小记看梅州

客都人家是个好地方

●肖君妮（平远县实验小学506班）

客都人家一角。（廖玉芳  摄）

周末，我们一家人趁着天气晴好一起出去玩，我们去的地方极具客家特色，有客乡老街、原乡剧场等，这个地方就是——客都人家。

第一站：我们进去就看见两个“雕塑”，分别立在门口两边，各自面前还有一个石磨盘，胸前挂着一个牌子，上面写着“有钱能使鬼推磨”。我给钱之后它还真动了起来，真神奇。

第二站：我们走进了迷宫。我们发现周围都是镜子，因为顶上是封闭的，所以里面看起来有点黑。胆大的我们摸着黑，一步一步慢慢走进去，“咚”的一声，我不小心撞到镜子了，在这里可真考验我们的胆量，走了不知有多久，我们才走出来，重新见到了光明。

第三站是美食街，这里简直是我们这些嘴馋小家伙的天堂。此时天色已晚，整条美食街灯火通明，人群熙熙攘攘，热热闹闹，商品琳琅满目，时不时飘来一阵阵香味，令人垂涎三尺！我们来到一处卖臭豆腐的摊位前，店主卖力地吆喝着：“不要小看了这个臭豆腐，闻起来确实臭，吃起来那叫一个香，小朋友，要不要吃吃看。”我们征求妈妈的意见后买了一份，黑黑的一块块豆腐，上面浇着一层酱汁，我们试着夹起一块，鼓足勇气塞进嘴里一咬，哇！真好吃！接着我们就一个个摊位逛，边逛边品尝美食。

我们吃撑了，准备找个地方坐坐，于是来到了一处大喷泉，边上有凳子。我们坐下来慢慢欣赏周边美丽的夜景，喷泉时高时低地喷洒着，再加上周边五光十色的灯光，在彩灯的照射下，时而红时而绿，流光溢彩，美不胜收，十分迷人。

客都人家让人流连忘返，我喜欢这里，你们喜欢吗？

（指导老师：张翅飞）

小记者大视野

牛脾气的妈妈

●罗茜尧（兴宁市第一小学512班）

我的妈妈很不一般，怎样来形容她呢？请听我慢慢道来。

都说女人是柔弱的，可我妈妈不一样。打记事起，我就发现妈妈是所谓的“女汉子”，她力大如牛。记得我7岁那年一个夏天的傍晚，我和妈妈逛街购买了许多东西，大包小包的还有一袋大米。可偏偏这时候我摔了一跤，膝盖上的伤口绽开了花，我疼得起不来。我们还要上四楼呢，怎么办？这时妈妈像超人一样，左手串起购物袋，抱着大米，右手一把抱起我，硬咬着牙一步一步爬上了楼，妈妈好厉害呀！

在我的学习上，妈妈的教育有着不一样的“手段”，为此我给她起了一个外号——牛魔王。一个平静的夜晚，房间里灯光如昼，书桌上放着只写了几个字的作文，我低头坐在桌子边，妈妈双手叉腰，数落着我的语言像机关枪一样“哒哒哒”地向我射来，她那牛魔王一样的眼睛里燃烧着怒火，好像一头怒气冲天的牛，直到我承认了错误，妈妈身上的火才平息下来。但不要以为这就结束了，接下来的日子里，妈妈还是会唠唠叨叨继续，变着法子来教育，我耳边就是“魔音”缭绕，妈妈真是个怒气十足的“魔王”。

妈妈的爱又是伟大的。在我的生活中和学习上，妈妈就是我的老黄牛，对我无私奉献。我的一日三餐，妈妈搞定；我四季穿的衣物，妈妈购买；我的学习任务，妈妈监督；我的健康，妈妈操碎了心。除了我的事，妈妈还要上班忙工作，就如同老黄牛一样，忙忙碌碌，任劳任怨。

