青春驿站丨惊恐障碍盯上用功学生 及时干预很关键

“我的孩子学习很用功,可是每到考试时心理压力就很大,有时考试时甚至手直哆嗦、腹泻。快高考了,有没有什么办法帮助孩子克服这种恐惧症?”心理咨询热线那头,心急如焚的家长李女士求助道。

“学霸”遇到难过的坎儿

小张是一名高三的学生,一直成绩优异,学习自觉。然而,在一次重要的考试前,他突然感到心跳急剧加快,仿佛要跳出嗓子眼,呼吸也变得急促起来,胸口像是被一块大石头压住,喘不过气,他的双手不停地颤抖,全身冒出冷汗,一种强烈的恐惧感笼罩着他,仿佛自己即将死去,被老师紧急送往附近医院急救,到了医院检查却未见异常,上述表现也自行缓解。小张及家人以为是没休息好,没放在心上。但半月过后晚自习时,小张再次出现上次一样的发展,约10分钟后症状逐渐缓解。此后小张开始对发作时的感受心有余悸,时常担心自己会再次出现相似的症状,甚至不敢一人独自外出,给自己的日常生活带来严重的影响,后经班主任介绍,小张来到梅州市第三人民医院就诊,经心理检查,诊断“惊恐障碍”,给予药物和心理治疗1个月后,病情康复。

什么是惊恐发作?

惊恐发作是一种突然出现的强烈恐惧和不适感,通常在10分钟达到顶点,而后慢慢缓解,发作时常有明显的心血管和呼吸系统症状,包括心跳加速、呼吸困难、口干恶心、头晕目眩、出汗、颤抖、濒死感等,这些症状常被误诊为心脏病发作或其他严重的身体疾病,很多朋友在首次出现惊恐发作后常就诊于各大医院的急诊科、心内科、呼吸内科等,经过辗转多次才会来到精神心理专科医院治疗。青少年学生面临着学业压力、社交压力等多种压力源,惊恐发作在青少年人群中并不少见。

如何应对惊恐发作?

对于初次出现突发心慌、胸闷症状者,为了安全起见,要尽快到医院就诊。当确诊为惊恐发作时,患者要对该病有正确认识,不要过度恐惧,我们可以采取以下几种方法来自救缓解症状:

第一,保持冷静。1.尽量保持冷静和理性,告诉自己这只是一种身体和心理的反应,并不会造成真正的伤害。2.尝试深呼吸,慢慢吸气并放松地呼气,有助于减缓心跳并减轻焦虑。3.如果无法避免惊恐发作,尝试静静地感受发生的一切,感受身体的感觉,而不是与之对抗。

第二,集中注意力。1.可以使用五感(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)来帮助自己转移注意力,并感知当下的现实。2.将注意力集中在周围的具体事物上,例如观察一个物品的细节或周围环境。

第三,保持健康生活方式。1.保持充足的睡眠、均衡的饮食和适度的运动,有助于缓解焦虑和压力。2.避免过度使用咖啡因、酒精等刺激性物质,这些可能会加剧焦虑症状。4.寻求专业帮助。当症状反复出现或对日常学习、生活、工作等社会功能造成明显损害时,请尽快前往精神心理专科医院寻求帮助。

青少年学生的心理健康是教育工作中不可忽视的重要部分。惊恐发作虽然可能让人感到恐惧和无助,但只要我们及时识别、正确处理,并采取有效的预防措施,就能够帮助学生渡过难关,守护他们的心理健康。家长、老师们在日常生活中也应该多关注学生的心理健康,帮助他们正确应对压力,提高心理调适能力,让每一个青少年都能绽放出灿烂的笑容。

(梅州市第三人民医院睡眠医学科 赖佳欣)

编辑:廖玉芳

审核:黄宝珠

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