听,童心的声音

日历翻到六月,日子便有了糖果的甜味。“六一”儿童节,属于踮起脚尖张望世界的眼睛,属于追着肥皂泡奔跑的小脚丫,属于那些稚嫩却认真的梦想。本期“六一”主题作文专版,我们收到了一颗颗晶莹的“童心”。这些作文或许文字稚嫩,或许语句天真,但无一例外,都像清晨草叶上的露珠,折射出纯净的光芒。

(吴海清 摄)

请别再叫我小孩 

●刘梓琦(大埔县张云栽实验小学607班)

时光消逝,岁月流转。屋檐下的燕子渐渐长满羽毛展翅飞翔;校园里的树苗渐渐长成大树给人遮凉,而我在不知不觉间也渐渐长大、走向成熟。所以——

长辈们,请别再叫我小孩。你们知道吗?每当“你一个小孩子知道什么?”“大人的事情小孩子少管。”“大人的事小孩子不准瞎掺和!”……这些尖锐的声音在我的耳边响起时,我心里总会感到忧伤。因为你们始终看不到我的成长,理解不了我也有梦想,体会不到我那颗想要参与家庭事务的心。我常常因为得不到你们的理解而伤心。

老师们,请别再叫我小孩。再过几个月,我就是一名初中生了。我的脸上早已褪去了儿童的稚嫩,增添了少年的阳光。我不仅身体长高变强,性格和行为也渐渐沉稳起来。我不再像从前那般到处疯玩了,我的梦想变得远大,我的意志变得坚定,我的思想变得周全。做完作业,我不仅会多看书,努力汲取更多的知识;我还会帮家长分担家务,培养更多的生活技能。我每天都想着怎样提升自己,怎样建设班级,怎样才不让你们失望。

所以,大人们,请别再叫我小孩。现在我想快点长大,好为社会贡献自己的一份力量。当然我不只是空想,我也有付出行动:我珍惜时间,不虚度光阴;我努力学习,不嬉戏贪玩;我培养个性,独立生活;我磨炼意志,百折不挠。总之,大人们,请别再叫我小孩,从今往后,把我当成一个青少年或成年人来看待,好吗?

(指导老师:何梅桂)

(吴丽伶 供图)

当玩具遇上“六一”魔法 

●李佳滢(梅江区元城小学601班)

儿童节是专属于我们小朋友的快乐节日,每一年都格外珍贵。今年的六一儿童节,我幸运地拥有了一整天神奇的魔法,能让我所有的玩具通通复活,陪我度过独一无二的一天。

清晨,我从睡梦中醒来,惊喜地发现奇妙的事情发生了。床头的布偶小熊轻轻挥动小手,圆圆的脸蛋上挂着憨憨的笑容,可爱极了。一旁的芭比娃娃穿着华丽的小裙子,披着金灿灿的长发,在我的房间里翩翩起舞,舞姿优美极了。轨道上的小火车“嘟嘟嘟”欢快奔跑,车厢里的小人探出脑袋,热情地和我打招呼。整个房间瞬间变得热闹又温馨。我开心地跳下床,和可爱的玩具们一起嬉戏玩耍,和它们一起唱,一起闹,悄悄诉说我的心里话,这是我最快乐的“六一”早晨。

正当我们玩得尽兴时,“咔嗒”一声轻响,小火车突然停了下来,房间瞬间安静了。我凑近仔细检查,原来是火车的零件松动了。我心里一阵愧疚,想起以前闹小脾气时,总爱随手摔打玩具,才把它弄得破旧松垮。就在我不知所措的时候,神奇的一幕出现了!我的玩具工具箱自己缓缓走来,好像在鼓励我勇敢修理。看到这一幕,所有玩具都沸腾起来,纷纷跑来帮忙。小熊帮我递工具,小小人偶钻进火车里仔细检修,大家齐心协力、默契配合。没过多久,小火车再次发动,重新奔跑起来,我们开心得高声欢呼!

欢乐的一天就这样结束了,魔法也伴着夜色悄悄褪去。房间里又恢复了往日的安静。但这场奇妙的相聚让我明白了,用心爱护玩具,才能留住长久的快乐。

(指导老师:张玲)

(廖玉芳 摄)

奔赴“六一” 

●叶佳怡(梅江区东山学校附属小学403班)

清晨天光慢慢铺开,风穿进窗棂,轻轻蹭着脸颊。一想到今天要登台表演,我的心早早便悬了起来,满是按捺不住的期待。

这一支蹴鞠舞,整整打磨了一个月。课间反复纠正脚步,放学后留在舞蹈室,一遍遍合队形,抬手、转身、走位,每个动作都刻在了脑子里。我心里悄悄憋着一股劲,盼着能稳稳发挥,争取拿到理想的成绩。

