梅州开展爱耳日活动:全民科学爱耳 共护听力健康

掌上梅州讯  3月3日是第二十七个全国爱耳日。当天上午,全市爱耳日系列活动在市残疾人联合会开展。

本次活动以“全民科学爱耳 共护听力健康”为主题,活动现场设有免费听力检测及助听器适配、康复服务登记、辅具需求登记、惠残政策宣传等摊位。活动期间为有需要的听力障碍、听力下降的儿童或成人开展免费听力检测,有相关企业为50多名儿童提供免费人工耳蜗调机,为25名听力障碍人士现场免费适配助听器等。

“如果宝宝有听力问题,应遵循早发现、早诊断、早干预的‘三早’原则,家长应及时带其到正规医院或听力康复机构做全面听力检查,明确听力损失的类型与程度,在专业指导下开展干预。”据市残联相关业务负责人介绍,0-3岁是儿童听觉和语言中枢发育的“黄金窗口期”,在此期间及时进行科学干预,效果最为显著;若错过此阶段,大脑对声音的感知和理解能力将逐步退化,康复难度将成倍增加。

据介绍,具体的康复模式需要“对症下药”:若确诊为永久性听力损失,应尽早验配助听器(如同配戴视力矫正眼镜),为大脑持续输入声音信号;对于极重度耳聋,人工耳蜗植入术则可绕过受损部位,直接用电信号刺激听神经,重建听觉。目前听障儿童康复的模式有三种:

第一,机构康复模式。孩子们在听力语言康复中心接受系统训练,由康复师运用专业设备和方法,进行听觉唤醒、言语矫治和语言启蒙。这种模式优势在于专业性强,能为孩子打下扎实的听说基础。

第二,家庭康复模式强调树立“家长是第一任康复师”的理念。家长通过专业指导,学习如何在日常生活中创造丰富的语言环境,将康复训练融入游戏、起居等每个环节。这种模式让孩子在自然情境中习得语言,更利于泛化运用。

第三,融合教育模式。听障儿童进入普通幼儿园,与健听同伴共同学习生活,配备巡回指导老师提供支持。这种模式不仅促进语言发展,更培养了社会交往能力,为进入普小做好充分准备。

“理想的康复模式往往是三者的有机结合:以机构专业训练为先导,家庭康复巩固延伸,最终实现顺利融合。”该负责人说。

市残联开展本次爱耳日活动,旨在宣传听力健康和听力语言康复知识,引导公众养成健康生活方式和安全用耳习惯,提升全民听力健康水平。有需求的家庭可扫描二维码了解更多知识,或到市残联咨询相关情况。

梅州日报记者:林仪

编辑:罗欢欢

审核:蔡颜颜

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