争当小主持 传递好声音!梅州日报金话筒小主持春季班让孩子会说会读会表达

孩子们正在进行舞台仪态练习。 (李宇凡 摄)

“下面我们来练习右手展示手势,请看这边!”在老师的示范和指导下,同学们站姿笔挺,左手举麦,右手自然地往右侧伸展,做出“请”的手势。这是梅州日报金话筒小主持春季班在梅州日报社开课时的其中一幕。

在梅州日报金话筒小主持春季班课堂上,老师利用多媒体教学设备和学生们分享了春节主题故事,还进行了春联知识问答,通过游戏的方式让学生们感受语言的魅力。接着,老师还带领学生们进行口部操、仪态操、语音基训训练,通过绕口令练习和朗读《客家家风家训》,带领同学们学习体会顿连、重音、语速和语调,帮助同学们把握朗诵基调,掌握朗诵技巧。课后,同学们纷纷表示在这次的课堂上收获满满,对于提高自己的语言表达能力很有帮助,老师的教学方式也很生动有趣,还结交了不少志同道合的好朋友。“我觉得提高语言表达能力很重要,不仅可以引导孩子用准确、简洁、有效的语言表达自己,还可以开阔孩子对世界的认识,这对孩子将来步入社会非常重要。梅州日报组织的金话筒小主持班培训专业性比较强,希望通过学习培训孩子能站上更高更大的舞台。”学生家长李先生告诉记者。

据了解,梅州日报金话筒小主持班是由具备上百场活动主持经验的梅州日报特约主持朱静茹全程指导,开设有“探索嘴里的艺术”语言艺术初识、“音色打造梦工厂”声音情感把控培训、“主播教你播新闻”梅州日报社资深新闻主播面对面等多元课程,针对不同年龄的学生特点,设计独特的课堂内容,为二至六年级热爱语言艺术的孩子们打造实践性强、知识面广的成长环境,帮助孩子们锻炼自信、情商表达、专注力、想象力,逻辑思维能力以及普通话发音等多方面能力。 “我们通过举办梅州日报金话筒小主持班,目的在于更全面地提升学员小主持的综合文化素养,提高学员流畅的语言表达能力、舞台表现力和对现场信息处理的能力,让学生们在课堂上动起来、说起来、乐起来,这里将是他们口才语言起航的地方。”该项目执行负责人刘润涛介绍说。

撰文:廖玉芳

编辑:廖玉芳

审核:廖爱玲

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