5月23日上午，由梅州市文联指导，梅州市客家文学院、梅州市作家协会、兴宁市胜青学校联合主办，梅州市作家协会校园文学创作委员会协办的“文学客家”进校园专题讲座在兴宁市胜青学校举行。

梅州市客家文学院院长、市作协主席陈柳金，嘉应学院文学院副教授、文学博士杜昆，广州市越秀区作协副主席庄岩，梅州市作协理事、市作协校园文学创委会主任龙列岳，兴宁市胜青学校党支部书记、校长罗雪锋，以及该校部分老师和学生代表100多人参加了活动。

罗雪锋代表学校致辞。他表示，教授、作家走进校园开展文学讲座是课堂教学的有益补充，也是素质教育的有效探索，对于激发青少年的阅读兴趣和写作热情，提升学生写作能力与人文素养起到很强的引导和启发作用。他希望学生们在讲座中学有所思、学有所获、学以致用，打开精神视野，点燃文学梦想，让文学为人生插上飞翔的翅膀。

两场讲座分别由杜昆和陈柳金主讲，胜青学校办公室主任杨光辉担任主持。杜昆在题为《如何在审美与神秘之间平衡》的讲座中，以贾平凹中篇小说《美穴地》为例深入讲解。他说到，小说中提及的民间文化不仅是风俗民情，还是审美对象，对推动情节、刻画人物、烘托氛围、反思民间起到了重要作用。小说因为民间文化描写而具有神秘色彩，但作者并不是为了渲染神秘主义，而是借民俗为文学赋能，为文学寻根。杜昆在讲授中旁征博引，引导学生创作要关注人与自然的关系，将自然生态和人文生态结合起来，要加强对人性的思考和人文主义的关怀，通过意象叠加构建神秘感又不失美学分寸。他生动展现文学与传统文化的交融之美，勉励同学们向上向善、脚踏实地，在生活中感悟美、追求美，引领在场师生走进文学与文化交织的奇妙世界。

陈柳金为师生们做了题为《AI时代写作的五个制胜锦囊》专题讲座。他通过实例客观分析了AI在社会生活中的广泛应用，指出了文学创作在AI时代面临的挑战性，以及AI写作和作家个性写作的差异性。他从语言、学识、情感、思想等方面强调了好作品的几个特征，着重从看见世界、感受世界、虚构世界、思考世界、表达世界几个方面为学生们传授了写作制胜的五个锦囊。陈柳金以史铁生《我与地坛》、余光中《听听那冷雨》、卡尔维诺《树上的男爵》、李娟《我的阿勒泰》《冬牧场》等名家经典作品为例，将生活、文学、哲学深度融合，深入浅出讲解，与学生时有互动多流，鼓励学生在AI时代保持阅读热情，引领学生们走进丰饶而辽阔的文学世界。

听课老师表示，两场文学课干货满满，受益匪浅，学生与教授、作家面对面交流，近距离接触，能有效激发文学热情。讲授晓之以理、动之以情，既有理论深度，又有实践经验，起到很好的教育启示作用，文学进校园与课堂教学形成优势互补。

编辑：李舒宇

审核：练海林