杨金玲/摄入园记

●丘玲美

开学日，向来被家长们戏称为“神兽回笼日”，朋友圈里满是卸下重担的长吁短叹。于我而言，却满心忐忑——今天，是送我的小女儿玉米入园的日子。玉米刚满2岁4个月10天，这小小的身影，要第一次独自走进一个陌生又崭新的小世界。为了这一天，早在去年12月，我就已经联系好了幼儿园的相关负责人并提交了入园资料，漫长的等待，终于落了地。

一、

因担心小玉米骤然入园不适应，在此之前，我们做了漫长的铺垫。先是特意带她去塔牌幼儿园和云景台幼儿园，各参加了一次入园体验活动。看着她在园区里跟着老师唱歌跳舞，对各种游乐设施满是好奇，我们悬着的心稍稍放下，也让她对“幼儿园”有了最初的、温暖的认知。之后，我特意给她买了《揭秘幼儿园》的翻翻书，书里细致描绘了幼儿园的一天：入园问好、做游戏、吃午饭、睡午觉、学本领，每一个场景都生动有趣。我陪着她一页页翻看、一遍遍讲解，结合之前的体验活动，她很快就对幼儿园的生活熟稔于心。这本书成了她的最爱，常常自己翻出来，一边小手翻动页面，一边奶声奶气解说。翻到入园那一页，看到插图里有个小姐姐在抹眼泪，我故意逗她：“你上幼儿园会哭吗？”她仰着小脑袋，眼神笃定，语气坚决：“我不会！”翻到午睡那一页，我又问：“中午小朋友要自己睡觉哦，你怎么办呢？”她不假思索地回答：“有老师啊！”

早上8点5分，我们准时抵达塔牌幼儿园。园区早已被精心布置一新，迎新的老师笑容满面，语气亲切又温柔。玉米一眼就认出了当初和我对接报名的赖园长，也就是她口中的晶晶老师。晶晶老师笑着走过来，给玉米戴上了一个小巧的小马发饰，又陪着她玩“拍马屁”、跨横杆的小游戏，最后牵着她的小手，一起敲响了启智锣，“哐哐”的声响，像是为她的幼儿园生活敲响崭新的序章。

一系列入园仪式结束后，我们陪着玉米上了二楼的蒙氏班。班里已经来了七八个小朋友，有两个正扯着嗓子哭闹，直哭得双眼通红，眼泪挂满了脸颊。玉米落座后，老师端来一小半碗粥——因为提前和老师沟通过，她肠胃弱，容易积食，早上胃口也不好，吃食尽量少给，吃不下也不用勉强喂。看着老师细心地照顾着每一个孩子，还特意记着玉米的习惯，我心里满是感激。玉米捧着小碗，一边喝粥，一边瞪着眼睛，左瞧右看那两个哭闹的小朋友，眉头微蹙，估计心里在纳闷：上幼儿园这么好玩，有什么好哭的？

其实，没入园之前，她确实对幼儿园充满了期待。今天早上七点十分醒来，她说还想睡，我说还想睡也可以，不过太晚去幼儿园会迟到哦。小人儿一骨碌就爬起来了，没有半点拖沓。我给她的保温杯装温水时，她还跑了几趟往书包里塞自己的小玩具，一边塞一边说：“妈妈，我要带去给小朋友一起玩。”

二、

我在班里陪了她十分钟左右，想着不能一直陪着，便蹲下来和她说：“妈妈要去上班了，奶奶也要回家做饭，你在幼儿园跟着老师和小朋友玩，好不好？”我做好了她哭闹挽留的准备，可她却比我想象中洒脱得多，一边喝粥，一边和我、奶奶挥手。我走到课室外，隔着窗玻璃，见她小小的身影坐在那儿，又独立，又成熟的样子，心下柔软，刚掏出手机想拍她，她抬头见到我，又冲我挥挥手。

一个上午的班上得心神不宁，不知道我和奶奶离开后，她会不会突然想家？会不会被身边哭闹的小朋友带动情绪，也跟着哭起来？会不会不适应幼儿园的饮食，不肯吃饭？配班老师适时发来照片和一段小视频。视频里，小人儿安安静静地坐在小桌子旁，自己拿着积木，一点点拼凑，专注又认真。我悬了一上午的心终于安定下来。

好不容易熬到下班，我步履匆匆赶往幼儿园，迫不及待地想见到我的小人儿。到了幼儿园门口，迎接家长的老师第一时间就问我：“您是萌萌妈妈吗？”我愣了一下，还没来得及好奇老师怎么一下子就认出我来，她就笑着说：“孩子们正在吃午饭，您在这里稍等一下，我去把萌萌带下来。”我实在等不及，便跟着她一起上了楼，一路上遇到两个老师，她们也都准确地喊我“萌萌妈妈”，我疑惑更甚——老师认人的本事都这么强吗？她们对玉米赞不绝口，说她性格乖巧，不吵不闹，表达能力也特别好，和小朋友相处得很融洽，还主动和老师打招呼，特别讨人喜欢。

走到教室门口，小人儿一眼就看到了我，眼睛瞬间亮了起来，远远地就张开小手，大声喊了一声“妈妈”，语气里满是藏不住的欢欣。她刚好吃完午餐，奔向我之前，还特意转身，把自己的餐盘交回给老师。我快步走过去，从收纳架上取下她的小书包，正要往自己肩上背，她却大声说：“妈妈，我来背！”我赶紧把书包带子缩短，放到她的小肩上，小小的书包几乎盖住了她整个后背，沉甸甸的，让她走路都有些趔趄，可她却掩饰不住兴奋，走走跳跳，嘴里还哼着歌，偶尔回头冲我笑一笑。

我的心里百感交集，那个曾经黏在我身边、离不开我的小人儿，不知不觉间，就慢慢长大了。这一天，是她成长路上的重要一步，也是我作为妈妈，学会放手的一步。愿我的小人儿，在未来的每一天，都能平安快乐，慢慢长大，慢慢发光。

编辑：廖    智

审核：陈嘉良