
金秋送爽,逐梦启航。又是一年开学季,蕉岭县各中小学、幼儿园如期顺利开学。新学期伊始,该县各校围绕思政引领、安全教育、环境提质、资源帮扶等多个维度,精心部署、多措并举,通过丰富多彩的开学主题活动、焕然一新的校园基础设施、精准暖心的教育帮扶举措,全方位点亮新学期、新气象、新风貌,助力莘莘学子收心聚力、逐梦前行,持续推动县域教育事业高质量、多元化发展。
各校花样迎新 学子欢笑启程
飒飒秋风至,莘莘学子归。9月1日上午,蕉岭县各中小学、幼儿园正式迎来新学期。各校精心策划开展形式多样、主题鲜明的开学典礼,通过庄重仪式、主题教育、互动体验等丰富活动,帮助学生收心归位、调整状态,引导全体学子树立新目标、开启新征程,以昂扬饱满的精神面貌迎接崭新学年。

孩子们在校园内充满童趣的打卡背景板前留影。(徐志宝 摄)
在蕉城镇中心幼儿园,以“拾秋趣・赴新程——与美好秋日,共启崭新学年”为主题的开学典礼温馨开启。清晨,老师们早早到岗迎接孩子们入园,园内精心布置了充满秋日气息的环境。在“晒秋丰收”体验区,丝瓜、冬瓜、苦瓜、栗子等农作物陈列摆放,让小朋友能够近距离认识各类瓜果作物,感受丰收的喜悦。在秋叶拓印区域,孩子们拿起道具蘸取颜料,亲手拓印独属于自己的秋日画作,在指尖创作中留住秋天的色彩,感受自然与艺术融合的乐趣。
为传承中华优秀传统文化,引导学子知礼明义、勤学笃行,蕉岭县友邦小学举办了以“润心健体承薪火,启智笃行向未来”为主题的新生入学礼活动。一年级新生在家长的陪伴下,迈着雀跃的步伐,踏入新校园。老师们手持朱砂笔,为每位学生点上朱砂痣,祝愿孩子们从此眼明心亮、勤奋学习。“我们希望通过这样充满仪式感的入学活动,让孩子在传统文化的浸润中开启求学之路,也让家长感受到学校的用心。”蕉岭县友邦小学党支部书记、校长汤喜梅表示,入学仪式是孩子校园生活的起点,学校通过“朱砂启智”等传统环节,传递对孩子的美好期许,帮助他们树立“爱学习、爱校园”的意识。

萌娃们挑选心仪的开学小礼物。(杨乔颖 摄)
红色主题教育也成为开学首日的重要内容。桂岭学校开启主题为“理想点亮未来”的开学典礼。学校紧扣抗战胜利81周年、红军长征胜利90周年等重要时间节点,通过讲述长征故事、学生畅谈理想等特色环节,将先辈精神、家国情怀和少年成长结合起来,引导学生铭记革命历史、传承红色精神,厚植爱国情怀,增强责任担当。“我们把‘长征精神’转化为可落地的成长小阶梯,引导孩子们像红军制定行军路线一样,给自己的新学期制定一份目标卡,让孩子们把每一个学科难点当作要攻克的‘小阵地’,把每一次坚持跑步、坚持阅读当作日常的‘小行军’,用点滴积累磨炼意志,在攻克小目标的过程中收获成长的成就感,在新学期的新征程上,一步一个脚印跑出属于自己的好成绩。”桂岭学校少先队大队辅导员徐静宜说。
课程千百样,但开学安全始终是“第一课”。新学期开学,蕉城镇中心幼儿园以安全教育为核心,开展趣味满满的“开学第一课”。老师们通过生动课件、情景小故事,绘声绘色地讲解校园活动、日常交往、自我防护等安全常识。课堂互动充分、氛围轻松活泼,孩子们认真倾听、积极应答,在潜移默化中学习安全知识、树立规则意识。“本次‘开学第一课’围绕安全防护、行为习惯、文明礼仪、收心教育开展。希望帮助孩子们快速回归校园生活,唤醒规则意识,懂得自我保护,萌发爱集体、懂礼貌的良好品质。”蕉城镇中心幼儿园教师李文琳说。
硬件改造提质 环境旧貌焕新
金秋启新程,校园换新颜。走进蕉岭县人民小学,D栋教学楼经过暑期的修缮改造,已成为新学期一道亮眼的风景。“经过两个月的翻新改造,该栋教学楼目前已完成室内空气质量、设施功能等项目验收,于今年秋季新学期正式投入使用。”蕉岭县人民小学校长徐运松说,该项目总投入约70万元,包含外立面和室内墙面翻新、门窗更换、室内地面防滑砖铺设等。

