小记者到大埔县桃源镇采风（陈琳 摄）

小记者到梅县区南口镇南源世第采风，体验劳动的乐趣。（陈琳 摄）

小记者参观水处理流程（邓俊辉 摄）

亲爱的孩子们，时光荏苒，似水流年。芹洋学校见证了我们成长的足迹!我们一起度过了嬉笑打闹的青春年华，一起追逐酸甜苦辣的梦想之光!“但去莫复问，白云无尽时”!泪光闪闪中，毕业季如期而至，思念的季节，如梦如诗，自此，你们的人生迈入新的征程!亲爱的孩子们，纵然感慨万千，千言万语.......也愿你们踏足前行，坚定执着，用智慧、才情、胆识和毅力，诠释“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的豪情满怀，创造无限可能的明天！未来可期，愿孩子们走得更远，更高！

（梅江区芹洋学校　曾瑜）

亲爱的同学们：

时光荏苒，似水流年。你们从懵懂的孩童成长为英气勃发的少年。泪光闪闪中，毕业季如期而至。回想六年朝夕相伴，忘不了你们的一颦一笑，忘不了你们的多才多艺，更忘不了你我一起的快乐时光……

毕业是一首离别的歌，是成长的里程碑，你们将以崭新姿态迎接新的挑战，迈步人生新的征程。路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。知识的大海等着你们去遨游，理想的天空等着你们去探索，愿同学们带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活。奋斗吧，少年！愿此去前程似锦，风华正茂向未来！

（梅州师范学校附属小学　刘俊青）

亲爱的小记者们，迎着盛夏的风，你们又即将奔向远方，开启一段新的征程。回忆与“小记者”结缘的两年时光，老师看到你们的蜕变，你们用敏锐的眼睛发现生活中的真，用勤劳的小手描绘生活中的善，用精彩的文字记录生活中的美。小记者们，我以我手写我心，希望你们趁青春年少，学孔孟文章，写羲之书法，学海无涯，苦舟求索。愿我们紧握手中的笔，用文字记录生活，感受文字的魅力与力量，遇见写作，遇见更好的自己！

（大埔县高陂实验学校　许妮）

亲爱的第一批小记者，你们好！去年春天，我们怀着一个共同的梦想，在“小记者”里相遇相识，在这个芬芳四溢的园子里，留下了我们的汗水和足迹。六年光阴眨眼而过。你们即将离开母校，进入人生的另一个阶段。在此，老师希望你们永远保持对文字的热爱，永远保持对学习和劳动的热爱，永远保持对祖国和人民的热爱，用你们的双手书写壮丽诗篇，才无愧、无悔于这个伟大的时代。

（兴宁市大坪中心小学　周益中）

即将小学毕业，意味着我的小记者之旅就要结束了。回想当初老师为我颁发小记者证时，自己是多么兴奋和自豪。我每天在小记者站读书看报，学习如何采访报道，欣赏小记者的美文，还学习到了许多写作方法。每当我写作文犯愁时，都会翻看一下《小记者》报，从中找方法，找灵感，将自己的想法写在纸上。现在，我的口头表达能力和写作水平也提高了不少呢！希望各位小记者好好珍惜机会，锻炼自己，长大了做一名真正的记者。

（兴宁市大坪中心小学601班罗怡婷）

在成为小记者的这段时间里，我学到了许多，每当遇到挫折时，我学会了坚持；在遇到问题时，我学会了思考。

每一次投稿，我都会认真去对待。记得有一次，我在写作时遇到了困难，作文写到一半就没灵感了，我左思右想，还是一点思路都没有。在我即将放弃的时候，我想到了自己小记者的身份，怎么能轻易说放弃呢！过了二十分钟左右，我终于把这个困难克服了。成为小记者，让我学会了在遇到困难的时候，不要有畏难情绪，要勇敢面对。

（梅江区作新小学502班　彭嫣卉）

小记者，做些什么呢？哦！写作、绘画、书法……都可以。“哈哈！这都是我的拿手好戏”。在这个意气风发的年纪，心中有种“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，幻想自己能一举成名。每次“约稿令”出来，我总是兴致勃勃地写稿，改稿，一遍又一遍地找资料……可却发现自己才疏学浅。现在回想起来，昔日的我就像井底之蛙，不自量力且心比天高。现在，我重新认清自己，脚踏实地。多留心观察身边的人和事，多看书，多积累词汇，记日记、周记，在写作的时候才能行云流水。

