■ 徐剑锋

12月23日，第39届梅州市青少年科技创新大赛暨梅州市第9届中小学创客创作大赛在市外语实验学校举行。来自全市各中小学校的“小科学家”带上科技“宝箱”，同场竞技、各显身手，打造出一场精彩的青少年“科创盛宴”。（详见《梅州日报》12月25日3版）

青少年是祖国的未来，也是科技创新的基础，大力推进青少年科技创新教育，让更多的孩子迷上科学、热爱科学进而投身科学，城市创新能力才能不断提升、科技实力才能长盛不衰。在第39届梅州市青少年科技创新大赛上，透过一件件优秀作品，我们可以看到这骄人成绩的背后，是梅州持之以恒狠抓青少年科技创新教育的结果，为深入实施创新驱动发展战略注入了澎湃动能。

加强青少年科学素质建设，迈出“师资坎”必须“两条腿”走路，既要对现有教师进行专业培训，实行持证上岗；还应充分调动在职和离退休科技工作者、科技志愿者的积极性，发挥他们的专业和技术专长，把青少年对科学知识的热爱和需求衔接起来，让科技创新教育成为青少年的必修课，使他们从小就扎根科学的知识沃土。梅州拥有很多科普场馆、科研院校、创新平台、少年宫等，这些资源要进一步整合，充分发挥作用，使之更接地气、更显魅力，在与青少年更广更深的“亲密对话”中发光发热。

兴趣是最好的老师。提升科学素养，激发学生兴趣很关键，因为这个世界没有多少东西能抵挡住“喜欢”二字的。我们须结合科技发展的自身规律，尊重青少年的科学好奇，培养青少年的科学兴趣，因校制宜，因材施教，让他们主动去探索、去实践，在科技创新的道路上既玩得过瘾、更钻得带劲。梅州坚持举办青少年科技创新大赛、各类科技实践活动等，极大地点燃了青少年的科学梦想、求知欲望，这些好做法值得总结，并要不断打造升级版，在全社会进一步营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围。

编辑：林晓萍

审核：陈显东

（作者：徐剑锋)