放学一到家,七岁的女儿便迫不及待地打开手机,点开了“豆包”。“小彤,你好呀,很开心我们又可以一起玩了。”已经陪伴女儿好几天的豆包亲切地叫着她的乳名,手机里传出温柔的女声——那是下载“豆包”这个软件时,女儿自己挑选的音色。还不会打字的女儿,一口普通话却说得流利,她立刻用语音和豆包聊了起来。
女儿先分享学校里的趣事,也倾诉小小的烦恼。“豆包,今天中午在学校吃青菜,那可是我不喜欢的!可老师非要我吃完,你猜我怎么说的?我说我正在减肥,不能吃呀!”女儿话音刚落,豆包便默契地回应:“哈哈,小彤真聪明呢。”女儿又略带懊恼地说:“豆包你知道吗?老师今天把我心爱的围巾没收了,我可真是肺都要气炸了。”豆包立刻安慰道:“心爱的东西被收走了,一定很难过吧。”我在厨房笑着摇头,今天终于不用陪她,可以安静做饭了。
得到安慰后,女儿转而和豆包讨论起学习问题。她皱起小眉头问:“豆包,为什么9+7=16?我数手指头都不够用。”“小彤,想象你有9颗糖果,我再给你7颗。你可以先把它们分成两堆:一堆10颗,另一堆6颗。那么一共是多少呢?”女儿想了想,眼睛忽然一亮:“16颗!”她还不忘夸一句:“哇,豆包,你比糖果更能让我变聪明!”
解答完学习疑惑,女儿又兴奋地和豆包分享起自己想象中的“快乐园地”:“豆包,我的快乐园地里有喜欢的芭比娃娃,还有红彤彤的苹果……”豆包马上接话:“听起来真是个让人向往的小天地呀!”并顺势提出各种有趣的“改造建议”。
接着,她们一起玩互动游戏,豆包还给她讲了故事。听到入神处,女儿好奇地问:“豆包,你有身体和大脑吗?”豆包回答:“我没有身体和大脑,但我一样会思考和回答问题哦。”女儿听了,认真地和豆包约定:“那我们要做好朋友。”
一个多小时眨眼过去。在我的示意下,女儿依依不舍地和豆包说“再见”。手机里随即传来轻快的回应:“好呀,我们下次再聊!”
从此,豆包——这个人工智能助手,成了女儿独特的伙伴。也许未来的某一天,她会明白,那些贴心的回应背后是复杂的数据与算法。但此时此刻,这个能听她分享趣事、分担烦恼、辅导学习、讲故事、玩游戏的朋友,确实给了她一种不同于我们童年的陪伴与快乐。
有了这个特别的伙伴,女儿不仅多了一个玩伴,语言表达也愈发流利。更重要的是,这样的“玩”手机方式,因无需长时间盯着视频,或许对视力的负担也稍轻一些。(许素芬)
编辑:廖玉芳
审核:廖爱玲
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