兴宁市实施“五抓”奋力推动教育事业高质量发展

今年以来,在兴宁市委、市政府的正确领导以及省市教育部门的悉心指导下,兴宁教育系统以“百县千镇万村高质量发展工程”和“双百行动”为引擎,持续加大教育投入。聚焦教学教研、科学教育、资源配置等方面,深化教育综合改革,加快构建高质量教育体系,奋力推动全市教育事业高质量发展。

抓教研 全力提升教育教学质量

今年高考放榜,兴宁市再次传来喜报:兴宁全市高分考生人数稳居梅州市各县(区、市)首位,其中有1人被北京大学录取。

此外,兴宁市今年高考特控线以上人数首次突破“千人大关”,并连续6年实现了11所高完中本科上线人数的全覆盖。与此同时,兴宁全市今年中考成绩也同样保持了强劲势头。

取得优异的成绩,得益于该市全力提升教育教学质量。近年来,兴宁市通过从全市遴选高中语文、数学、地理等学科骨干教师,不断充实专职教研团队力量。并借助“双百行动”外力助力教研交流提升,系统构建了“小学筑基、初中赋能、高中提质”的一体化学生培养体系,实现了教育教学质量的加强提升。

抓队伍 全力打造优质教师团队

今年以来,兴宁市通过公开招聘、“归雁计划”等多渠道补充教师284名。为了全力打造优质教师团队,兴宁市不断加强本土人才培育。

今年来,兴宁市通过举办“中小学党组织书记能力提升专题培训班”,选派了47名党组织书记赴苏州大学开展学习。同时创新“理论+跟岗+考核”模式,对新教师229人、新校(园)长共73人开展了培训。通过研修、名校跟岗、学术论坛,以及开展示范课和“师徒结对”活动等方式,培训骨干教师188人。

此外兴宁市还积极盘活存量人才,目前已顺利完成第三轮“县管校聘”改革。同时开展了中小学教职工编制专项整改,完成242名超编教职工向缺编学校调整。

抓基础 全力开展科学教育工作

今年5月,兴宁市科技创新实验中心在兴宁市齐昌中学正式揭牌。该中心配备了人工智能、信息技术等前沿领域专业化实验室及实践基地,标志着兴宁市创新人才培养和科技教育迈出关键步伐,为“百千万工程”教育行动注入新动能。

记者了解到,今年以来,除了在齐昌中学成立兴宁市科技创新实验中心、广东省计算机学会青少年信息学兴宁市活动基地以外,兴宁市还在4所学校设立了科创实验室,16所学校获赠科技设备。华侨中学等学校在省市科技创新、机器人等竞赛中获多项奖项。

据了解,兴宁市积极实施科学教育“1121”工程,通过推进课程建设、实验室建设,开展科技节、“院士专家进校园”等活动,以及加入教育联盟、建立实践基地、引入流动科技馆等方式,推进兴宁市科学教育全方位发展。

抓整合 全力优化教育资源配置

今年暑假期间,兴宁市共撤并4所小规模学校。至目前原有69所小规模学校已撤并53所,剩余16所小规模学校。

同时,兴宁市正全力推进沐彬中学、坭陂中心小学等学校的改扩建项目建设。以及推进实施兴宁市第一中学科创楼建设项目,计划投入5204.32万元,项目总占地面积约5207.89平方米,总建筑面积约11060.83平方米,并通过对实验学校等学校学位的充分挖潜扩容,全市小学、初中、高中阶段合计新增2600个学位。

通过一系列有效举措,兴宁市不断优化教育资源配置,将进一步改善学校教学科研条件,加快学生科技创新素质培养。

抓环境 全力构建和谐教育生态

为给广大师生营造良好的学习环境,兴宁市推动校园安全措施更加牢固。今年来严格落实校园安保“四个100%”要求,实现了教育系统500多名保安员培训全覆盖,累计开展应急与反恐演练500多场次。

截至目前,兴宁全市共有省更高水平“安全文明校园”9所,市更高水平“安全文明校园”26所。崇文重教氛围也愈加浓厚,今年,张庆华教育基金、范剑冰奖教基金、曾浩仁慈善基金会等县级教育基金共发放资金155.5万元,20个镇街共发放奖教助学资金423.4万元,其他项目奖教助学资金超210万元。

梅州日报记者:陈思杰

通讯员:曾骏夫

图片由通讯员提供

编辑:杨舒琳

审核:张英昊

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