刘文晖正在为学生授课。（受访者供图）

坚守初心 潜心钻研教学

20世纪90年代中期从师范学校毕业的刘文晖，带着美好的憧憬，迈进了家乡附近的一所乡村小学任教。

“当时学校安排我任教四年级数学和五年级语文，一周20多节课。初踏教坛的我，每天虚心请教钻研教材，认真上好每一节课，一丝不苟地批改学生的作业，每次测验批改后查缺补漏，认真辅导学生，繁忙的教学生涯让我既忙碌又充实。” 谈起初涉教坛的情景，刘文晖不禁感慨，每次看到学生们渴求知识的目光，她都会更加激情满涨地上好每一节课。

当时，刘文晖所在的镇里学校，每年四五年级都要举行数学竞赛。于是， 刘文晖会与同级数学老师提前一个多月挑选班级里的数学尖子学生，在课余时间无偿对他们进行辅导。每天下午放学后，她们都会留下这些挑选的数学尖子生，组成辅导班，给学生们讲解各种类型的数学竞赛难题，然后还有针对性地出题测试，以便从中择优录取去参加初赛。

“每次初赛，我们学校参赛的学生都是百分之百通过，然后深入辅导进行复试，复赛结果喜人，获奖的学生百分率都在全镇前列，这样的喜讯给我们学校带来不小的声誉，我们也获得了领导和同事的好评。” 刘文晖说道。

后来，刘文晖被调到本村学校任总务，不但要搞好教学，还要管理好学校的出入财账。每到开学季，她一个人要收取全校300多名学生的学费，还有每个月领工资的日子，她都要骑着自行车去近10公里的圩镇教办领取学校老师的工资，回来还要结算并发放。为了缓解工作上的忙累，工作之余，刘文晖常常到家里的菜园去种菜，观赏着满园的碧绿，紧张忙累的教学生活也得到了喘息。

不懈提升 守望桃李芬芳

在家乡学校任教十多年后，2007年的金秋，刘文晖从家乡学校调入兴宁市兴城新城区的一间中心小学。换了环境，一切都要重新开始。这里较为紧张的教学生活，也让刘文晖感到有点无形的压力。

“记得那时，学校的每个班级都要参加全校的素质比赛。我刚调进学校，作为班主任，对这一切比赛事项都不熟，只能根据学校的比赛要求认真摸索，先选好每一项比赛的学生，然后认真辅导培训他们。”比赛成绩揭晓后，刘文晖所带班级在全校近20个班级的比赛中，荣获团体总分第六名，得到了学校领导和同事的赞誉。

在新城区任教10年后，2017年8月，刘文晖在报考兴宁市实验学校众多参考语文科的各乡镇老师中，以笔试和面试总分第一名的成绩招聘进了兴宁市实验学校任教语文，重新开启了她的教学新征程。

刚到兴宁市实验学校不久，学校就选派刘文晖参加片区的优质课，让几乎没有准备过这样大型优质课的刘文晖受宠若惊。

“既然领导这么信任我，那我也只好硬着头皮上了。于是认真备课试教，尔后同事和领导都提出了许多改进的建议，接着我便根据他们的建议进行深入的琢磨和修改打磨，从而在正式展示后取得了较好的效果。” 刘文晖道。

此后，刘文晖积极响应学校要求，每学年都主动报名上公开课，经过几年的磨砺，她在教育教学工作上取得了不菲的成绩，获得过“兴宁市优秀班主任”的称号，也撰写了不少优秀的教育教学篇章，还曾在国家级和省级报刊发表或在省市的评选中获奖。她带出来的学生们也有不少在兴宁作文竞赛、梅州市演讲比赛和统考上获得佳绩。

“岁月匆匆，转眼，我奋斗在教坛上将近30年，回忆往昔的教学生活，我感到无怨无悔，幸福满满。如今，快要退休的我，教学生涯也进入倒计时了。今后，我会继续在教坛上付出我的绵薄之力，为自己的教书育人生涯画上圆满的记号！” 回首教育生涯，刘文晖感慨道。

本报记者：廖玉芳

编辑：廖玉芳

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