一天下午第一节托管课下课后，我跟同事阿利老师在办公室愉快地聊天。因为年纪相仿，家里又都有读小学三年级的二宝，所以我们总会有说不完的话题。她那天掏出一个熟鸡蛋，准备来给肚子“加料”，好让自己有精力继续上完第二节托管课。她告诉我，这是她家二宝养的宠物“咕咕鸡”下的新鲜鸡蛋。它最近已经连续下了一个多星期的鸡蛋了。

什么？住在兴城某小区电梯房的阿利老师家居然养了鸡？一家人还把它当成了宠物？这新鲜事让我更来了倾听的兴趣。原来，在两个多月前，阿利老师的住在农村老家的母亲要出远门，去跟在外地生活的儿子儿媳居住。老人平时在老家就爱种菜和养鸡，她虽然万般不舍，但也只能在短时期内处理好菜地和鸡群的事情，她最终把那些菜和鸡分送给了亲戚，让他们大饱口福。老人也给阿利老师家送来了一只两斤重的小母鸡。阿利老师家的二宝小宣是个喜爱小动物的小男孩，看到满身浅黄色羽毛、鸡嘴尖尖、鸡冠红红的小母鸡后，很是喜欢。他嘴里不停地“咕咕”叫着，逗它玩，用小手不停抚摸它。看到儿子对小母鸡爱不释手，小宣爸爸决定不宰杀这只小母鸡，要把它当宠物养在家里的阳台上。

细心的阿利老师找来两个大大的塑料篮，其中一个朝上放着，里面垫上旧报纸，给小母鸡当“睡床”。她在上面再盖上另一个塑料篮，给小母鸡遮阳挡风。看到小母鸡有了“新家”，小宣开心极了。为了养好小母鸡，除了在外上学的大宝外，一家人分工合作。宣爸每天去市场买菜时，都会拿回好些新鲜的菜叶给小母鸡吃。阿利老师则负责打扫阳台，清理小母鸡的粪便和脱落的羽毛。小宣更是雷打不动，每天上午放学和下午放学后，一回到家，就跑去阳台看看小母鸡，摸摸它、逗逗它，给它喂水和饭粒。久而久之，到了十二点或四点后，原本安静地待在塑料篮里的小母鸡就会“咕咕”叫起来。它好像也知道小主人要回来了，自己又有吃的了，自己又可以跟小主人玩了。一家人都感叹：动物也真是有灵性的啊！怪不得如今的社会上，好些人会随自己的喜好，尽心尽力养好小宠物，来给自己的生活增添乐趣，让自己有了很好的精神寄托。

随着时间的流逝，“咕咕鸡”长得越来越肥硕，而且性格也很温顺。只要感觉到有人靠近，它就会伏在地上不动了。小宣干脆时不时把它抱到小区里的草地里，让“咕咕鸡”自由活动半小时。从此，小区里会经常出现这样的画面：小宣跟爸爸妈妈在空地上打羽毛球，小母鸡则在草地里“咕咕”地叫着，或觅食或悠闲踱步！由于它的性格温顺，不啄人，所以小区里好些小孩子看到小宣家“遛鸡”了，都会围在一起，争相去抚摸“咕咕鸡”。每个孩子瞬间变得温柔体贴了，他们眼里闪亮着友爱、疼惜的光芒，双手在轻轻地抚摸着小母鸡。“咕咕鸡”俨然成了小区里孩子们的团宠。而它最近更是对疼爱它的阿利一家人以很好的回报：每天都要下一个大大的鸡蛋呢！

（曾思音）

编辑：廖玉芳

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