▲梅州日报2026年2月3日世相版
▲在广州烈士雕塑群像前朗诵毛主席诗词(1967年,左一为本文作者)。
广东梅县东山中学纪事(三)
追逐太阳追逐月亮的我
●罗活活
东山中学另开了一个面向西南边的大校门,校门进去,正面有个马蹄形球场,从两边山坳夹处挖成。此马蹄形球场,便留下了一代又一代东中学子的脚印和欢乐,还有那各种各样的幻想。球场的右边建了一栋两层横向相对的小楼,一栋两层黄白相间的小楼,叫卅周年纪念堂。楼后连着大礼堂,一层和二层分别有4间教室,还有几间老师住的房间。二楼面向西南的阳台是半圆形的,弯弯的围栏,一条条的栏杆好看地排列着。黄白相间的墙漆使整个阳台显得有序、柔和而又温暖。凭栏而望,便是大校门和梅江河的汇合处。每逢傍晚,夕阳之下闪着金色波光的流水,楼下翠绿的蕉林,拾级而上的纪念堂,构成了远中近景,油画般的画面令人遐想无边。
大礼堂是最具人气的地方,这里有舞台,紫色的幕布,所有的大会和演出都在这里举行。东西两边均开了两个双扇大门,油漆是深紫色,庄严而气派。礼堂内的地面向着舞台三级阶梯式地倾斜,舞台中心对面还有一层二楼座位,让我们觉得颇有大剧院的范儿。记得小学时我们开会,都是拿凳子在校门口泥地上排着,在太阳底下开会,在月亮和汽灯下演出,我们就在地上旋转着跳舞,飞蛾在围着汽灯打转转。
东中的开学典礼,礼堂大喇叭不停地播出典礼程序和内容,我们最小的学生被安排在舞台的前面坐,不久便听到台上的主持人说,请学生会主席叶澄海上台领奖。哇!他十门功课全部满分——5分,我羡慕地仰头看着,他是本学年度唯一的全5分获得者!我敬仰地抬起了头,看到他获得了一支钢笔、一本笔记本和5块钱的奖励。在一刹那,这个场景被我深深地不可抹去地刻在脑海里。以前仰慕过很多人,有战斗英雄,有书本上的人物,但是在现实生活认识的人中,活生生地摆在我眼前的榜样就是这个学长了!我暗暗下定决心,也要争取十门全5分,一定要!那时十门功课在初中是语文、代数、平面几何、俄语、政治、历史、地理、图画、音乐、体育。好像某年还开过动植物课。毛主席对我们这一代的要求是,好好学习,天天向上,德育、智育、体育全面发展。学校里评选三好学生也是以此为标准——这是我作为一个12岁少女在东中的第一个美好的愿望,一个新的起点。
品学兼优的三好学生是靠做出来的。确定了目标,我便开始行动,为同学们挑开水喝。学校的开水房在东山书院信息楼的侧面,那里既是个开水房,又是女生浴室。女浴室外三口大铁锅一天不停地煮开水,每个教师自己拿着热水瓶来取水。旁边住的阿黄伯、黄伯姆是水房管理员,我每天上课前半个小时就向阿黄伯要了两个水桶,一根扁担。扁担上拴了绳子,我取了热腾腾的开水,从西楼穿过书院转到东楼。然后从东楼狭窄而又偏陡的楼梯,慢慢上到礼堂边的地面,沿着30周年纪念堂边而上,绕过礼堂后沿便是旭升楼。上了石级,是高低两处的篮球场,两个球场过去便是松山堂,再拾石级而上便是五四课室。我们初一被安排在一楼,跟后来的温绍权校长的夫人碧玉姐同一层的课室。一楼中间有个大木桶,下课后,同学们拿着唯一的搪瓷缸来取水喝,晚修后再带回宿舍去用,明天刷牙也是用它。
同班的梁美娇同学是三角地梁屋人,她也住校。我们想洗热水澡,每天必须花很长时间排长龙,等候在一个水龙头下接热水。有点男孩子性格的她,有一次竟然爬到热水池上面去舀水,一只脚滑进了热水池中,大面积地红肿起泡。后来皮肤烂了一片还流脓,发出来的臭味让全宿舍甚至全班的同学都忍不住捂鼻子。整整3个月,她的脚才慢慢愈合。这3个月里,我背着她从宿舍、课室、卫生室三处来回转,她的功课一点没耽误。我一个13岁的背一个14岁的还是挺吃力的,何况还是在那山此山上上下下打转。很多同学对此很不解。现在想想我为什么要做这件事?为什么能坚持这么久?——就因为我们多是共和国的同龄人,单纯,积极,向上,内心充满了阳光,脑子里满满的正能量。我们这一代人对祖国特别地热爱,对毛主席特别地崇拜,对共产党特别信任。正如少年先锋队队歌所写,我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。彼时新中国成立才11年,全国上下一条心。新中国的成立,经历了反帝反封建的漫长历程。美英西方帝国主义对我国的封锁、蹂躏和瓜分,孙中山的共和革命,共产党领导的抗日战争、解放战争,烈士们的前赴后继,视死如归……这一切,在我们心中留下深刻的印记。舍身堵枪口的黄继光,手托炸药炸碉堡的董存瑞;当今乐于助人的雷锋,一不怕苦二不怕死的王杰,就是最好的榜样。全国人民同心同德,全力建设新中国——这就是最好的成长环境和土壤。在接班人使命的驱动下,我们觉得什么都难不倒我们。比起革命先烈,挑开水给同学们喝,背同学去上课,这些算得了什么呢?初中三年,我一直被评为三好学生。看到发下来的证书,作为中学教师的母亲是满脸的欢笑。母女两人和谐信任又舒心,那才叫一个甜蜜呢!
