酷暑时节,游泳、戏水是众多孩子的最爱。然而,水能带来欢声笑语,却也暗藏危机。暑假将至,防溺水形势更加严峻。近日,梅州市各学校积极开展丰富多彩的防溺水教育活动,提升学生的安全意识与防范危险能力,让孩子们度过安全快乐的假期。
理论与实践结合
增强学生安全意识
近日,梅江区风眠小学联合梅州市曙光救援应急队开展了防溺水演练活动,涵盖了防溺水安全知识讲座、防溺水演练、心肺复苏操作等多个环节,旨在通过理论与实践相结合的方式,使同学们能够深刻认识到溺水的危险性,并掌握基本的自救与互救技能。
在防溺水安全讲座上,曙光救援队曾柳琼通过生动的案例和深入浅出的讲解,使学生们了解到溺水的发生原因、危害以及预防措施,强调了防溺水安全知识对于每一个小学生的重要意义,同学们积极参与互动,将所学知识内化为自己的行动准则。
为了让学生们更加直观地感受溺水的危险性,在防溺水演练环节中,老师在保障学生安全的情况下,让学生们在脸盆中模拟了溺水的情况,通过体验式教育的方式,让学生们对溺水有了更加真切的认识,增强了学生对防溺水的重视与安全防范意识。
活动中,急救员还对学生进行了心肺复苏操作培训,急救员向学生们详细讲解了心肺复苏的步骤和注意事项,并现场演示了操作过程。随后,学生们轮流上前进行实际操作,急救员则在一旁进行指导和纠正。通过这一环节的学习,学生们掌握了基本的心肺复苏技能,为将来的应急救援打下了坚实的基础。
开展多形式宣传活动
让防溺水知识入脑入心
在大埔小学游泳安全教育进校园活动中,授课老师向学生提问。(学校供图)
6月26日, 2024年大埔县游泳安全教育进校园活动第一站在大埔小学正式启动。大埔县红十字蓝天救援协会会长张英红为同学们带来了一节《爱“救”在身边》的防溺水知识讲座。张英红结合近年来的溺水事故案例,通过图片、视频的形式,向师生们详细讲解了错误救援所带来的危害,并用通俗易懂的语言向师生们传授了如何正确施救和溺水自救的方法。“不到无安全设施、无救援人员水域游泳、不到不熟悉的水域游泳!”课后,同学们纷纷表示,在以后的生活中会注意安全,将防溺水安全知识牢记在心上。
“同学们,切记不可私自结伴游泳,不可在无家长陪同的情况下游泳。如果发生溺水,要立刻大声呼救……”6月28日,大埔县家炳第一中学开展了“游泳安全教育进校园”活动。在活动过程中,大埔县红十字蓝天救援协会会长张英红围绕溺水事故、远离野外危险水域、游泳注意事项、落水自救、如何救人等方面,通过案例进行了详尽的讲解,普及落水后的自救常识、防溺水知识及逃生技巧等。此次防溺水安全知识讲座不仅增强了同学们的防溺水安全意识,还提高了大家的自我保护能力和自救能力。
为了增强学生的防溺水安全意识,提高自护自救能力,丰顺中学政教处举行了以防溺水为主题的手抄报、征文比赛。同学们积极参与,用丰富的想象力,结合生动的图片和文字,展示了防溺水的重要性和方法,创作出了众多出色的作品。学校还评选出了相关获奖作品,并为获奖学生颁发奖状。据悉,学校还准备将优秀作品进行整理,制作成防溺水宣传册,让防溺水的安全意识深入人心。
链接:防溺水安全知识知多点
海事局工作人员管汀:
学生防溺水“六不”:1、不私自下水游泳;2、不擅自与他人结伴游泳;3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
乘船“四看”:1、要看有没有船名;2、要看船舶的乘客定额;3、要看船舶在水面上的高度;4、要看船舶上有无安全设备。
如不慎落水可采取的自救措施:1、保持镇定,不要惊慌,大声呼救,寻求帮助;2、迅速把头向后仰,尽可能让口鼻露出水面,且不得将手上举或挣扎,以免身体下沉;3、及时甩掉鞋子和口袋里的重物;4、如果周围有木板、泡沫等漂浮物,可借力漂浮水面。
本报记者 廖玉芳
编辑:廖玉芳
审核:黄宝珠
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