父亲的急事
◆ 红海棠
父亲的话在家里就是圣旨，在村里也是圣旨。因为，父亲瘸了一条腿。
可这次，父亲竟然求我，让我失眠了好多天。
那天，父亲一个电话打来，老二，你回来，我有要急事跟你说。隔着手机屏幕，我能看到电话那头，父亲急得火烧眉毛的样子。
爸，什么事？
电话里说不清楚，必须回来。
我不敢怠慢，安排好工作，匆忙回去。
父亲身体依旧清瘦，精神稍显憔悴。爸，究竟什么事这么急，不能在电话里说。
老二，走，爬山去。我气还没喘匀，父亲就命令我，父亲一手拄着拐杖，一手拿把镰刀。难不成这就是他说的急事？
父亲说的山是南峰山，位于村口，说高不高，说低不低。父亲已经九十岁了，又瘸着一条腿，这山，怎么爬？
九十岁爬山也比你强，不信你试试。父亲拄着拐杖，跺跺那只好脚，鞋在地面上击出砰砰的声音。
南峰山上有很多故事，故事一本书也写不完。
父亲与南峰山的故事，流传了几十年，也写进了很多书。
父亲拄着拐杖，有事没事就往南峰山上爬，他说他的魂在那里。
那年外出打工回来，我带回几捆人民币，父亲浑浊的眼睛瞬间放大几倍。父亲一辈子没有见过这么多钱，他将一捆捆钱拆开，用粗粝的手指，蘸一下舌头，点一下钱，蘸一下舌头，点一下钱，将钱数了又数，数了又数。那一夜，父亲一夜没合眼。第二天，父亲要我跟他上山，站在山顶，俯瞰村庄，破旧的房子贴在山溪两旁，袅袅炊烟从低矮的房子飘出，飘散在空中，嫩绿的秧苗铺展在山窝之中，村庄就像一幅静止的山居图，在山脚挂了很多年。
父亲又跟我讲了一遍南峰山的故事。父亲讲完了故事，突然跟我说，老二，你把村民都带出去吧！
爸，您说笑啊！我一个打工仔，怎么带他们？
我们打鬼子，闹革命，就是为了让大家吃饱饭，穿暖衣，过上好日子。而几十年过去了，村民也没过上什么好日子，你带他们出去能赚钱，能过上好日子。父亲认认真真跟我说。
爸，您不知道，找工可比找穿山甲还难。
南峰山早年树高林密，山里有野猪，有黄猄有果子狸，最值钱的要数穿山甲，村民隔三岔五地猎些野货换钱。近二十年来，树砍光了，连野鼠都换洞了，穿山甲早绝迹了。
我不管，再难还能难过当年打鬼子？父亲的拧劲一句不合就上来了。
你这是逼我，我不干。我也拧了。
人都是逼出来的，我当年被鬼子逼上了南峰山，被国民党逼断了一条腿，还不是挺过来了。父亲说。
看着父亲的一条瘸腿，我已经无话可说，我被父亲逼上了梁山，炒了老板鱿鱼，拉起一支队伍，干起了又苦又累的建筑活。
村里的农民跟着我，成了城里的农民工。
村里的矮房渐渐成了楼房，楼房又成了空房。
父亲再也找不到人讲他的故事，常常一瘸一瘸爬上南峰山，坐在老战友的墓碑前，一坐一整天。
上山的路，已经荆棘丛生，怪不得父亲要带上镰刀。我一边辟路，一边扶着父亲。发现父亲真的老了，虽然口气强硬，但早已气喘吁吁，脚下已不听使唤了。
艰难地爬上山顶，南峰山又树高林密了。我们坐在以前坐过的石头上，山风从我们脸上吹过，父亲的脸，一如既往望向村庄。一幢幢别墅，像一颗颗珍珠镶嵌在山间，没有炊烟，没有雾霭。父亲叹了口气，阳光穿过树梢，斑驳地打在父亲的身上，我坐在父亲的旁边，父亲粗重的呼吸在我耳边起伏。
老二，你能讲讲父亲的故事吗？良久，父亲的脸转向我，一如当年他讲故事一样面对我。
我第一次在父亲面前娓娓讲述了父亲的故事。父亲雕刻般的脸上，留下了浑浊的泪水。
知道我为什么喜欢爬南峰山吗？父亲问。
我看着父亲，点点头，又摇摇头。
在南峰山上，我就能看到整个村庄，我的心里就踏实。父亲的脸上，露出了满足的笑容。
少顷，父亲一脸严肃跟我说，老二，父亲求你一件事。
父亲这话石头一样砸在我面前。父亲从不求人，当年国民党要父亲供出共产党的藏匿之所，父亲将嘴巴贴上了封条，硬是没有漏出一个字，最后被折断一条腿，父亲也没有求饶半句。
爸，看您说的什么话，有事尽管吩咐就是。
村里都空了，父亲老了，父亲不能再守着南峰山了，你能把大家都带回来吗？父亲的声音喑哑了。
把大家都带回来？这就是您说的急事？
父亲点点头，老二，我老了，不能逼你了，我求你了。父亲双手抱拳，竟然对着我作揖起来。