初二那年十科5分的愿望并没有实现。班主任朱文澎老师气冲冲地找到张唐华老师,问:活活的政治没考好吗?为什么只给了4+?唐华老师说,政治成绩不能只看考试,还必须结合本人的思想和行为,活活平时有骄傲的表现,这种思想对她今后的成长不利,所以给了4+。作为班主任的朱文澎老师,他多么希望自己班里有一个全科5分的学生啊!这一年我失去了一个5分,这事让我记了一辈子!我明白了一个道理,任何成绩或任何成功都是阶段性的,都没有必要去骄傲。这以后,在人生的不断攀登前进中,我牢牢记住了这个失去的5分,从此不再骄傲!
▲1963年东山中学演出大型话剧《年青的一代》。本文作者(前)扮演响应国家号召,奔赴农村广阔天地的剧中人林岚。

▲1963年12月,东中大型话剧《年青的一代》到梅县华侨戏院公演。前排右四穿连衣裙的是本文作者,时初二,13岁。
人都是渴望被肯定被赞赏的。因为每个人都有两个需要:一个是物质上的,一个是精神上的。十多岁的初中生,其实什么也不懂,我的心中只有理想,只有努力和期待。我参加文工团演出话剧,做学校晚会的主持人,参加体育比赛,破了县里三项全能女子乙组纪录,所在的校女子篮球队代表了梅县队参赛,每个学期捧回三好学生的奖状贴在母亲的房间里,和苏联小朋友互通信件……一切都很顺利,一切都很如意,理想很美丽,现实却很骨感。
从60年代起泛滥的唯出身论,毒害并扼杀了不少青少年。初三的时候,班里有个干部,据说他爸曾是县委书记还是县长,记不清了,反正给人的感觉他的做派就像个县长,一个15岁的少年,成天穿着四个口袋贴在外面的蓝黑色中山装。他个头大,衣服估计就是他爸的,上袋盖露出两支钢笔笔头,这些都给他增加了许多威风。我联想起古装戏里穿着战袍,两肩插着的旗子,随着身体的摆动左右晃摆,煞是神气。再加上他和父亲一样成天摆着个黑脸,让人有些害怕。他从不跟我说话。当然,他是革命干部子弟,我只是个教书匠的女儿,再加上我父亲还曾经是省里伪警察局的一个文员,虽然解放后留用,但我也算是敌对阶级的后代。家庭出身、父母的过去、亲戚朋友的情况,在那个年代其实就是所有人的金钟罩,谁也不能幸免,谁也无法破局。
班里来了几个插班生,大多是女的,有一个胖乎乎的新同学,据说是某部队一个连长的女儿,天天高高地仰着头,两个鼻孔插上了葱也不会掉下来,成天手里拿着一支蘸水笔,扬起头,露出两只可笑的鼻孔,用一种领导的派头和口气,嚅动着那只可笑的嘴巴,用手指着这个指着那个说话。在那个全国学习解放军的年代,她这个从部队出来的军属,理所当然地认为自己是最革命最有发言权的人了。我们这些从乡下考上东中的学生,只能仰而视之了,没有我等说话的地方。那个年代“老子英雄儿好汉,老子反动儿混蛋”的铁律,已经深深地嵌入了每个人的思想中。看着这个东中的“革命女英雄”,我默默地想:我们只是15岁的学生,怎么会是革命的敌人呢?我每天都按照毛主席的话,按照革命接班人的标准去要求自己呀!
我一遍遍地写入团申请书,汇报思想;一天天坚持不懈地帮助后进同学解题,一次次地找团组织委员谈话。但,所有的努力都变成了笑话。继续帮助有困难的同学,积极参与班里的各种事务,都是徒劳。龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞。先入为主的思想,血统论的作祟,使得所有的人都被分为非红即黑,没有了其他任何辨别的根据。个人的努力已经完全失效,我的入团梦变成了白日作梦。在这种狂热的洪流中,谁会在意你的思想汇报,谁会在意你的远大追求呢?学雷锋,学王杰,学习所有的英雄,是你们这种出身的人的事吗?没用的!
我深深地陷入了泥潭,陷入了无光的境地中。我知道,此时的全科5分,清华北大都是妄想了!我看不到星星,看不见月亮,我该怎么办?我该何去何从?少年的困惑无人可以帮我解开。在时代的浪潮中,每个人都在经历身体和心灵的冲击和荡涤,这是我从摘掉了红领巾以后写入团申请书开始的感觉。一个好孩子到了年龄就应该加入共产主义青年团了呀,不让入就说明你自己做得还不够,还需要努力!
我根本没有想到过我的入团申请书一写就是10年。一直到这10年后的又30年以后,我到了知天命之年才明白。我一个人在沙滩上赤足而行,细沙如面粉,柔软又舒服,望着茫茫无边的大海,听着一阵阵海的呼啸,清晰地看到微粒洁白的沙子任由拍过来的浪头推上沙滩,又带回大海,一遍又一遍,周而复始,无穷无尽。我深深地体会到,每个人都是那粒沙子,而大海就是社会。社会是有动力的,个人是渺小的,有时候个人的命运会因社会的动荡和变迁,或冲到彼岸,或沉到海底。我这粒沙子,从摘下红领巾起。凡几十年的大海,洗礼,洗礼,还有个人的不断坚持,方又爬上了彼岸。我重拾回了信心,看到了太阳,也看到了月亮,重新感受到了被温暖、被拥抱、被肯定、被关注的美好。
▲火红的青春,风华正茂地年轻一代。图为东中莘莘学子在瞻仰陈光烈士纪念亭后的大合照。
编辑:廖 智
审核:曾秋玲
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