坚持就会有收获

●曾煜涛（梅江区金山小学）

那是一个阳光明媚的周末，我正坐在家里无聊地看着电视，突然脑海中闪现了一个念头：我要学骑自行车。

我兴奋地跑到爸爸妈妈面前，说出了我的想法。他们一听，都非常支持我，于是我们一起去买自行车。在挑选过程中，我发现了一辆蓝色的小自行车，觉得非常漂亮，就决定买下它。回到家后，我迫不及待地踩上自行车，准备开始我的第一次尝试。

爸爸妈妈在旁边指导我，告诉我怎么骑，怎么刹车。我小心翼翼地踩着脚踏板，双手紧握把手，一开始还觉得有点害怕。但是，当我逐渐掌握了平衡，开始慢慢地骑起来，我发现原来骑自行车并没有想象中的那么难。我兴奋地在院子里骑了起来，一边骑一边欣赏着周围的风景。

然而，就在我骑得越来越熟练的时候，突然前方出现了一个大坑，我来不及刹车，结果摔了一个大跟头。我疼得眼泪都快流出来了，但是看到爸爸妈妈在旁边鼓励我，我又鼓起勇气站了起来，继续尝试。

经过几次失败，我终于掌握了骑自行车的技巧。我高兴地在院子里骑来骑去，感觉自己就像飞翔的小鸟一样自由自在。这让我明白了：只要勇敢尝试，不怕失败，就一定能够成功。同时，我也学会了在遇到困难时，要勇敢面对，不放弃，这样才能取得最后的胜利。

这次尝试虽然只是一个小小的事情，但对我来说却意义非凡。它让我明白了尝试的重要性，也让我学会了如何面对困难。从此以后，我更加勇敢地去尝试新事物，不再害怕失败。我相信，只要我努力，我的人生一定会越来越精彩。

（指导老师：肖月梅）

点评：作文通过详细描写作者从尝试学骑自行车到熟练骑自行车，几经波折终于收获成功的故事，让人感觉文章真实有趣。但文章的主旨不够明确，究竟是题目的要突出坚持就会有收获还是最后一段的要勇敢尝试，换个结尾或者换个题目，主旨会更加明晰。

尝试的魅力

●凌嘉承（梅州市实验小学502班）

尝试，在我们的生活中无处不在。它代表着一种冒险，一种探索，一种对未知的追求。尝试，可能带来成功，也可能带来失败，但无论结果如何，它都是一次富有意义的学习过程。

记得有一次，我尝试去做一道复杂的数学题目。那是我第一次尝试解决那样的难题，花费了大量的时间和精力，但最终还是没有找到答案。然而，这次尝试让我明白了一个道理：只有通过不断的努力和尝试，才能找到解决问题的方法。这次失败的经历，让我更加珍惜成功的喜悦，也让我更加明白失败的价值。

三年级，我们刚开始学习英语。那是我第一次接触外语，我不知道该从何下手，也不知道自己是否能够学会。但是，我并没有气馁。我专心上好每一堂课，课后通过看视频、听录音、阅读书籍等方式，一点一点地学习。虽然我并没有完全掌握这门外语，但我却从中获得了很多乐趣和成就感。学习外语也让我明白了一个道理：只有通过不断尝试和学习，才能不断地提高自己的能力。

尝试不仅仅是一种行动，更是一种态度。它代表着一种勇气，一种决心，一种对未来的期待。尝试是一种探索，是一种发现，是一种对自己能力的挑战。

选择勇敢尝试可能会让我们面临风险和挑战，但也会让我们获得更多的成长和进步。让我们勇敢地去尝试吧！无论结果如何，我们都会有所发现，有所感悟。

（指导老师：刘小芹）

点评：作文主题突出，中心明确，围绕“尝试的魅力”列举了两个事例，有理有据，但介绍事例的两个段落中，第二自然段没有说明具体时间，与第三自然段的过渡没有使用衔接语，显得事例之间的过渡比较生硬，缺少递进性。