（兴宁市第一小学602班　孙家璐）

我认为“小记者”这个角色，是学生们眼中最美好的角色了！当我戴上小记者证的时候，我就明白，我光荣地加入了这个团队。我学到了很多东西，比如：记录生活的点点滴滴、大胆向周围的人咨询他们所发现的一切……在这里，我想送给新一批小记者们一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（大埔县桃源镇中心小学603班陈程莹）

时光易逝，红了樱桃绿了芭蕉。我们从第一次踏进校门到最后一次走出教室，年龄变了，桌椅变了，黑板变了，很多东西都变了。但我想，最重要的没有变——我们依旧是我们。

我们用了六年的时间，读懂老师的一句话“六年真的很快”。如果说第一次迈进教室是紧张和欣喜，那最后一次就是不舍和感慨，六年不可能没有遗憾，但是诸多的不完满才组成了2023年那个最美的盛夏。

（梅江区江南育才小学605班　邓茗彦）

回想起我成为小记者的那一天……那一天，是我去听记者老师的讲座。她的整个课堂让我受益匪浅，她分享了一套写作方法—从生活中找事例，这极大启发了我要从生活中发现美。

在当小记者的这段时间里，我看见了文字的魅力，学到了很多知识，它能够让我在小学生活中运用。我会带着学到的知识迈入中学时代，努力向好记者的目标靠近。

（蕉岭县友邦小学601班　张诗琪）

成为一名小记者是我在小学阶段最难忘的事。在成为小记者的这段时间里，我学会了很多。以前的我不喜欢写作，也写得不好，但成为小记者后，我在写作方面越来越好，也正是这一次次投稿，让我越来越有勇气了，不会怀疑自己的写作能力。每当看到自己写的文章发表以后，我都激动得睡不着觉，觉得自己跨出了人生里程碑式的一大步!

真的非常感谢小记者这个身份，也感谢各位老师的指导。虽然即将毕业，但我也会越来越努力，越来越好!

（蕉岭县桂岭学校601班　赖文颂）

时光匆匆，转眼间，我们就将要告别这多姿多彩的小学生活，从儿童转变为少年。有的同学会说：“我多了一分成熟。”有的同学会说：“看，我多了一分宽容。”而我会说：“瞧，我多了一分自信。”

还记得那次的语文课，刘老师正在讲着试卷，没一会儿，便讲到了最后一题——作文，刘老师为了鼓励同学们的胆量而叫人上去展示自己写的作文，并大声念出来，刘老师先叫了几位成绩较好的同学带头，随后，便下来看看同学们完成的情况，再叫一些同学上去展示。这时，刘老师走到我的身边鼓励我说：“你的作文写得还不错，上去展示一下吧，都是自己班的同学，不用那么害羞，上去既可以展现出自己优异的作文，也能提高自己的胆量，加油，下一个就你上去展示吧！”我说：“好的，谢谢刘老师。”然后我上去念完了这篇作文，刚开始我还有点胆怯，生怕自己念错了字，但是当我念完这篇作文后，刘老师又鼓励我说：“这位同学还是第一次上来展示自己的作文，念得流利，大家用掌声来鼓励一下她吧，班里顿时响起了一阵又一阵的掌声，我感动极了。

从此我多了一分自信，不会再像以前那样胆怯，这少不了刘老师的鼓励，谢谢您，刘老师！

（梅江区肩一小学604班　侯雪慧）

我以前写作文总要凑字数，但成为梅州日报小记者以后，我每次作文都能得优，我学到了许多写作文的办法，比如写动物、静物的时候可以用扩词法，加量词，加颜色，加地点，加联想……又比如在写心里矛盾的作文时就可以用幻觉大法。幻觉大法又分成两种，一种为进行时幻觉，一种为将来时幻觉。当我们先突出主题引人入胜的时候，就可以用反衬法。反衬法通过“反面”描写来体现“正面”的内容，利用与主要形象相反、相异的次要形象，从反面衬托主要形象。

（蕉岭县友邦小学404班　傅文博）

编辑：廖玉芳

审核：黄宝珠