转眼，女儿上小学一年级已经一个多月。本以为平日机灵的她，能很快适应小学课堂，没想到接连遇上好几桩校园小事。我原本担心，从小被呵护的她扛不住老师的严格，可喜的是，每次放学她都乐呵呵跟我分享，心态特别好。

■迟到

开学第三天，是我的疏忽，听错到校时间。叫醒午睡的她匆匆赶路，到校还是迟到十分钟。按班级规定，迟到的孩子要站讲台前自省。

回家她一本正经跟我说：“妈，下次千万别再迟到了。站在讲台前面，全班同学都看着，我可难为情啦。”小小的一件事，让她实实在在记住：上学要守时。

■收作业本

女儿当上小组组长，每天负责收齐本组作业交给老师。那天本子叠得乱糟糟，老师看见作业摆放不齐，皱了皱眉，让她重新整理好再上交。女儿蹲下来，一本一本理顺、叠整齐，再次送到老师手上。我担心在家里从没要求过要收拾整齐的她会不服气，谁知她却淡定地说：“老师是学习上的引路人，要听老师的安排。”小孩子的理解简单通透。

■揉皱的练习卷

一天放学，她拿出一张皱巴巴的练习卷问我：“妈妈，你猜猜卷子为什么皱了？”原来课堂上老师喊她名字领卷子，她正埋头写作业，想着写完再上去。老师点名迟迟没有回应，便把练习卷收在了一旁，练习卷被堆在书本下面，不知不觉压皱了。过后看到她的练习卷没领回去，老师还批评了她。我连忙问她心里难不难受，她倒是平静，慢慢跟我讲清了整件事，也明白了课堂上要及时回应老师。

■卷子上的B级

看见卷子上的B，我心里悄悄着急，想着是不是学得不够扎实。

女儿反倒很知足：“班里不少同学拿C、D，我是B，已经很不错咯。”刚开学，她的目标是A+，我原以为她会难过。没想到是这般乐观，不盲目攀比，懂得看见自己的进步，这份松弛，尤为难得。

■课堂小误会

上课的时候，同桌听不懂内容，悄悄问她。好心的女儿侧过头讲解，讲课的老师误以为她在闲聊，停下来严肃看了她一眼。女儿只好闭口，可同桌还在不停比手势询问。回家她有点生气：“她明明看见老师提醒我了，还一直问我。”过了两天，她放学跟我说：“今天同桌又问我，我跟她说下课再教她。”我着急地问道：“那老师看见了吗？”她摇摇头：“老师没看我，我坐得很端正。”这件事，让她懂得了课堂有纪律，不能私下交谈。

俗话说，无规矩不成方圆。正如砚山县民族中学金成跃校长所言：“坚持严管关爱，守住规则底线，也保留人间温柔。”小学是习惯养成的起点，老师的严格要求，是帮刚踏入校园的孩子建立规则意识。感恩老师的悉心引导，让女儿在这一桩桩小事里慢慢蜕变。愿我的小女孩，一直怀揣这份难得的乐观与坦然，在成长路上稳步向前。

（许素芬）

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