这就是我的妈妈，她的力气不一般，脾气不一般，能力也不一般，她是世界上最好的妈妈。

 （指导老师：谢思琼）

点评：文章语言生动、幽默，细节描写十分精彩，小作者主要抓住了人物动作、神态描写，让妈妈的特殊形象在小作者的描述中跃然纸上。

“弈”路前行

●朱学熙（梅江区人民小学602班）

心愿就像一颗小小的种子，种在每个人的心间。尽管她很渺小，却可以开出非常美丽的花朵。在我的心间，就有这么一颗种子，那就是成为一名围棋高手。

在我6岁那年，我在电视上看见两个人在对弈，看着他们执棋一手又一手，摆出奇形怪状却又充满美感的棋形，瞬间，我对这个棋类产生了浓厚的兴趣。

经过爸爸的引导，我认识到这个棋类叫围棋。它发源于中国，蕴含着中华文化的丰富内涵。爸爸似乎察觉出了我的小心思：“你是不是想学围棋啊？”我点了点头。随后，爸爸拿出一副围棋棋盘，那是19×19的正方形棋盘，我似乎跟它很有缘，一见到它就迷恋上了它。

之后，我开始学习围棋。在学习过程中，我也会关注世界冠军的赛事或者著名棋手的棋谱。令我惊讶的是，他们可以下出令人叹为观止的妙手，那些棋子也仿佛不再是棋子，而是一群英勇善战的士兵，对弈者就是将领。他可以利用手中的“士兵”，去击败对手。有时可一击毙命；有时在被对手围困下，却能全身而退；有时以进为退，以退为进，变化莫测，令我十分敬佩！从此，我心中便埋藏着成为一名围棋高手的梦想，并为之努力奋斗。我积极参加各级比赛，当节假日同学们在玩耍的时候，我在做围棋练习；寒暑假同学们行遍大江南北的时候，我在参加围棋比赛；周末同学们在看动画片的时候，我在网上对弈……

功夫不负有心人，经过多年的勤奋练习，今年2月份，我终于实现了拿下广东省青少年围棋锦标赛冠军的梦想。但我也会继续努力，朝着更高的荣誉前进。

人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行驶；人没有理想不能向上，正如飞机没有双翼不能翱翔。我们从小就要树立理想并为之努力奋斗。让我们一起以梦为马，不负韶华。

（指导教师：利清梅）

点评：小作者巧妙地运用了人物的细节描写向读者展现了“我”学围棋的过程，文章语言风趣，结尾升华了主题。

送自己一个字——“乐”

●谢乐瑶(丰顺县埔寨中心小学401班)

如果让我选一个字送给自己的话，我会选“乐”这个字。

为什么要选这个字呢？因为我的名字里就有一个“乐”字。我曾经问过妈妈我名字的来由，她说：“我是想我的女儿今后生活得健康快乐。”听了妈妈的话，我笑了。

读四年级的时候，有一次语文考试，我得了全班第一，妈妈知道后表扬了我。可我没有像其他小伙伴一样要家长给奖励，因为我知道，知识是学给自己的，不是给爸爸妈妈的。过了几天，妈妈却送给我一个盼望已久的小熊玩具。原来妈妈一直把奖励这件事情放在心里，她不声不响地买了礼物，给了我一个惊喜。我开心得手舞足蹈，但还是跟妈妈说：“妈妈，以后不需要什么礼物了，我知道学习是我自己的事情。”妈妈却说：“我知道呀，我只是想让你知道，妈妈爱你。我想让你知道，付出了努力，是有回报的。我更想让你知道，你快乐，妈妈更快乐！”听了妈妈的话，我更开心了。因为我的妈妈不会一味地让我学习学习，而是更注重我的身心健康。这时候，我觉得自己是天底下最幸福快乐的人了。

我喜欢“乐瑶”这个名字，我要健康快乐地成长，做一个快乐的女孩，把爱把快乐带给周围的人。

（指导老师：张映红）

点评：文章巧妙围绕自己名字的“乐”字引出故事，增添了趣味，吸引读者，结尾点明了文章的中心。

令我后悔的一件事

●牛学涵（蕉岭县桂岭学校401班）

时光的流逝就像一块橡皮擦，抹去了一些事情。而唯有一件事，时光“橡皮”却无论如何也抹不掉——因为它给了我生命的教育。

那年我六岁，是个十足的恶作剧大王。一天风和日丽，我闲来无事便去了14楼的王阿姨家玩。王阿姨是小区里有名的“花痴”，阳台上种满了绿植鲜花，走进她的家就像走进花海一样。我最喜欢窗台上的那几盆太阳花，五颜六色，太漂亮了！

