“迟日江山丽，春风花草香。”年初三，我走进梅县区石坑镇岭村铁山公王踏青。

仰望铁山公王，威武雄壮。站在铁山公王旁，极目远眺，云雾缭绕，美不胜收。拾级而上，有一种步步高升之感。“黄老师，黄老师。”迎面而来一个小男孩，一边欢叫，一边奔跑。小个子，乌黑的头发像绸缎，粉嫩的脸庞，似乎能掐出水来。他矫健的身躯，像一匹骏马在奔驰。

“小毅。”我认出了他，我班上的一个学生。“隔这么远，如何一下子认出我了呢？”我问他。

“熟悉的衣服，熟悉的脸庞，熟悉的眼镜，我马上认出您是黄老师了！”他一边比画，一边笑着，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上翘，雪白的牙齿闪着亮光。我竖起大拇指：“不错，会用排比句表达哦。”

望着小毅，我想起了一件往事。有一次，上语文课时，小毅在跟同桌小豪说悄悄话，我生气地批评了他。他的脸红一阵白一阵，嘴唇紧紧地抿着，表情很痛苦，好像要哭了。下课后他找我解释，说自己上课时并没有说不该说的话，而是发现小豪不会读课文，于是出于好心一字一句教小豪读。我了解情况后，向他诚恳地道歉。同时指出，教同学要选择合适的时间，上课时要保持专注，可以下课后再教。他恍然大悟，仿佛一下子长大了。

这时，他父母走到我身边，相互打了招呼后，我说：“小毅聪明好学，彬彬有礼，喜欢看《十万个为什么》，敢于发表自己的见解，对世界万物充满了热爱，真好。”他父母微笑着，为自己的孩子自豪。

小毅跟我挥手再见，明媚的阳光下，他像一个蹦蹦跳跳的小兔子，一言一行见证着成长的喜悦。

作者：黄婉芳

编辑：廖玉芳

审核：黄宝珠