近日，梅州市教育局上线“行风热线热点追踪”节目，对上线期间市民反映的高三备考、校服改革、学生近视防控工作等方面的热点问题进行回应。

复习周期缩短不用慌 成熟体系护航高三备考

上线期间，一位网友提问：我是一名家长，我的孩子今年高二升高三，今年高三9月才正式上课，复习周期比往年缩短一个月，我们也比较担心会不会影响到孩子的学习节奏。对于这样的情况教育局有什么具体的安排吗？

上线嘉宾在节目中答复，这个应该是广大高三家长普遍关心的问题。按照省文件要求，今年高三年级9月1日开学，我市各地各校于8月3日起开放校园供准高三学生自愿返校自习，针对本届高三在校复习时间减少的现状，我市将继续运用近年经实战检验、成效显著的成熟备考体系，依托全链条举措，以前置规划、教研赋能、多元培优、数据驱动、激励兜底、心理护航六大体系补齐时间短板，力争扩大高分尖子生群体。

一是暑期前置统筹，利用假期弥补在校时间缺口。组织学科教师研究近三年高考真题，引导学生科学合理规划假期，转发了省教育厅专家团队编写的《高二暑假学习材料》供学生免费使用，确保基本满足暑假期间学生学习需要；拟于开学初开展高三学情诊断，检验学生暑假自学效果，开展差异化培优。

二是强化师资建设，提升命题素养。沿用“梅州全市大教研+引进专家”成熟模式，9月一轮、次年3月二轮分学科开展线上线下高考学科备考活动；选派本地教师参加高端培训和学术研讨活动，强化前沿知识储备；举办中考高考命题说题比赛，开展试题评价，不断提升教师试题命题能力。

三是创新教学模式，实施个性化培养。各校充分发挥学科名师资源，建立拔尖人才导师辅导团队，聚焦压轴题、高阶思维训练，加强拔尖人才集训和选拔。近三年东山中学、兴宁一中、虎山中学、丰顺中学等高中依托该模式持续产出高分考生，县域培优差距持续缩小。

四是深挖多元升学渠道，构建“竞赛+专项”双轨通道。各校固定专班研究强基、高校专项等政策，全程提供申报、面试指导；全年推进五大学科核心素养竞赛选拔。近年来多名学生凭借竞赛资质、专项计划圆梦清北等C9名校，985、211名校，拓宽尖子生升学路径。

五是数据驱动动态辅导，压实培优。依托全市9月调研考、2月市级质检、省一二模多轮统考，对拔尖、临界尖子开展专项辅导；县区每月开展教学视导，市级定期开展蹲点专项督查；近年来分层辅导实现特控线人数连续增长，高分段学生逐年扩容。

六是完善长效激励与心理护航机制。持续推行创新人才培养成果奖机制，把培优成效作为教师评优、职称晋升优先依据；全周期开展尖子生心理疏导，百日誓师、考前分层开展压力调适。近三年充分调动师生培优主动性，同时保障学生稳定应试状态。

整套成熟备考体系经过近年来的数据验证，可高效提升复习效果，力争2027年实现高分考生数量、顶尖名校录取人数再创新高。

推行校服选购市场化 家长学生自主自愿选购

在节目中，黄先生反映：我看今年搞了校服选购市场化改革，想了解改革内容是什么，为什么要进行改革？是不是意味着我们家长要重新花钱购买？

上线嘉宾答复，校服选购市场化改革就是在校服选购与使用管理中，推广以地市或县（市、区）为整体，一地一款的校服自愿选购模式，教育行政部门和学校全面退出采购环节，校服购买完全由家长和学生自主自愿。推动改革就是要打破市场固化，让市场在资源配置中发挥决定性作用，保障家长和学生的自主选择权，营造更加开放、透明、规范的校服管理环境。

核心变化有三方面：一是校服供应不统一指定，由市场公平竞争；二是校服选购遵循学生和家长自主自愿，自行决定是否购买、何时买、如何购买、买多少；三是教育部门和学校退出采购环节，不干涉市场供应，不再组织采购、代收费，不再指定购买渠道。家长可通过线上商城、线下服装门店自愿选购。

校服价格严格执行市场调节价政策，由具备资质的供货企业结合面料、人工、质检等成本自主合理定价，校服生产企业按面料的材质分成若干个档次，以满足不同家庭的需求。教育行政部门不干预、不指定、不建议销售价格。不是新生的校服采用自然过渡办法，既可以穿着原有校服，也可以自愿购买改革后明确的统一款式校服。

紧盯学生视力健康 做好青少年近视综合防控

近年来，学生近视率随年级上升呈增长趋势，请问教育部门如何抓好学生近视防控工作?

上线嘉宾答复，预防学生近视是教育重点工作之一，市委、市政府对此高度重视，将儿童青少年近视防控纳入民生重点工作，健全“政府主导、医教融合、家校联动”工作机制，依托综合防控联席会议强化跨部门协同，凝聚近视防控合力。

市教育局按照省、市相关统筹部署，一是落实“双减”要求，压减作业总量与时长，规范校外培训行为，保障小学生、初中生、高中生每日睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时；二是推动视力筛查和眼保健常态化，建立完善学生视力健康档案，落实近视防控“六个一”要求，规范学生电子产品使用；三是进一步增加户外活动时间，保障中小学每天开设1节体育课，确保学生每天校内校外锻炼时长不少于2小时；四是将视力健康教育纳入校本课程，明确每学期开设不少于4课时的相关教学，近视防控专家进校园活动已实现全市中小学及幼儿园全覆盖；五是健全全周期监测机制，由教育、卫健部门联合制定专项方案，组建工作队伍，明确监测指标和工作流程，落实经费与设备保障，确保监测数据真实准确。

其中，我市去年抽取了8个县（市、区）42所中小学、16所幼儿园开展监测，新增电子产品使用、户外活动、读写姿势三个监测维度，并强化监测结果应用，对比2021—2024年近视率变化（4年数据分别为61.3%、49.4%、47.5%、51.6%），剖析近视率回升原因，督促相关单位落实整改，推动全市儿童青少年近视率在原有基础上稳中有降。

梅州日报记者：陈坚平

编辑：廖键 李佳欣（实习）

审核：张英昊

（作者：陈坚平)