“大家快来这边玩水枪！”突然，楼下传来一声熟悉的声音。我探头一看，是阿强——那个曾经欺负我的小哥哥。那次，他也是在玩水枪，突然瞄准路过的我一番“扫射”，害得我被淋成落汤鸡，当晚也发起了高烧……我越想越气，哼！让你玩，休想！悄悄地，我的手伸向了那盆太阳花……

“啪！”楼下传来一声爆裂声，哭声骤起，我赶紧“缩”回头，是不是砸到人了？妈妈说过，高空抛物容易致人重伤甚至死亡，我不会被抓去坐牢吧！我极力掩饰着自己的慌张，急急忙忙跟王阿姨打了声招呼后落荒而逃。

回到家中，我装作若无其事的样子做起了作业，心里却像十五个吊桶打水，七上八下。

“我们小区有花盆从楼上掉下去了，差点砸到了楼下玩耍的小孩。”晚饭时，妈妈一边吃一边翻看小区微信群信息说道，我的心一下子提到了嗓子眼。“还好，只是溅起的碎片浅浅地划伤了小孩的小腿。”妈妈继续翻看着信息。我心中悬着的石头总算落了地。

“嗯嗯……”我低头扒着饭，心虚地应着，一改往日爱与妈妈讨论“案情”的常态。

“嗯？你是不是有心事呀。”妈妈瞧了我一眼，肯定地说道。望着妈妈的“火眼金睛”，我低着头，小声地说出了事情的经过。

“现在，你准备怎么做呀？”妈妈拉着我的手，轻轻地但又不容置疑地问道。

“妈妈，我错了，我去跟王阿姨和受伤的小孩道歉，我以后再也不会高空抛物了。”眼泪在我脸上哗哗地流。

晚饭后，妈妈陪我去跟王阿姨和受伤的小孩道歉。看着小孩腿上那道粉红色的伤痕，我实在后悔，这也成了我记忆深处永远的伤疤！

点评：小作者能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强，事件反映出较深刻的道理。全文语言流畅，行文自然洒脱，人物形象丰满。

研学之旅伴我成长

●张书衡（大埔县桃源镇中心小学 503班）

古人云：“读万卷书，行万里路。”早上八点，我们坐上了大巴车，开启了一场为期三天的快乐研学之旅。

一路上，我们都在欢声笑语中度过。半个小时后，我们来到这次研学的第一站——李光耀纪念馆，这里的工作人员给我们介绍了李光耀不平凡的一生。当我了解到他力挽狂澜，年仅36岁首任新加坡总理时，我不禁对他敬佩不已。离开了李光耀纪念馆，又来到了田家炳纪念馆。在这里，我们知道了田家炳是一名大慈善家——“中国百姓之父”，他的伟大举动、无私奉献的精神值得我们学习和传承。

十一点左右，我们去了大埔小吃城，工作人员给我们上了一节关于大埔小吃文化的课，让我们感受到客家小吃的丰富多彩，那里的师傅们还亲自教我们做美食，在制作小吃时，大家可兴奋了，七手八脚就把笋粄、算盘子等做好了，看着形态各异的杰作，吃着自己动手做的美食，我们别提多开心了，真是劳动创造快乐。

研学的最后一站是青溪江畔人家。江畔人家是传承红色文化的革命老区，这里风景如画，绿树成荫。在这个研学实践营地，我们开展了别样的实践活动课程：自由创作粘花活动、剪纸花、登山、才艺表演等等。在活动中，我们了解到中华文化源远流长，博大精深，我们为祖国的伟大而感到无比的自豪。

通过研学实践活动，我们懂得了团结就是力量，懂得了感恩，懂得了坚持，虽累却快乐着，我们在活动中不断成长。 

（指导老师：范建粦）

点评：小作者用生动的语言记叙了去参加研学活动的经历，结尾能总结研学的收获，深化了文章的中心。

美丽的家乡

●刘坦（大埔县张云栽实验小学305班）

我的家乡在大埔县大麻镇北埔村，那是一个美丽又宁静的小村庄。

老家坐落于韩江河畔，背山面河。那里风景优美，物产丰富。一座座传统客家民居错落地分布在青山绿水间。远远望去，韩江宛如一条蜿蜒的彩带，好看极了。

最近两年，老家重新做了规划，原来的荒地变成了两个内湖。由于注重环境保护，湖水清澈见底。天晴的时候，蓝天白云倒映在湖面，美得如同一幅油画。到了下雨天，湖面则笼罩着薄薄的水汽，整个村庄仿佛披上了一层面纱，显得格外温柔秀丽。最美的是秋日的傍晚，绚丽的霞光洒满了小村庄，微风轻拂，湖面上泛起层层涟漪，偶尔有白鹭从水面掠过，很快又如流星一般消失不见了。这个场景，总能让我想起那个诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

