为进一步推进梅县区区中小学生研学实践教育规范化开展，提升活动质量与育人实效，近日，梅州市梅县区教育局正式印发《关于规范开展研学实践教育活动提升研学质量和水平的通知》（以下简称《通知》），从总体要求、活动规范、内涵提升、加强监督四大方面作出部署，着力让梅县区研学实践活动实现“研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成”。

据了解，此次《通知》出台的背景主要有三点：一是响应国家和省、市关于深化教育教学改革、推进素质教育的号召；二是近年来研学市场快速发展，但也出现了良莠不齐，甚至“只游不学”的乱象，家长和社会高度关注；三是梅县区拥有丰富的“古色、红色、绿色”资源，需要规范化开发以实现育人价值。

梅县区教育局德育股工作人员古盖立：“我们的核心目的非常明确，就是要让研学回归教育本质。旨在解决以下几个突出问题：一是‘游而不学’或‘只旅不学’，行程松散，缺乏实质性的课程内容和学习目标。二是安全隐患，部分承办机构资质不全，安全预案缺失，存在交通、食品、住宿等风险。三是收费不透明，价格与服务不匹配，可能存在乱收费、不合理的营利性创收。四是课程随意，缺乏系统性和教育性，未能与学校教育教学有效衔接。”

同时，《通知》中强调“研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成”十六字方针。据相关负责人介绍，“研有所思”，是希望学生在研学过程中带着问题去观察和思考，不仅仅是走马观花。“学有所获”，是指通过实践获得书本上学不到的知识、技能和素养。“旅有所感”，是在集体旅行和生活中，培养学生的情感态度价值观，如团队精神、自理能力、家国情怀。“行有所成”，是指研学最好能形成成果，可以是研学报告、作品、感悟，或者是行为习惯有所改变。

梅县区教育局德育股工作人员古盖立：“我们将采取‘过程性评价+成果性评价’相结合的方式，评估学校是否达到目标。一方面，学校通过‘梅州市研学管理服务平台’提交活动方案、应急预案、课程设计等，我们进行前置审核。另一方面，活动结束后，学校需要提交总结报告、学生研学成果、满意度调查等。我们也会通过抽查、回访家长和学生等方式，来检验研学成效，不仅仅是看学校报了什么。”

《通知》要求，各学校在遴选承办机构时，必须严格查验其“三证”（营业执照、旅行社业务经营许可证、法人登记证）以及相关保险证明。初审后，需将机构资质材料随活动方案一并上传至“梅州市研学管理服务平台”，由教育局进行复核。梅县区教育局还将推进“白名单”建设，联合文旅、市场监管等部门，对区内及合作的优质研学资源进行评估。符合《研学旅行服务要求》及相关国家标准，且连续三年无重大质量投诉、不良诚信记录、经济纠纷及重大安全责任事故的机构，将被列入梅县区研学实践教育“白名单”。同时，梅县区教育局还将做好名单动态管理，建立“黑名单”制度，对出现安全责任事故、服务质量低劣、家长学生投诉集中的机构，实行一票否决，移出合作名单，并向社会公布。

梅县区教育局德育股工作人员古盖立：“我们的监督机制是‘多方联动、全程覆盖’。由区教育局牵头，联合区文广旅体局、公安、消防、市场监管等部门组成联合检查组。一是进行行前审查，严把方案、预案、合同关。二是进行行中抽查，通过平台定位、随机电话回访的方式，检查行程是否按计划进行。三是进行行后评价：开通反馈投诉渠道，收集学生、家长和学校的反馈。一旦发现‘只游不学’、擅自变更行程、降低服务标准等违规行为，我们将立即责令整改，并记录在案。情节严重的，直接列入‘黑名单’，禁止其在未来几年内承接梅县区（学校）的研学业务，并向社会公示。”

编辑：梁威

审核：张英昊