三朝读书， 唔当一朝听讲

绘图：丘建平

在客家地区，曾流传一个有趣故事。从前，某镇有位教书先生，因厌恶官场黑暗，在家办学堂。他才学出众且收费低，远近人家都送孩子来求学，经他教导，学生们都饱读诗书。可有个学生，既调皮又有点愚笨，先生为他操碎了心。

一天，先生讲授《论语》，告诉学生们，读《论语》不仅要背，更要理解，听讲比死记硬背重要，听懂才能领会内涵。这时，先生发现那个调皮学生在睡觉，便轻咳一声，敲了敲桌子。学生醒了一下，又接着睡。快下课时，先生叮嘱学生，农忙要到了，大家回家帮忙时别忘了复习《论语》，农忙后会抽查，闲时可来学堂听讲，还特意强调“三朝读书，唔当一朝听讲”。

这学生回家后只顾着玩。农忙结束前一天，父亲问他为啥不学习，他满不在乎地说记住老师的话了，肯定能考满分。原来，当晚他爬到装满禾秆的屋子折腾了很久。第二天，他满身黏着禾秆碎来上学。先生惊讶询问，他回答：“您说抽查作业，还说‘三朝读书，唔当一朝钻秆’，我就把家里禾秆都钻了一遍。”先生听后哭笑不得，长叹“朽木不可雕”。从此，人们就用“三朝读书，不如一朝钻秆”来调侃不认真听课的孩子。

客家地区崇文重教，在客家人心中，晴耕雨读、金榜题名是改变命运的良方。他们有许多劝读俗语，“三朝读书，唔当一朝听讲”便是其中之一。这句俗语和《论语》里“三人行，必有我师”“读万卷书，不如行万里路”一样，都在告诫读书人读书得讲方法，不能死读书，不然学识难进步。（文：整理自网络 ）

（刊于梅州日报2025年3月30日客家版）  

编辑：廖智

审核：陈嘉良