校园里处处都是欢声笑语。我们麻利换上舞衣,对着镜子简单整理妆容,指尖不自觉攥紧道具。后台里各班节目轮番上演,歌声舞步此起彼伏,我的心跳不由得越来越快。

终于轮到我们上场,跟着队列迈步登台。聚光灯落在身上,音乐准时响起。起初我稳稳跟着节奏舞动,可忽然间脑子一瞬发懵,脚下步子乱了节拍,手臂动作也慢了一拍。我慌忙间急忙调整状态,勉强跟上集体的节奏,余下的动作都做得心神不安。

一曲结束走下舞台,热闹的声响仿佛隔了一层距离。我垂着手臂,指尖微微发僵,心里沉甸甸的。想起日复一日的排练,想起当初满心的期许,没能呈现出最好的样子,夺冠的心愿落了空,心里又闷又失落,提不起兴致说话。

老师看出了我们低落的情绪,走到身边轻声宽慰。她没有苛责我的失误,只说勇敢站上舞台、认真付出过,就已经值得肯定。温和的话语,稍稍抚平了心底的郁结。

随后零食分享时间到来,同学们纷纷掏出各种零食,你递一块饼干,我塞一颗糖果。大家围坐一处,聊着趣事,笑着打趣,没人纠结表演里的小缺憾。身边热闹的氛围慢慢包裹住我,看着伙伴们纯真的笑脸,彼此分享美味与心事,心底的阴霾渐渐散去,失落一点点消散,轻松快乐的感觉重新漫上心头。

夕阳缓缓下沉,余晖浅浅铺在地面。晚风拂过肩头,回望这一天,从满心憧憬,到失误后的沮丧,再到相伴重拾欢笑。有遗憾也有温暖,这份真切的“六一”时光,深深留在了记忆里。

(指导老师:李小琼)

(张晓珊 摄)

“神奇的”儿童节 

●邓子灏(梅县区德兴小学511班)

六一儿童节那天早上,我醒来时突然感觉头顶痒痒的,伸手一摸,竟然摸到几个凸起来的字!我赶紧跑到镜子前,定睛一看,差点惊叫出声——我的头顶上清清楚楚写着:“今天所有大人都会变成小孩!”

我半信半疑地走到客厅,眼前的景象让我瞪大了眼睛。平时严肃的爸爸正光着脚丫在沙发上蹦跳,嘴里还喊着:“我是超人”;妈妈则抱着我的布娃娃,用奶声奶气的声音说:“宝宝乖,妈妈给你讲故事哦!”

我刚从裤兜里掏出一块巧克力,准备放进嘴里,爸爸迅速跑到我面前,眼睛亮晶晶地盯着巧克力:“给我吃一口嘛!”妈妈也凑过来,拉着我的衣角撒娇:“我们一起玩过家家,好不好?”更离谱的是,他们竟然在我的作业本上画满了歪歪扭扭的小人,还互相比赛,看谁画得更丑。我哭笑不得,学着妈妈平时的样子说:“你们两个,快把作业本擦干净!”没想到他们立刻乖乖拿起橡皮,嘴里还嘟囔着:“小家长,别生气。”

到了学校,操场上传来阵阵欢呼声。只见数学老师抱着足球,和我们班的男生踢得热火朝天。可没一会儿,老师就因为抢不到球,坐在地上抹起了眼泪:“你们欺负人!我不跟你们玩了!”旁边高年级同学笑得前仰后合,低年级的小朋友则围过来安慰老师,我也走到老师面前递了一块糖,老师立刻破涕为笑了。整个校园变成了欢乐的海洋,连空气里都飘着甜甜的味道。

第二天早上,我一觉醒来,发现头顶上的字不见了。爸爸妈妈也恢复了原来的样子,爸爸目不转睛地看着球赛,妈妈在厨房忙碌着,仿佛昨天的一切只是一场梦。

这个儿童节真神奇,就像真的有魔法一样——它让我看到,爸爸、妈妈其实也想玩,老师也会撒娇。

原来让大人变回小孩的秘诀,从来不是魔法,而是我们的陪伴。以后我要多拉他们一起玩游戏,让他们心里的那个“小孩”常常出来透透气!