爸，你干什么啊！我一把抱住父亲的肩膀，感觉父亲是那么的瘦小，又是那么的雄壮。
站在父亲的照片前
◆ 罗文香
此刻，站在你的照片前，我烹着你爱喝的老茶，茶香氤氲，蒙眬了双眼。逆着时光，我又回到了从前。
父亲，你坐在那张老藤椅上看书，书桌上那杯老茶还散着热气，忽然，你抬手推了推鼻梁上的老花镜，从镜框上头探出的目光，落在母亲和那盘刚出锅的水煮毛豆上。门前的桂花树下，那条黄狗悠闲地摇着尾巴。这些日常，是最让我踏实和心安的风景！
偶尔，你会跟我们兄妹几人石头剪刀布，为了争看一份报纸，或刚开播的热剧。
最有趣的莫过于，我们兄妹几人围着你玩扑克牌，每输一局便要在鼻子上贴张纸条。这个时候，我们几兄妹心照不宣地一致，总想方设法往你的鼻子上贴纸条。在你哈哈的笑声里，年近不惑的我们，又活成了没心没肺的孩子。
那一年，你的脚盘开始肿痛，脚步越来越蹒跚。母亲不知从哪儿听来的偏方，说是多吃木瓜能有助康复。我没半点犹豫，用了一整个下午，翻锄了正在挂果的茄树、瓜苗等，种出了清一色的木瓜园。因为上心，我能在木瓜开出第一茬小花时，便一眼能瞧出哪棵是公的，哪棵是母的。还能依据木瓜叶面的颜色和光滑程度，准确无误地分辨出哪一棵能长出表皮光滑的漂亮木瓜来……
可是，你竟然没等我摘下第一茬木瓜！那个阴霾的黄昏，你任性地不辞而别，无论我们有多么撕心裂肺……
父亲，我终于知道：
人会在一夜之间长大。
死亡，也不只是结束，还是思念的开始。正如此刻，我还在习惯地烹着你爱喝的老茶，而你，去了哪里？
家园（综合版画）/ 赖惠君
云课堂与我，也有故事
◆朱苑
因为新冠肺炎疫情，我不得不每天宅在家里。往窗外望去，亲水公园的河堤上黄色风铃木摇曳着，片片金黄，煞是好看。家里的风景就更让人沉醉，因为我跟云课堂有一个不得不说的故事。
广东省廖振雄工作室希望我们大力支持兴宁市高中语文“停课不停学”网上课程的教学任务。作为工作室的成员，我在阳春二月接到廖校长网上授课的通知。虽说讲台经验已十多载，但用网上平台授课还是头一遭，我希望自己的云课堂给学生营造线上教学美好的春天。我揣着期盼和努力，把教学内容转化为春天的种子，以知识胶囊为春日劳作的工具，并借用云课堂，把种子播进学生的心里，让其生根发芽、内化成长。
陶渊明的《归去来兮辞》中有两句“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”，打开一扇窗，便可以松上一大口气。疫情当前，外面的世界被关闭，我渴望我的云课堂（尤其是古代抒情散文复习课）就是打开学生心中知识世界的一扇窗，能让他们松上一口气。这扇窗必定会给压抑沉重的疫情氛围带来一股清新，获得审美、历史、逻辑甚至情感的启发和共鸣，更能让我们获得精神的支撑。
为提升学生的理解翻译能力和写作能力，我在必修五第二单元古代抒情散文专题复习课中做了精心的设计。古代经典文章离我们的现实生活很遥远，理解并领悟其中的精妙并非易事，因此，课程中重点解决文言理解翻译能力问题。字词句解决了，必然能领悟到文章的精髓。古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读甚至背诵经典诗文，能为写作带来非常好的帮助，能为写作增添光彩。在这一层面上，我设计了另一个教学重点，即如何把课内经典作品尤其是古诗文转化为写作素材，从而提高写作能力。
经过工作室伙伴们的协商和帮助、廖校长的支持，我的教学内容敲定了，课件也制作好了。万事已具备，只欠一“胶囊”。制作“知识胶囊”，我方觉“主播”的不易啊。普通话要标准，语速要适中，声调要抑扬顿挫等等。最关键的是面对着一个冷冰冰的屏幕，我对着空气如何吸引网线另一端的学生？这个问题困住我了！帕斯说：“我发觉自己处于眼睛的中央，用茫然的凝视望着自己”。是的，不可看，不可摸，但我们可用心去体验：当面对电脑屏幕讲课的时候把人讲进去了，学生在听课的时候才能把人给听进去，而不是把彼此当屏幕来对待。线上教学中，依旧需要一个“温暖的课堂”，师生都不是平面的屏幕，而是立体的、生动的、有着丰富感情的人。心中豁然开朗，录制起来也就顺畅多了。后来有学生跟我说：“老师，你的课听起来很舒服。”心中暗自窃喜：这个云课堂，有点点春天的味道了。