勇敢尝试

●吴辉凤（兴宁市第一小学613班）

人生的道路上，我们有数不胜数的尝试，想要看见美丽神秘的太空，就少不了一代代人无数次的尝试，最终研制的火箭成功发射；要想长成一棵参天大树，就少不了经历风吹雨打严寒酷暑。

打开记忆宝库，往事如同潮水一般涌来。我想起了那次勇敢的尝试，那是一个月黑风高的夜晚，爸妈有事出去了，留下我一个人看店，不一会儿，有位叔叔来电话说要买些饮料送去他单位，我只好硬着头皮答应了。本想等爸妈回来再送的，又怕来之不易的生意被我搞砸了，于是我小心翼翼地把饮料装好，往叔叔单位走去。在灯光昏暗的路上，散步的行人很少，放眼望去周围都是漆黑一片，我顿时觉得毛骨悚然。

但我还是硬着头皮继续往前走，我左顾右盼提心吊胆，在前面拐角处，我隐约看到一个黑影跑过，吓了一大跳。接着听见一声猫叫，原来是只小黑猫啊，我悬着的心这才稍微平静了一会。这时，我想起爸妈说过这条路狗很多，这黑灯瞎火的，我还在外面走，要是狗把我当成小偷了怎么办，越想越害怕，我只好加速往叔叔单位跑去。真是屋漏偏逢连夜雨，慌忙奔跑中我被绊倒了，强忍着疼痛站起来时，又看到墙边有个黑影在晃动，顿时我的心七上八下的，只好壮胆往前走。走近一看，哦，原来是叔叔在墙边等我拿饮料，又是虚惊一场。

经过了这一系列的惊吓后，我反倒觉得没什么可怕的，心里充满了成就感，我不但做成生意赚到了钱，还战胜了内心的恐惧。回到店里我数着自己赚来的钱，心里乐滋滋的。这时爸妈也回来了，我兴高采烈地说：“我长大了，会帮爸妈做生意赚钱了。”爸妈笑着说：“我们的宝贝真棒！”

你看，只要你勇敢尝试， 就能发现生活中有数不胜数的奥妙和乐趣。

（指导老师：刁苑）

点评：作文开头利用句式和引用名人名言，提升了文章的高度，内容叙述具体、生动、有趣，让人身临其境，有代入感。全文好词好句较多，使文章更加丰富，是一篇不错的作文，要是开头用上排比句式，使用三个以上意义相近的句子，第一自然段会更加突出！

学溜冰

●梁梦菲（梅县区畲江镇中心小学601班）

记得那是一个炎热的夏天，我和妈妈带着溜冰鞋来到溜冰场。溜冰场上，一眼便看见许多人穿着溜冰鞋在光滑的地面上轻快地滑着，仿佛一群灵动的精灵在跳舞，我的心里充满了紧张与期待。我以为滑冰应该很容易，便迫不及待地穿上了溜冰鞋，扶着栏杆一步一步地向前滑行，妈妈在一旁指导我。于是我慢慢地脱离了栏杆，开始一步一步向前滑，我心里想着:“这不是很简单吗？”正当我准备露一手时，突然，脚下的溜冰鞋不听使唤起来，一个踉跄，我便和溜冰场来了一次亲密接触。我不甘心地站起来，东倒西歪地溜了几步，没想到又摔了个四脚朝天。一开始的轻松感一下子消失得无影无踪。我的心里怦怦直跳，怕别人笑话，只能硬着头皮和妈妈学溜冰。

