洛絮的世界不大，一条短短的街道，一幢矮矮的家属楼，一所普通的小学校和一个空旷的大操场，一些点点滴滴的喜怒哀乐就能填满。想想我自己，好像我的世界也不大，也是充满了酸甜苦辣。在这个不大的世界里，时间和我们玩起了捉迷藏，它藏在大操场上奔跑的风里，它藏在每一次专注认真的课堂里，它藏在色彩斑斓的图画里。我和洛絮一样不可避免地经历着成长的误会与和解，相聚与别离，体验着失落与心动，自由和束缚……当我完全沉迷在洛絮的世界里，我不禁想问，十一岁，离长大还有多远呢？

现在的我，刚刚好是十一岁，我每天的任务就是学习，有时候我觉得学习很累很枯燥，尤其是当语文老师布置了作文，我整个人就像泄了气的皮球一样，耷拉着身体，完全不知道从哪里下手。而当我走进这本书，惊讶地发现主人公也是一个十一岁的小姑娘，瞬间让我想和她交朋友。

书中这样写道：长安街的另一边是几排密密麻麻的平房，大部分的房子都很破旧了，砖瓦多半已经看不出颜色。门窗掉了漆，早已斑驳——那些划痕是岁月和贫穷留下来的烙印。在这样的环境中成长的洛絮，并没有迷失自我，自暴自弃，反而力争上游，成了品学兼优的好孩子。她值得我敬佩，也值得我学习。

在洛絮的世界里，写作文对于她来说一点都不难，每次她写的作文都会被老师高高地拿在手里表扬一番，让她读给大家听。可正如冰心奶奶所说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”一开始写作文的时候，洛絮也和我一样总要在桌边抓耳挠腮，绞尽脑汁，半天也想不出来该写什么。可每当遇到困难之时，她就会想起妈妈的话：“如果想不到写什么，就从今天看到的东西，发生的事情写起。”只要一想到这，洛絮就能落笔有神，很快写出一篇很好的作文来。

我的妈妈也会提醒我注意留心观察身边的事物，也会给我提供思路，可我总是忘记，直到遇见这本书，让我心中燃起了写作的热情。我应该要向洛絮学习，现在我们的生活条件和学习环境都很好，不应该有懒惰的心理，应该要珍惜当下，好好学习。妈妈说：“事情一旦开了头，一切都会变得很容易。”确实是这样，你看我这篇读后感不就写完了吗？

最后，我想对洛絮说：“感谢你，我的好朋友，我会追上你的步伐，去体验成长的快乐，十一岁，离长大不远啦！”

作者：李俊羲（梅州市实验小学401班）

指导老师：谢诗琪

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