2021年10月11日,在嘉应学院文科楼313,一场未通知到位的学术讲座,开讲时仍有不少“空位”。特邀主讲人——汕大谢琳副教授从容自若,准时开讲,渐渐地,人越来越多很快“满座”,主讲人不得不几次停下来说“同学,前面还有座位”
文学院新闻学教授由笛全程听了讲座。她表示,她一开始也是没有抱很大希望去听的,她以为摄影课就是讲讲设备技术之类的知识,但没想到整场讲座讲的全是“新闻”。
同学们对这次讲座的总体评价选“好”以上的达100%,其中选“非常好”的高达83.33%,对主讲老师的印象选“好”以上的也达100%,其中选“非常好”的高达87.04%
评价如此高的讲座,究竟带来了什么?这场学术讲座主题为“用图片讲故事——纪实专题的创作与编辑理念”,解读了用相机启开人类心灵深处的赋性,用图片讲述藏匿于人世间的故事。谢琳副教授认为,在当下摄影面临着视觉影像表达理念的转换与更新掌握纪实与专题摄影的选题、命题、叙事及专题多元交叉理念势在必行。
谢琳副教授介绍了“专题摄影与纪实”,她喜欢从微小的视角去关注社会边缘人物和解读具体的人。
其中,她跟踪拍摄长达14年的人文纪实题材《笑着活下去——记录张建玺一家》是通过长周期跟踪,与被拍者从陌生、抗拒到培养出亲人般的感情关系,在场的同学无一不为之动容。
在案例《记录“生死线”上的农村殡葬人》《矿工洗澡纪实》 《偶遇成为永恒》中,谢琳副教授的讲解透彻,深入浅出,以第一人称视角,风趣且生动的语言,清晰的逻辑,流畅的表达展现城市边缘人物的形象和故事,并针对新闻人密切关注的肖像权新规问题详细指出摄影人该如何破题,不仅拓宽了学生的视野还传授了许多拍摄经验。
案例《深圳滑坡,你现在怎么样了?》是谢琳副教授走进滑坡救援现场所记录的。她通过不同角度拍摄灾后救援现场全面直观地记录历史,她向同学们强调在拍摄的过程中要多观察,提高敏感度,多方面反复推论,顺藤摸瓜,增强拍摄主题。同学们通过谢教授通俗易懂的讲述方式学会了多角度地看待一件事情,深刻了解到图片带来的影响力,纪实报道,内容优先。
谢琳副教授还给同学们欣赏了潮汕人民在元宵节的活动照片,让同学们在丰富的影像内容中,在老师亲切又专业的解读中感受潮汕人的习俗特色与文化。
谢琳副教授指出,摄影是一个综合性的学科。要理论与实践紧密结合,善于与人交流。摄影专题的选题与编排关系十分重要,要带着编辑理念去捕捉,挖掘现实生活的每一个细节,学会将一系列的图片素材从细节汇聚为整体,从整体贯穿到细节使摄影作品“有情节、有故事、有内涵、有节奏”。这一语道出新闻摄影的重要切入点,为此次讲座十个案例作专业的深度总结,以便同学们能在生活的例子中,融入实践经验,体会专业知识,更好地领悟新闻摄影。
在互动环节,学生举手提问,谢琳老师详细地为他们解惑。同时,她强调,摄影不仅是从技能的层面去衡量,不管是设备还是技巧,它仅仅是一个工具,一个跨越门槛的基本标准,而拍摄的内容往往比技巧更重要。
同学们对老师的评价非常高,这个讲座让同学们更好地理解了摄影记者这一职业,也更直观地感受到这个职业的艰难之处和魅力之处。通过谢琳副教授对各种新闻案例分析讲解,同学们多角度看到生活的千人千面,引人深省,受益匪浅。
接下来与小编一起品读同学们的评价吧!
编辑:李舒宇
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