妈妈叫我先扶着栏杆学走步，眼睛看向前方，先迈出左脚，后迈出右脚。身体慢慢地向前倾，尽量保持身体的平衡。我小心翼翼地挪动着身体，一点儿也不敢怠慢。溜了几步，不一会儿脚下就有点感觉了。“这下应该不会再摔跤了吧。”我心里想着，手脱离栏杆，稳稳当当地走了几步。“哈哈，我会溜冰了！”我高兴得喊了起来，话音刚落，“扑通”一声，我又摔跤了， 屁股差点开了花。“不学了！”我不耐烦地说道。妈妈听后，耐心地对我说:“万事开头难，如果一遇到困难就退缩，那你什么也学不到。”听了妈妈的话，我鼓起勇气再次站了起来，慢慢地移动双脚，一步，两步，脚下的轮子转动起来，越转越快。渐渐地，我越来越熟练，像一只快乐的小鸟在溜冰场上来回穿梭。

“我会溜冰啦！”我激动得高呼起来。

经过这次跌跌撞撞，摔倒又爬起的溜冰学习，我深刻领悟到了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的真谛。这种体验和挑战使我明白了，只有大胆去尝试，坚持不懈，才能取得成功。

（指导老师：叶育明）

点评：作文开篇结尾扣题，文章选材恰当，运用了较多好词好句，把尝试学溜冰的过程写得生动、具体。加入了对人的动作、语言描写等，把从勇于尝试到坚持学会的作者形象展现在眼前，唯一不足的是文章第二自然段内容较密集，可分段叙述。

做大飞机

●梁嘉腾（梅县区程江镇中心小学304班）

那年暑假，我看新闻了解到世界上最大的飞机是由苏联安东诺夫设计局设计的“安225”，但在2022年4月份，“安225”在俄乌冲突中被乌克兰炸毁了。听到这个消息，我很是遗憾，随即我突发奇想，我为什么不利用这个暑假尝试做一架“安225”呢？我向妈妈提出了我的想法，妈妈举双手赞成，接着我们就开始准备起材料，并找了我的合作伙伴——爷爷。

第二天早晨，我早早地起床，因为我要和爷爷一起开工做飞机了。首先，我们在地板上画了飞机的主体，再画飞机的支架。正当我们干得热火朝天的时候，“一块大石头”挡住了我们的去路，机头怎么做呢？我们用了高难度的计算，还用了圆规，我们用A4纸、硬纸板做了实验，都不理想。最后我们找到软硬度更为合适的材料作为飞机的支架。这时，我爷爷的朋友叔公走了过来对爷爷说：“你又和你孙子做手工？”爷爷手里拿着刚做好的飞机支架走出房间，对叔公说：“是啊！你看这飞机多大，多好看啊！”叔公看了爷爷手里拿的飞机，惊叹不已。

接着我们做机翼、机身、尾翼，最后，到了做轮胎的环节，这架飞机一共有32个轮子，其中28个是主起落架。由于轮子的数量太多，所以我又找来另一个帮手——老妈。就这样，我们三下五除二地做完了，真是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”啊！

经过15天的努力，我们终于完成这架飞机的制作，我们制作的这架飞机机身长140CM，翼展170CM，由于飞机太大，它只能停放在我们家吃年夜饭的大圆桌上。看着做好的飞机，我心里无比开心，虽然在制作过程中遇到难题，也跟合作伙伴闹了不少矛盾，但经过我们的合作和努力，一架“安225”大飞机终于制作成功了。

这一次尝试让我懂得：世上无难事，只怕有心人。

（指导老师：林碧茶）

点评：作文开门见山、文章重点突出、中心明确，把尝试造飞机的想法到与爷爷、妈妈一起成功造出飞机的过程，描写得丰富且有趣，层层递进，令人感同身受。结尾通过自己的收获，使从古至今留下的道理更加具有说服性，是一篇好文！

@江璐（大埔小学505班）

我最喜欢家乡的小溪。小溪的水清澈见底，小鱼儿在水中戏耍，仿佛在跳舞。我常常坐在溪边，看着小鱼儿快乐地游来游去，心中也充满了快乐。有一次，一只小鱼儿被困在了一个小石头下面，我赶忙伸手将它救了出来。小鱼儿在我的手心里扑腾着，好像在向我道谢。从那以后，我更加喜欢小溪了，因为它不仅给我带来了快乐，还让我体会到了帮助别人的喜悦。

