见仁见智丨“多孩同校就读”体现“政策温度”

日前,有报道指出,2025年四川省政府工作报告提出,推广多子女可在幼儿园、义务教育阶段同校就读等政策,尽力减轻家庭生育养育教育负担。目前这个政策已惠及15万个家庭。

在我们的实际生活中,由于受多种原因的影响和限制,不少多孩家庭出现了“孩子不在同一所学校就读”的现象,这无疑给“多孩”父母在接送孩子问题上造成了诸多的不便和麻烦。

四川省政府报告明确“多孩同校就读”政策,这既彰显了“制度关怀”,又体现了“政策温度”。

一方面,有了“多孩同校就读”政策,“多孩”父母就完全可以化解“多头跑”接送孩子的难题,从而更好地履行监护职责。另一方面,有了“多孩同校就读”政策,也大大缓解了城市人流大、车辆多、上下学时间紧张等问题。同时,更为重要的是,这也助力更多育龄夫妻拥有了生育意愿。

期待各地各教育行政部门不妨多些“父母视角”,多给“政策温度”,多送“民生福利”,从而让更多类似“多孩同校就读”这样的政策红利普惠更多的二孩、三孩家庭。

(廖卫芳)

编辑:廖玉芳

审核:廖爱玲

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