(指导老师:赖宗雄)

(丘媚 摄)

儿童节的空白页 

●李睿锴(梅县区程江镇中心小学513班)

在我心里,儿童节从来没有期限,它无关年龄大小,不分所谓的成年界限,每个人永远都拥有肆意快乐的权利。只要心里还装着那份天真,只要还没丢掉对世界的好奇,就算早已过了孩童的年纪,也依然可以理直气壮地过六一儿童节。

儿童节不被年龄的枷锁束缚,自然也不该被时间的刻度限制。平日里的“六一”,往往只有一节被压缩的班会课,而我心中的空白页,是被拉长的一整天,没有催促的闹钟,没有写不完的作业,也没有刻意表演的快乐。可以睡到自然醒,啃着冰棒看喜欢的动画片;可以抱着零食瘫在沙发上,不用在意“幼稚”的标签;可以窝在书里,也可以跑在风里,连空气里都飘着无忧无虑的甜。

真正的儿童节,从来不是千篇一律的热闹仪式,也不是只属于某个年纪的特权。在这张空白的节日书页上,我不堆砌浮华的热闹,不迎合世俗的标准,只为这份属于自己的童真,缓缓画上温柔的句号。它没有年龄的限制,也没有时间的约束,只要心里的空白页还在,儿童节就永远不会落幕。

(指导老师:黄婉芳)




儿童节的魔法棒 

●刘子甜(梅江区风眠小学104班)

过两天就是六一儿童节了,晚上,我躺在床上想:要是儿童节这一天,我能拥有魔法,那该多好啊!想着想着,我睡着了,梦里的我真的有了魔法。

我先给全世界的爸爸妈妈变一个“温柔咒”,让他们一整天都不生气,只会笑眯眯地和我说话。然后我给自己变出一双翅膀,飞到天上,和白云握握手,和小鸟一起唱歌。我又变出好多好多的糖果和气球,送给幼儿园的小朋友们,大家的脸上都笑开了花。

到了学校,哇!教学楼变成了一座巨大的巧克力城堡!走廊是饼干做的,窗户是糖果纸做的。老师的粉笔变成了彩虹色,写在黑板上会发出叮叮当当的音乐声。老师笑着说:“今天不用上课,我们一起玩老鹰捉小鸡!”全班同学在操场上跑啊笑啊,开心极了。

中午,我用魔法把食堂的饭菜变出各种可爱的形状:米饭是小熊、小兔和小猫,青菜像一棵棵小树,汤里飘着亮晶晶的星星。每个小朋友都吃得干干净净,不挑食,不浪费。

下午,我骑着魔法扫帚先去看望生病住院的小朋友。我在他们的病房里变出一个游乐场,有滑梯、秋千,还有会讲故事的小熊玩偶。他们笑得特别开心,病一下子就好了。

回到家里,我用魔法把自己的作业全都写完了,字写得又工整又漂亮。

晚上,我邀请全班同学一起到月亮上去开派对。我们在月亮上跳舞、吃蛋糕,星星围在旁边闪闪发光,好像在为我们鼓掌。回到家以后,我把所有的玩具变得会说话、会走路。我们开了一场热闹的玩具晚会。

“丁零零……”闹钟响了,我从梦中醒来。魔法不见了,但这个儿童节我过得很开心。因为我明白了一个道理:只要心里有爱和快乐,每一天都可以像魔法一样神奇!

(指导老师:罗伟美)


诗歌台

橡皮的六一 

● 陈泽昱(梅江区江南育才小学605班)

“丁零零——”下课了,

同学们纷纷跑去做操,

铅笔盒里一片寂静。

铅笔缩着脖子不敢动,

橡皮却骨碌碌——

从桌边溜走了!


它看见:

繁华的高楼大厦,

也有宁静的诗和远方。

啊!一切都那么美好。


橡皮心想:

我一定要努力,

去那繁华的城市工作,

去宁静的乡村度假。


原来这就是成长啊——

小橡皮的心里,

装下了整个世界的模样。

(指导老师:李宝兰)

♥ ♥ ♥

盼 

●赖宇琛 (梅江区普育小学101班)

盼,

是大树盼着鸟,

鸟盼着小鸟出生,

是小鸟盼着飞上蓝天,

是帆船盼着水手,

是书盼着被人翻开,

是糖果盼着被人们吃掉,

是我们盼着儿童节的到来。

(指导老师:叶珺恒)

♥ ♥ ♥

童年 

●黄芯仪 (梅江区肩一小学403班)

童年是什么?

童年是夏夜的快乐,

孩子们在草地里捉萤火虫,

到处都是欢声笑语。

童年是什么?

童年是乡间原野,

孩子们在野花丛中捉蝴蝶,

天真快乐写在他们脸上。

童年是什么?

童年是夕阳的阳光,

望着天上奇幻的云彩,

孩子们脸上洋溢着笑容。

童年是什么?

童年是一幅永不褪色的风景画,

是最美好的回忆。

(指导老师:刘如君)


编辑:廖玉芳

审核:黄宝珠

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