在蕉岭县蕉城镇中心幼儿园,孩子们动手搭积木,开启丰富多彩的新学期。(杨乔颖 摄)
走进崭新的D栋教学楼,通透整洁的教室让人眼前一亮。暑假前,这里还是一栋地板破损、墙壁剥落、雨天楼顶渗水的老旧校舍。“现在教学楼焕然一新,一间间窗明几净的教室,给师生带来实实在在的新变化。”徐运松表示,此次改造最暖心的举措,是为教学楼全部教室配齐了空调。如今课堂整洁舒适,师生彻底告别夏日酷暑的学习环境。“新学期第一节课,明显感觉孩子们状态不一样了。”一位班主任欣喜地说,“环境干净凉爽,孩子们坐得住、听得进,课堂氛围好了很多。看得见的校园变化,实实在在惠及每一名学生。”

蕉岭县人民小学老旧露天篮球场完成提质升级,变身多功能室内文体场馆。(徐志宝 摄)
相较于今年暑假完成的教学楼翻新,学校体育场地的提质升级早已提前落地,惠及全体师生。去年寒假,在番禺区的大力帮扶下,学校共投入约160万元,将原有老旧露天篮球场彻底改造升级为多功能室内文体场馆,并于上学期正式投入使用、常态化开放。“以前打篮球最怕下雨,经常比到一半就被迫停下。现在不管什么天气,我们都能正常训练,运动更有底气了。”一名学校篮球队的同学说。
据了解,改造前的露天篮球场受天气条件制约明显。雨天积水湿滑,体育课、篮球训练只能取消;晴天烈日暴晒、场地酷热,学生运动体验差,不适宜长时间开展体育活动。作为深耕校园篮球建设的特色学校,过去单一、受天气制约的运动场地,限制了该校特色体育教学的开展。如今,全新的室内多功能场馆有效破解了上述难题。场馆不受风雨天气影响,全年全天候可用。场内配备了全新篮球架、标准篮球器材、乒乓球桌、羽毛球及匹克球运动设施,运动项目丰富多元,充分满足日常体育课、课后服务、篮球特色训练的需求。同时,场馆还配备了专业音响设备和高清显示屏,可随时切换为舞台、礼堂模式,承接文艺汇演、主题活动、颁奖典礼等大型校园活动,真正实现“一场多用、一馆多能”。“经过一个学期的使用,这个室内多功能场馆已经成为全校师生最喜爱的校园空间之一。”徐运松说。

