梅州举办2026年高三年级主题教研暨学科教研项目送教活动

掌上梅州讯 为扎实推进省、市“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动落地落实,做深做实高三高考一轮复习备考工作,推动全市基础教育优质均衡发展,持续提升梅州高中教育教学质量,9月22日至29日,由梅州市教育局主办的全市高三年级主题教研暨学科教研项目送教活动顺利举行。本次活动分别在广东梅县东山中学、梅州市曾宪梓中学、梅江区嘉应中学、梅州中学等多所学校开展。

本次“梅州全市大教研”活动共开设行政专场及语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理9大学科专场,合计10个专场。活动创新采用“线下现场参会+线上同步直播”的形式,组织全市教育行政管理人员、教研员、各高中学校管理团队以及全体高三教师共同参与,实现全域联动、全员参训,达到共研备考方向、共析学情数据、共学先进经验、共享优质资源、共促质量提升的良好效果。各专场设置省内专家一轮复习备考专题讲座、国家中小学智慧教育平台精品课例观摩、高质课堂公开课展示、现场听评课研讨、2026届高考备考经验分享、高三调研考试数据分析研讨等多项议程,紧紧围绕高考一轮复习核心任务,立足梅州本土学情考情,为全市高三科学备考理清思路、提供务实可操作的实践参考。

9月28日上午,行政专场在广东梅县东山中学尊师楼105 会议室拉开帷幕。活动邀请广东仲元中学附属学校校长谭方亮作了《做有温度的教育,做有智慧的备考》专题讲座;市教师发展中心罗福文、黄柳苑老师分别围绕全市高中学校质量监测、2026届全市高考整体情况开展数据复盘与分析;丰顺县教师发展中心、广东梅县东山中学结合本地本校实践,作高考一轮复习备考专题汇报。市教育局分管局领导出席活动并作总结讲话。

会议强调,要用好教学增值评价这一指挥棒,牢固树立办学质量既要看“高峰”高度,更要看“高原”厚度的科学理念,健全市、县、校三级“评价—反馈—改进”闭环管理机制,坚持分类施策,推动校际协同共进,着力破解教育发展不均衡问题。面对2027届高三一轮复习这一夯实基础、补齐短板的关键窗口期,一要健全“市—县—校”三级联动备考机制,发挥各级备考积极性;二要锚定素养导向推进课堂改革,全力提升一轮复习课堂实效;三要落实动态分层管理,统筹推进拔尖创新人才培育与临界生提质工作;四要持续放大“全市大教研”品牌效能,筑牢教研对高考备考的支撑作用;五要践行科学人文备考理念,统筹教学提质与师生身心健康,凝聚家校社协同育人强大合力推动梅州高考质量再攀新高。

同期开展的九个学科专场亮点纷呈。省内学科专家深度解读新高考命题趋势,一线骨干教师带来一轮复习高质量示范课;各县(市、区)学校代表立足县域实际、校情学情交流备考实践做法;学科教研员依托高三调研考试数据开展深度研判,现场研讨交流氛围热烈浓厚。本次送教教研充分发挥优质资源辐射带动效应,将先进备考理念与实操经验输送至全市各高中学校,促进同层次学校互学互鉴、取长补短。

千帆竞发启新程,笃行实干向未来。本次高三主题教研暨送教活动进一步统一了全市一轮复习备考思想,沉淀形成一批可借鉴、可推广的课例资源与备考策略。全市教育管理者、全体高三教师将以本次教研活动为新起点,正视短板弱项,坚定发展信心,把教研研讨成果转化为日常课堂教学的实际行动,同心同向、实干笃行,为推动梅州基础教育高质量发展贡献更大力量。

梅州日报记者:吴海清

通讯员:梅教宣

编辑:罗欢欢

审核:张英昊

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