■ 徐剑锋
在“世界红十字日”到来之际,5月7日,“少年急救官”生命教育科学艺术展暨梅江区“世界红十字日”急救科普活动在梅州市实验小学举行,200多名在校学生参加活动。(详见《梅州日报》5月9日4版)
这场急救科普活动既有针对性的防灾减灾宣教,也有沉浸式的自救互救教学,对增强青少年灾害风险防范意识和专业素养是大有裨益的。这样的活动多多益善,最好制度化、常态化。
我们正处于一个风险日益增多的时代,台风、暴雨、雷电等极端天气频繁发生,溺水、火灾、食物中毒、交通事故等意外事件屡见不鲜,无不威胁着人民群众的生命财产安全,也时刻提醒着我们:必须将防灾减灾、应急救护工作做在前。未雨绸缪、有备无患的道理妇孺皆知,备足“提前量”,织密安全网,才能让幸福生活更有保障。
持续提升群众应急救护能力,必须重申“知识守护生命”这个基本常识。新媒体时代,线上与线下互动、网内与网外融合也成大趋势,既要通过主题海报、专题讲座等形式开展丰富多彩的宣传教育,也要借助智能机器人、全息影像、VR虚拟技术进行模拟实操演示,还要深入开展应急救护知识进企业、进社区、进校园活动,教育引导群众自觉学习防灾减灾知识,主动了解身边的灾害风险隐患,在提升灾害风险防范意识中绷紧安全之弦。需要强调的是,应急救护教育专业性强,但不能枯燥无味,内容越是生动有趣、越是通俗易懂,普及方式越是别出心裁、越是新颖直观,这些知识才能更入脑入心入行。
构筑应急救护“人民防线”,既要心中有数,更要手中有招。归根结底,就是要提升全民自救互救和应对危机的能力。相关部门要逐步普及公共场所急救箱(包)等配备,推动社会公众急救能力显著增强。关键时刻、危难之下,掌握急救本领可以拯救生命,要从娃娃抓起、从领导干部带头,把提升急救素养作为“必修课”,懂得应急救护操作,学会正确施救技能,人人争当“民间急救师”。
一句话,只有“人人学急救”,方能“急救为人人”。加强急救知识普及推广,一头连着稳定发展,一头连着百姓福祉,躲不过也绕不开,需要我们每一个人善作善成、久久为功。
编辑:林晓萍
审核:陈显东
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