妈妈分担辛劳而感动。也让我不禁想到自己，生活中，我太少为爸爸妈妈分担了。

其实，每个人都生活在感动中——为父母含辛茹苦的养育而感动；为遇到的良师益友而感动；为他人真诚的帮助而感动；为这个世间的善良与美好而感动……春季，为万物复苏而感动；夏日，为生命的精彩而感动；秋时，为勤劳付出与硕果累累而感动；冬天，为暖阳高照而感动……只要用心去感知，原来点点滴滴的感动常伴身边，它就像空气一样，只需要我们用心去发现、去体会、去珍视…… 

（指导老师：刘阅）

点评：小作者善于观察生活，能敏锐地捕捉平凡的生活中令人感动的瞬间，感情真挚、充沛。结尾用排比句式点明生活中的感动无时不在无处不在，需要用心去发现、去体会、去珍视，耐人寻味。如果能抓住动作、神态等细节描写来刻画小女孩帮妈妈清扫落叶的画面，会更让人感动。

无私的母爱

●吴辉凤（兴宁市第一小学613班）

在每个人的一生中，有成千上万令我们感动的事，打开记忆的闸门，有一件事至今仍历历在目，每次想起都让我感动不已。

记得那次，我发烧了，当时下起了大雨，妈妈听说我不舒服，不一会儿便赶来了，看见我脸色苍白，着急地问：“凤妹，你怎么啦？”我没精打采地说：“我可能感冒了，头好痛。”妈妈听后，立马骑车带我前往诊所。

因为是下雨天，去诊所的路上泥沙很多很湿滑，突然，我们的车子被泥沙绊住了，一不小心，我们都跌倒在了地上，妈妈怕我摔伤，没顾上察看自己有没有事就起身把我搂在怀里。妈妈关切地问我：“凤妹，你有哪里受伤吗，觉得哪里摔痛了没？”我听到这句话，眼泪不禁流了出来，忙回答：“我没事，妈妈您怎么样啊？”妈妈说：“我没事，只是蹭破了点皮，一点都不痛。”说完，又把我扶上车，快速地往诊所赶去。

到了诊所，妈妈第一时间就让医生帮我检查。等医生帮我诊断完，妈妈才叫医生帮她处理伤口。妈妈顾着担心我，完全忘了自己受伤这件事。她说“不痛”又怎么会不痛呢？其实我早就看到了妈妈的伤口，不但流了好多血，甚至连皮都蹭掉了一大块，看到妈妈忍痛对我微笑，我的眼泪不由自主地流下来。我暗暗告诉自己，妈妈很坚强，我要向妈妈学习。

妈妈，您是我心目中最伟大的人，您永远把家人放在第一位，在您的呵护下，我才能健康成长！

（指导老师：刁苑）

点评：小作者通过一件平凡小事，从细节处体现母亲对“我”的关爱，以及“我”对母亲的感激。全文言辞恳切，人物描写细致，感情真挚。有几处地方语言可再精练些，此外，母爱无处不在，如能发掘生活中更新颖的素材体现母爱会更棒。

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