10月10日上午，五华县2026届高考工作总结暨2027届高考备考研讨会在水寨中学召开。会议全面复盘2026年高考成效，剖析问题短板，优化备考路径，部署2027届高考备考工作。县教育局、县教师发展中心有关负责人，高中教研部教研员，各高（完）中书记、校长、分管高三教学工作的副校长及高三蹲级主任参加会议。

会上，水寨中学、高级中学、五华中学、中英文实验学校先后作高考备考经验交流发言，分享各校在备考管理、课堂教学、培优提质等方面的做法。

会议充分肯定2026届高考在本科上线规模实现历史性增长、高分段群体持续扩容、部分学校培优提质明显等方面取得的成效，指出培优拔尖能力不足、城乡校际发展不平衡等不足。同时，围绕2027届高考备考，明确深耕命题研究、加速课堂转型、迭代备考经验、精准分类施策、调整选科布局等八个工作方向。

会议指出，各校管理层要真正重视课堂，把研究高考试题作为一项常态工作，准确把握高考命题趋势和改革方向，用高考研究指导课堂教学改革，推动课堂回归教学本质。备考不能脱离教学实际，要引导教师关注学生关键能力和学科素养培养，切实提升备考针对性和有效性。县教师发展中心要发挥教研支撑作用，加强对各校备考的指导与服务，促进校际资源共享、协同发展。

会议强调，各校要突出目标引领与问题导向，重点抓好五方面工作：一要树立和践行正确政绩观，坚持五育并举，面向全体学生，促进学生全面发展；二要坚持高中三年一盘棋，构建高一、高二、高三三位一体育人链条，高一抓好科学选科，高二做好承上启下，高三聚焦系统备考，形成层层递进、环环相扣的备考格局；三要深化教学改革实践，沉潜课堂，研究高考命题与学情，推动高效备考，打造高阶思维、素养导向的课堂；四要坚持培优补差精准施策，突出创新人才培养，让不同层次学生都能得到有效提升；五要强化问题导向，一校一策，针对自身问题形成精准破解策略，尤其要在课堂效率、临界生帮扶等方面实现重点突破，推动全县高考成绩整体提质。

本次研讨会既是对2026届高考工作的全面复盘，也是对2027届高考备考的动员部署。全县各高中将以此次会议为契机，聚焦问题短板，优化备考路径，凝心聚力推动五华县高考成绩再上新台阶。

编辑：梁威 袁珊（实习）

审核：叶晓洋