掌上梅州讯 新冠肺炎疫情发生以来,我市积极利用“学习强国”平台做好疫情防控宣传引导工作,充分展现梅州上下众志成城抗击疫情的精神风貌,全面记录梅州抗击疫情的“硬核”与“温度”。
据了解,我市于2月11日以梅州日报业务骨干和技术平台为主,组建“学习强国”梅州编辑部,发挥“学习强国”平台的作用让主旋律更强劲。截至3月7日,我市共向“学习强国”平台报送疫情防控稿件累计1028篇,被中央、省平台采用534条,内容涵盖梅州防控疫情举措和政策、抗疫先进典型事迹、防疫知识科普、抗疫文艺作品等。
抗疫宅家学 助学有力度
“今年的春节不同寻常,我们没有走亲访友、共叙家常,更没有游历山河、寻找快乐,而是宅在家里关注着‘新冠’疫情,为武汉加油,为祖国加油!孩子们,这是一次特殊的假期,是你们一生特殊的成长经历……”蕉岭县桂岭学校校长古芹巧为学生写了一封信,引导学生从此次经历中获得成长。
学习强国开设校长寄语栏目。
除了桂岭学校,梅州中学、嘉应中学、虎山中学、平远职校、新民小学等中小学校长也在“学习强国”平台上来信寄语,传递梅州教育正能量。据悉,“学习强国”广东学习平台开设“校长来信”栏目后,我市快速发动从幼儿园到高中的各级校长积极投稿,至目前已发布43篇,位居全省各地市前列。
“面对突如其来的疫情,我们感到迷茫和不安,但校长来信让我们深受感动。作为中学生,我们要化感动为行动,学好知识本领,让爱与责任生生不息。”嘉应中学初三级学生李怡娴说。
这只是我市利用“学习强国”平台抗疫助学的一个缩影。为保障中小学生在疫情防控期间“停课不停学”,我市充分利用“学习强国”与“学而思”等联手奉献中小学免费课堂的时机,及时与市、县(市、区)教育局对接、联动,科学推进开展线上教育工作落实,向全市中小学校广泛宣传并引导下载“学习强国”APP,让学生不出家门就能满足学习需求,受到广大师生和家长的热烈欢迎。学生们在学习之中感悟良好,还积极参加编辑部发动的宅家学习故事征文活动。
传播好声音 宣传有温度
《托起明天》《民族脊梁》《武汉加油》《新时代白求恩》……梅州文艺工作者用艺术作品鼓舞士气、致敬英雄,一批接地气、有温度的梅州战“疫”声音被“学习强国”平台发布出来,凝聚起全社会抗疫正能量。
学习强国下载页面。
据统计,我市以抗疫为主题创作的各类文艺作品,经推荐登上“学习强国”平台达38篇(首)。“这次疫情让我们‘困’在家里,‘学习强国’等大型网络平台为文艺作品开辟了无限的传播空间和传播渠道,让文艺作品空前丰富,让群众享受文化艺术服务空前便捷。”市文联秘书长谢映说。
疫情期间,一批批无私奉献的人物、一个个暖心感人的故事不断涌现。我市积极开展“榜样力量”“凡人金句”作品征集活动,着力讲好医护工作者、基层干部、志愿者等一线战“疫”群体的感人故事,并通过“学习强国”平台,让更多人看到梅州这座城市的温暖底色。“‘火线天使’的故事让我印象深刻,感到满满的正能量。看到一线人员奋不顾身,我们也要从自身做起,科学防疫。”市民叶雯说。
此外,2月11日我市出台18条措施支持企业复工复产后,我市迅速策划、撰写、整合一批优质稿件,第一时间向“学习强国”平台重点推送,形成宣传声势,为梅州支持企业共渡难关、加快复工复产提供了强有力的舆论支撑。
本报记者:王玉婷
见习记者:赖运香
编辑:丘琼
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