老家除了风景秀丽，更美的是那儿的人们。他们淳朴善良，热情大方，我每次回老家，总能从乡亲们身上感受到很多关怀和温暖！

我的老家真美啊！我爱我的家乡！

 （指导老师: 张丽娜）

点评：小作者对老家大埔秀丽风景的描写细腻生动，主次分明，能巧妙引用诗句，结构清晰，结尾处不可或缺的点睛之笔，突现了文章的中心。

诗歌台

清晨的太阳

●钟卓娜（梅江区作新小学404班）

太阳唤醒了路边的小草，

小草伸着懒腰

向太阳打招呼。

太阳唤醒了庭院的鲜花，

花儿露出了娇羞的笑容。

太阳唤醒了林中的鸟儿，

清脆的鸣叫在山间回响。

太阳唤醒了梦里的人们，

孩童们在玩耍，

大人们辛勤劳作。

一切都是那样生机勃勃。

（指导老师：张洁体）

郊外

●刘宸铭（梅江区金山小学303班）

暖暖的阳光下，

手拉手，和着歌儿，

踏着芬芳的泥土，

穿过神秘的树林。

溪水摇动着

它那婀娜的身姿，

一双双小脚丫

在溪水中摆动，

溅起了一朵朵

美丽的小水花，

岸边传来一阵阵欢乐的笑声。

（指导老师：丘媚）

小记荐书

《小鹿斑比》

●推荐人：温奕铭（梅江区作新小学401班）

推荐指数：★★★★★

推荐理由：《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯·萨尔腾所写的，是一部关于爱、成长与生命的童话，是一部教育孩子勇敢、独立、乐观的佳作。书从斑比出生开始讲起，讲述了他从懵懂无知的小鹿成长为鹿王的故事。在这过程中，他结识了不少伙伴，一起经历了重重危险，逐渐培养了谨慎警惕的森林生活技能。最后，勇敢的斑比成了新的鹿王。

才艺秀

▲绘画　徐楷熠（梅江区客都小学602班）

▲绘画　周可馨（梅江区普育小学502班）

小记者谈文明

上期话题：

众所周知，行人过马路要走过街设施或人行横道，但生活中，我们偶尔会看到一些人为了抄近路图方便，铤而走险，选择翻越护栏过马路，对交通安全置若罔闻。如果见到以上这些不文明现象，你会怎么做呢？

我们应当成为文明交通的实践者、参与者、支持者。过马路走斑马线，不横穿道路，不翻越护栏。当我们看见有人翻越护栏时，应上前劝阻他，耐心告诉他翻越护栏的危险，让他有规则意识，平时自己要以身作则，给他人树立榜样。对不文明的行为自觉抵制，并带动身边的同学、亲朋好友自觉规范日常交通行为，争当文明交通的倡导者，争当文明守纪的好少年。

——吴辉凤（兴宁市第一小学  514班）

我们在生活中可以看到一些人为了抄近路图方便而选择翻越护栏过马路，假如见到上述不文明的情况，我一定会阻止他对他说：“同学你好，你这样做是不对的，你直接从这里翻过去，不但违反了交通规则，而且还可能造成交通事故，我们应该遵守交通规则。生命只有一次，让我们好好爱护它吧！

——冯冰润（丰顺县汤坑镇第一中心小学503班）

下期话题：

某餐馆，一桌7个人的餐桌上，摆满各色菜肴，有些菜还剩下很多，当有人建议是否打包时，被买单者拒绝了。他们离开后，桌上还有许多未吃的排骨和蔬菜。相同情况在其他饭店也有出现，一名保洁人员端着还有大半盘的米饭，直接倒进垃圾桶。对此，你怎么看？

投稿邮箱：mzrbxjz@163.com

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