朱双玲
8月14日，由市生态环境局、市教育局和团市委主办，梅州日报社承办的“低碳环保记心间 绿美广东我行动”2024年广东省青少年生态环境知识竞赛市级选拔赛在市剑英图书馆举行。选拔赛通过寓教于乐的方式，面向青少年开展生态环境教育、普及环境科学知识、培育弘扬生态文化，倡导青少年积极践行绿色低碳生活，主动参与环保志愿服务，共建绿美广东、绿美梅州美好家园。（详见《梅州日报》8月15日3版）
宣传手册、展板、课件……提起环保宣教进校园活动，这些是常见方式。但孩子们的接受度如何？“讲一百遍不如体验一遍。”有专家指出：找对应用场景很重要，这不仅是环保普法需要探索的路径，也是整个环保宣教工作最需要大胆创新之处。由此设想，如果能在幼儿园、小学乃至初中阶段，就把环保教育贯穿于语文、数学、自然、品德等课堂之中，同时组织各种生态环境知识竞赛，培养青少年生态文明素养，让青少年在比赛中沉浸式体验往往能带来事半功倍的效果。
青少年是祖国未来，其生态文明素养的高低，在一定程度上决定着未来社会生态文明建设的稳定程度。让环保意识在青少年心中生根发芽，各相关部门在开展生态环保引导、教育时，要充分遵循教育规律，尊重青少年的认知特点，通过浅显易懂、生动有趣、丰富多样的活动形式，让青少年听得懂、真明白，愿参与、爱参与，潜移默化树立“低碳”“环保”等绿色理念，并在生活中积极践行。青少年也要自觉树立起环保意识，注意从节约一张纸、一滴水、一度电，少放一束烟花做起，从身边的每一个不良行为习惯改起，将生态文明意识体现到学习、工作和生活行为的各个方面和全过程，实现环境保护行动自觉。
行百里者半九十。让环保意识在青少年心中生根发芽，需要我们每个人树立“接力棒”意识，把建设生态文明的行动一棒一棒传下去，一起为梅州大地绿起来、美起来尽一份力。
编辑：吴优
审核：陈显东