蕉岭县徐溪中学持续优化办学条件,新增标准化教室,配齐空调与新课桌椅,精心组织“开学第一课”。(徐志宝 摄)
同样在暑期完成基础设施升级的还有蕉岭县徐溪中学。为适配新学期生源增加的办学需求,该校抢抓施工黄金期实施修缮项目,切实改善师生教学与住宿条件。“此次修缮项目投入约25万元,对校园原有空间进行优化盘活,将老旧的多功能会议室、储物间重新规划翻新,改造出两间标准化新教室,每间教室可容纳44名学生正常就读,有效扩充了学校教学办学空间,缓解生源增加带来的场地压力。”徐溪中学副校长钟文贵告诉记者,此次项目还为全校教室新增了8台空调,并添置90套全新课桌椅,让课堂教学环境更加舒适。“我们还对3间教师宿舍进行全面翻新,配齐6套住宿床位,进一步完善教职工住宿配套,切实保障教师日常生活起居。”钟文贵说。
结对帮扶落地 资源精准下沉
在蕉岭县华侨中学校园里,一场以科技赋能教育、促进学生全面发展的创新实践正在深入推进。该校依托华南师范大学附属中学(以下简称“华师附中”)帮扶资源,通过加大硬件投入、深化教研改革、丰富特色活动等举措,将科技元素深度融入教育教学各环节,为学生成长搭建起多元化发展平台。
自2025年2月入驻以来,华师附中选派的李思灯、彭雪华两位帮扶教师,以住校办公的方式扎根华侨中学近一年。作为为期三年教育帮扶项目的核心力量,李思灯、彭雪华牵头构建起“派驻指导+跟岗学习+联合活动+资源共享”的帮扶模式。“我们入驻后的首要任务是推动教学改革,在高一设立华附班,同步配套领航班,两个特色班级均实行住宿制管理,每班40多人,配备优质师资团队。”李思灯告诉记者,入驻以来,华侨中学推行“135”教学改革模式,要求课堂融入思维导图工具,分基础、提升、拓展三段式推进教学,每节课至少实现5次针对性师生互动,彻底改变了“教师主讲、学生主听”的传统课堂模式。“特色班级实行动态调整机制,平行班学生可通过自身努力进入特色班,形成‘以点带面、整体提升’的良性发展氛围。”李思灯说。
阳光洒进窗台,落在高一华附班的课桌上。数学老师正对着电子屏讲解函数题,依托智慧课堂平台,每个学生都配有专属学习平板,可同步跟进课堂教学内容、查阅习题解析。“针对华附班、领航班等特色班级,我们共投入近40万元配置C30智慧课堂设备,AI助教机也进驻三个年级6个特色班,学生可在晚自习时扫描题目获得答疑讲解,有效破解住宿生课后答疑难题。”李思灯说,近一年来,华师附中累计投入近200万元助力华侨中学升级硬件设施。同时,蕉岭县委、县政府也高度重视校园建设提质增效,专门划拨资金改造学校运动场,新建风雨长廊和室内跑道;规划中的综合大楼、室内停车场即将破土动工,华侨中学育人环境正持续向优向好。
师资队伍建设是帮扶工作的重中之重。针对华侨中学教师年龄结构偏大、青年教师补充不足的问题,在帮扶团队的推动下,蕉岭县教育局专项支持招聘10多名高校应届毕业生,为教师队伍注入新鲜血液。同时,依托“青蓝工程”搭建传帮带平台,由资深骨干教师结对引领新教师成长。华侨中学还抢抓帮扶机遇,一年来累计外派20多名各学科骨干教师到华师附中开展跟岗学习。华师附中也积极响应,先后派出20多名省名师工作室成员到华侨中学,通过开展专题讲座、示范公开课、联合备考研讨等活动,推动优质教育资源精准下沉。在强化师资帮扶的同时,华侨中学也聚焦学生全面发展。一年来,华侨中学分批次组织华附班、领航班学生300多人到华师附中开展研学活动,通过沉浸式课堂体验、校际学生交流、红色文化与科技研学等多元形式拓宽学生视野。
“华师附中对蕉岭县的教育帮扶并不止步于华侨中学。”华师附中教育帮扶教师队相关负责人表示,今年秋季新学期,该校先后派出14名骨干教师进驻蕉岭中学,开展为期一年的教育帮扶工作。据悉,本次教育帮扶将采取组团式、融入式模式,并结合蕉岭中学办学实际,开设特色课程、组建社团等,持续扩大优质教育帮扶覆盖面。
梅州日报记者:杨乔颖
特约记者:廖静宜 徐志宝
编辑:李舒宇
审核:蔡颜颜
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