那是一个闷热的中午,惊心动魄的10分钟。
刚下课,收拾课本时,小兵冲进来:“老师,小乐打我。”他气呼呼,脸涨得通红。我应道:“知道了。” 正想叫小乐过来,趁机了解一下情况,他突然发飙,拿出一支笔,气势汹汹说道:“我要戳死他,戳死他。”“冷静点。”“不行,我就要戳死他。”他眼冒凶光,双眼泛红,一副怒发冲冠的模样。我心想不妙,急得抱住他:“小乐打你,他不对,老师为你做主,会批评他。”趁他分神时,我夺下他手中的笔。
两人只有分开,才能有转机。我急中生智,大喝一声:“小乐,快回家。”然而小乐像钉在地上,面无表情。看热闹的小强也像傻了似的,失了往日的机灵劲,既不会劝架,也不叫小乐回去。
“小强,快,叫小乐回家!”我怒目圆睁,跺着脚,用尽所有力气喊。
小兵大口大口呼气,走到小乐座位上,拎起他的书包,走到角落。“你想干什么?”我心头一颤,倒吸了一口凉气。“扔下去。” “高空抛物,会砸伤人的。”“我不管。”他将小乐的书包狠狠地往旁边一摔。
“你看,你扔他书包了,气也出了,咱们回家吧。”“不!”他气急败坏,像一头发怒的豹子。不知怎的,他手里又拿了一支笔,往教室门外冲去。
我紧紧地跟着小兵,不断跟他说:“冷静!冷静!”一抬头,我惊得张大嘴,无法呼吸。天啊!小乐又杀了一个回马枪,眼神如冷刀般,手里拿着一把扫把。这架势明显是准备要大干一场。我血压飙升,暴跳如雷,喉咙发干冒烟,恨不得晕过去。小兵见了小乐,高高举起笔,一个弹跳,对着小乐就乱戳。“小乐,快回家!”我一边抱住挣扎着的小兵,一边怒喝小乐。
在千钧一发之际,小强终于劝走了小乐。我暗暗松了一口气,这下好办多了,对付小兵,还是有办法的。
小兵又一次怒气冲冲地走进教室,拎起小乐的书包,又狠狠地朝墙角一摔。也许不够解恨,他冲过去,用力踩书包。
两次扔书包,他火气似乎消了大半,喘息也不像以前那般急促了。我微笑着,尽可能用轻柔的语气对他说:“小兵,你来说说,小乐是怎么打你的?”“他按住我的头,拼命撞墙。”我摸了一下他的头,并无疙瘩。再看一下他的脸,红扑扑的。“痛不痛呀?”这一说,他立即抱头,大吼大叫:“好痛呀!好痛呀!”“好的,我让妈妈来学校,带你去医院。”这句话一出口,他立即闭嘴,再也不说痛了。
这会儿,小兵蜷缩在墙角,不肯回午托。跟他斗智斗勇,我精疲力尽,肚子咕咕叫。最后,我打通他妈妈的电话,他跟妈妈说了几句后,才同意回午托。
至此,惊心动魄的十分钟犹如一阵狂风骤雨,我心惊胆战,后怕不已。这十分钟,既短暂又漫长,提醒我教育无小事,每一步都得谨慎小心。幸亏有惊无险,亦是教育生涯中刻骨铭心的一件大事了。
(黄婉芳)
编辑:廖玉芳
审核:廖爱玲
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