教学内容，课件制作，知识胶囊，这绝对是云课堂中的三驾马车，其中所费精力自不必多言，只希望学生们在知识的海洋中遨游、成长，有朝一日能“鹏飞万里”，直达“凌云之志”。
“对我们复习很有用”“知识点很系统”“课讲得很好”等等这些来自学生的评价，让我忐忑的心放了下来。嘿嘿，云端课堂开始有了动人的春色，教学故事也有了美妙的音符。
成长不是一次性的。线上教学并未结束，一切都在醒来，在生长，故事仍在继续，我仿佛看到了云课堂中百花在枝头向我们致意，
如果说必修五第二单元古代抒情散文是从一个面来把握，那么，辛弃疾词两首就是落到一个点上进行深耕。如果说专题复习课让云课堂开始有了动人春色，那么，我更想要的是云课堂能够满园春色。
怎么能达到呢？我试着探索。当前形势下，“家国情怀”便是很好的着力点。辛弃疾，这样一位爱国诗人，恰好能够唤起大家强烈的家国情怀。惊艳了快千年的文字，打开它最好的方式便是细读精悟。细读辛弃疾词两首，将鉴赏诗词的经验抽丝剥茧式地一点一点展示出来。课后，便有学生对我说：“老师，以前鉴赏诗词我都是无处下手，你这个解读的方法很实用，我学会了如何去鉴赏诗词。”听到这话，简直不要太开心，满园春色可期哦。
从心感慨，云课堂与我，也有故事。没有感天动地的故事情节，只在印象深刻和意味深长的故事情境中，与同学们相聚云端，以键对键的方式共啜芳华，营造属于我们的春天，灵魂最深处的花由此绽开，穿过生命散发芬芳。
端阳述怀
◆李小星
一
又值端阳日，家家插艾蒿。
赛龙怀屈子，投粽靖波涛。
国破悲哀郢，臣亡酹浊醪。
汨罗江上月，夜夜赋风骚。
二
年年端午赛龙舟，吆喝锣声总不休。
直谏诤言谁记取？佞臣山鬼乱神州！
三
龙舟竞渡赛声高，裹粽招魂酹浊醪。
但得神州奸佞尽，屈平何必赋离骚！
四
忧国忧民年复年，行吟泽畔岂疯癫。
进谗几许奸臣计，流放数番昏主鞭。
饮恨江边伤往事，葬身鱼腹失时贤。
志存高远空遗恨，幸有离骚遗世篇。
五
流放他乡究可哀，佞臣当道失良才。
诤言直谏悲天问，变法图强付劫灰。
黄棘之盟成国耻，离骚此赋隐春雷。
舍生取义留名节，铁骨铮铮恸九垓。
注：怀王二十四年，秦楚订立“黄棘之盟”使楚国彻底投入秦国的怀抱，楚怀王最终客死秦国。
端午感怀
◆钟昭君
一
怀珠韫玉付沧浪，哀郢何曾动楚王。
一曲离骚多少恨，至今魂绕汨罗江。
二
泽畔寻君去已迟，可怜同地不同时。
莫言大楚江山易，天道恢恢安可欺。
三
鼙鼓咚咚动地来，百官无计楚怀哀。
三湘四水留天问，霸业雄图付劫灰。
四
又见龙舟劈浪行，河清海晏意难平。
俯身一掬汨罗水，细听犹闻哀郢声。
诗四首
◆张文利
（一）致文友
墨迹闻香倾慕中，今朝有幸喜相逢。
高朋满座文思溢，笑语嫣然暖意浓。
（二）晨
鸟语如歌声脆脆，东风入律又春归。
芙蓉早与晨曦约，姹紫嫣红映日辉。
（三）漫步荷塘
雨后初晴始渐凉，寻芳漫步向荷塘。
借来菡萏三分雅，沾染衣裙两袖香。
（四）无题
慢煮清闲静赏花，轻歌淡写度年华。
且将一盏茶香韵，寄与斜阳万缕纱。
父亲节的约定
◆汤文聪
二十年前
“爸爸，我看不到！！” “好，上我肩膀”
“爸爸，电视又坏了” “好，我来修”
“爸爸，我走不动了！！” “好，我抱你”
二十年后
“儿子，我看不到……” “屏幕字放大点就好啦”
“儿子，电脑又开不了……” “那你看电视就好啦”
“儿子，我走不动了……” “我……”
晚上，爸爸走进房间，沉默一会后，问了句
“你的生活很累吗”
“为什么这样问？”
他转身望着窗外，许久后说
“你没有小时候活泼了”
梦寐以求的长大
心却没跟上步伐
拿着父亲的钱，
读父亲不懂的书
上父亲没上过的大学，
去父亲没去过的地方
到头来还嫌弃父亲的愚昧无知
今天开始
我还能够，变得再好一点
父亲节的约定
节日快乐
爱你 爸爸
见习编辑：杨乔颖
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