@钟彧琅（梅县区程江镇中心小学512班）

这天，我模仿着妈妈骑自行车的样子，先坐上自行车，把一只脚放在踏板上，再把另一只脚也放在踏板上。可是自行车却一点也不听话，想倒下罢工，要不是我及时将一只脚撑在地面上，我就摔倒啦！练习了几次，我发现双脚放在踏板上时，就要立刻走。于是，我在第二只脚放上踏板时，马上踩踏板，自行车终于动起来了。我快速地蹬着踏板，自行车开始提速，好像飞起来一样。 “呼呼呼”，风在我耳边刮着，似乎在夸我：“你真厉害！”

@刘芸萱（梅江区鸿都小学309班）

上了小学一年级后，班主任每天给同学们布置的任务之一就是跳绳。当我第一次拿起绳子尝试跳时，不管跳得多高，绳子总是不听使唤绊住脚。妈妈好像看透了我的心思，对我说：“孩子，你第一次学跳绳，要有耐心，注意要领，多加练习就会了，失败是成功之母嘛。”经过一次次绊脚，一次次重跳，一遍遍跌倒，我一遍遍爬起。终于，我从最初只能磕磕绊绊跳5个、10个、20个，到如今可以连续不断跳200个。我不再恐惧跳绳，还从中获得了自信，明白了滴水穿石的道理。

@黄钰心（梅江区乐育小学603班）

幸福是当我肚子饿时，我总会想起妈妈做的饺子，那特别的滋味是满街的美食都无法取代的。妈妈做的饺子，里面放了我最喜欢的胡萝卜肉馅，有时看我嘴馋，会多放一些，只见她舀了一勺肉馅放进饺皮里，先在中间捏一下，再把两边捏好，一个扇形的饺子就包好了。煮饺子时，妈妈把饺子轻轻倒进锅里，生怕把它弄烂，每一口饺子的味道都那样香甜。

@朱芊禧（华斯顿外国语小学401班）

小路旁边是一片竹林，曾祖父正蹲在那里挖着什么东西。我想曾祖父应该在挖竹笋，于是悄悄地走过去一跺脚，把曾祖父吓了一跳。曾祖父转过身看见是我，慈祥地笑着说：“是调皮鬼呀！”然后又继续挖了起来。我见挺好玩的，也学着曾祖父的样子挖了起来，我的小手满是泥土，曾祖父看见了，心疼地拉住我的手说：“这样手会受伤的！”说着给我戴上一副手套，我们祖孙俩又忙活起来。我们挖了好几个竹笋，才一路有说有笑地回家了。

@邓梦涵（大埔县桃源镇中心小学602班）

幸福如画，淡泊与浓烈交相辉映；幸福如歌，清脆与嘈杂皆成曲目；幸福如酒，委婉曲折，醇厚和平淡均让人沉醉。幸福就在身边，等待着我们去发现。

@徐彤心（丰顺县汤坑镇第一中心小学503班）

课堂上，李院长结合《朱子治家格言》，对待时间、他人、家人、朋友、自己等要求展开来谈，以此来规范自己的言行。其中，有一句话让我印象最深刻：“人有喜庆，不可生忌妒心；人有祸患，不可生喜幸心。”这句话使我明白，别人有喜庆的事，不要嫉妒，要怀着向往的心情去祝贺，别人若遭遇不好的事情，不要幸灾乐祸，要学会安慰他。讲到这里，我不禁想起我在乒乓球班嘲笑不会打球的同学，嫉妒别人的特长……想着想着，我不禁惭愧起来，心里发誓，以后决不会犯这样的错了！

编辑：廖玉芳

审核：黄宝珠