10月11日，河南郑州新郑市第二中学一名学生因携带手机到校，被老师要求用砖头当众砸烂手机。视频显示老师询问学生家长是否同意砸手机，学生称家里同意后便用砖头砸手机， 老师还强调“用力砸”。（10月13日金羊网）

众所周知，对于学生而言，沉迷手机害处多多，不仅极易导致学习成绩严重下滑，而且对视力下降、体质变差等也有着很大的影响。正是出于这些方面的综合考量，一些学校采取“当众砸烂学生手机”的强制方式，防止学生沉迷手机，这无疑是一种良苦用心。

但笔者以为，治理学生沉迷手机，不能全靠“砸手机”“泡手机”这样的“野蛮”方式。一方面，如今是信息化时代，如果让孩子与电子产品完全隔绝显然是不现实的，也是不太可能的。另一方面，如果只“堵”不“疏”，治理肯定难见成效。

同时，从法律的角度来看，教师强制学生当众砸烂手机之举，显然严重侵犯了学生的财产权。“未成年人保护法”第十四条明确规定，学校不得采用毁坏财物的方式对学生进行教育管理，对学生携带进入校园的违法违规物品，学校应按规定予以暂扣，统一管理，并依照有关规定予以处理。

当然，治理孩子沉迷手机，不能光靠学校和家长，更需要全社会的共同努力。如何让孩子在信息化时代里不沉迷于手机，不成为“掉进手机里的孩子”，这无疑值得各方深思。

（廖卫芳）

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