掌上梅州讯 9月5日，广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班。本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办，是省委教育赋能区域均衡发展、精准补强粤北幼教师资专业能力、推进基础教育数字化改革的重要落地举措。

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景，以教师数字素养系统化提升为核心靶向，精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈、一线保教实践难点与园所数字化转型重点。课程体系整合前沿数字教育理论、优质数字化保教课例、实景研学观摩、安全实操实训、师德与政策法规五大核心模块，构建起适配新时代学前教育发展需求、兼具系统性、创新性与实操性的立体化师资赋能体系，实现理论前沿、实践落地、素养进阶的深度统一。

来自梅州市各县（市、区）的56名幼儿园骨干教师参训研修，开启沉浸式、专业化、体系化的数字能力提升之旅。嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、梅州市教师发展中心主任杨幼平、嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式，并围绕项目战略定位、培训育人目标、组织保障机制、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞，为本次培训高质量、规范化、实效化开展筑牢基础。

在培养架构上，本次省级培训创新采用分阶段、模块化、阶梯式培养模式，构建“理论研习+实操实训、校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系，分9月、10月两个阶段开展分层递进式系统化集训，打破传统单次集中培训的碎片化弊端，保障研修成果沉淀落地。项目组建跨界复合型高水平授课团队，集聚高校学科教授、学前教育专职教研员、省级知名一线园长、三甲医院专业专家、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家，搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台，实现跨领域、多层次、全方位的专业赋能。

培训创新多元研修教学形态，涵盖专题前沿讲座、数字化课例示范、团队研修共建、现场实操教学、观摩研讨复盘、研修成果交流、结业综合汇报等丰富环节，彻底突破单一理论授课的局限，形成“学、观、思、练、悟”一体化闭环研修生态，全方位助力参训教师更新教育理念、夯实数字技能、重塑教学思维、提升保教创新能力。

本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务，聚焦高素质专业化幼教队伍建设，着力培育一批理念前沿、业务精湛、善于运用数字技术赋能保教、极具创新活力的幼儿园骨干教师。项目落地实施，将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量，持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基，为梅州学前教育现代化建设提质增效，助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶。

梅州日报记者：吴海清

通讯员：庄可

编辑：张晓珊

审核：叶晓洋