学生在球场上练球。（王锐 摄）

追平、反超、点球……精妙的传球配合、严密的防守补位、漂亮的突破射门……近日，记者走进丰顺县留隍第二中心小学操场，看到该校体育老师李淼源正在对学生进行足球训练。奋力奔跑的身影，滴滴滑落的汗水，都是孩子们努力的痕迹，充分展示着他们朝气蓬勃的精神风貌。

作为2023年全国青少年校园足球特色学校，丰顺县留隍第二中心小学在常规训练的基础上，积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，将足球教学纳入课程，每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，开展丰富多彩的实战训练，在提升足球运动员技能的同时，也进一步激活校园足球发展的内在动力，不断推进青少年校园足球的普及与发展，在很大程度上大大提升了学校的足球特色。

记者在采访中了解到，绿茵场上，每天都会出现足球少年奋力训练的矫健身姿。李淼源始终坚守在球场上，跟学生们一起训练奔跑，细心呵护着每一位队员。有针对性地对同学们进行带球、传球、对抗及射门等专项训练，耐心地为同学们讲解足球运动的技术动作和技巧并亲身示范。

在特训中，李淼源传授颠球、带球过人、射门、传球等基本技能训练和长距离跑、间歇训练等各种耐力训练项目，让孩子们逐渐提高体能水平，确保学生掌握足球基本技巧。“通过一系列的专业训练，让孩子们感受速度，从短距离冲刺到长距离加速跑，每一个训练环节都经过精心设计，旨在帮助孩子们提升速度和爆发力。”李淼源表示，同时运用科学的训练方法，让孩子们在愉快的氛围中挑战自我，不断突破极限。

近年来，该校以赛促教、以赛促学、以赛促升，擦亮了校园足球特色教育品牌。2021年，参加广东省教育厅主办的"广东省中小学足球主题大课间展示活动"中荣获小学组二等奖。2023年，参加丰顺县“县长杯”校园足球联赛荣获第三名。李淼源主持编排的广东省中小学足球主题大课间在展示活动中荣获小学组二等奖、执教的体育课曾获得梅州市“一师一优课、一课一名师”市级优课，指导青年教师参加丰顺县青少年校园足球体育与健康教学优秀课例评比中荣获小学组一等奖。

丰顺县留隍第二中心小学校长谢小丹表示，今后，学校将坚持以增强学生体质、丰富学生课外生活、培养加强团队意识为目的，夯实“足”下，砥砺追“球”，深化“五育融合”的教育理念和实践，形成全员育人、全科育人、全程育人的工作机制，努力培养有家国情怀、责任担当、高尚品质的优秀学子，促进学生德智体美劳全面发展，学生核心素养全面提升。

本报记者 王 锐

通 讯 员 张佳胜

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