一路过关斩将 只为做好春风引路人!专访荣获第四届“广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖”教师祝燕

编者按

2023年10月至11月,广东省总工会、广东省教育厅举办第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛决赛,此大赛是我省规格最高、参与面最广、含金量最高的教学赛事。这次省赛中,我市取得可喜成绩,共有5位教师获得省一等奖,18位教师获得省二等奖,37位教师获得省三等奖。本报即日起开设“广东省中小学青年教师教学能力大赛特别栏目”,采访了我市5位斩获省一等奖的老师,听他们讲述大赛背后的故事。

广东梅县东山中学祝燕老师。

在第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛上,广东梅县东山中学(以下简称东中)数学组老师祝燕在第一关解题说题环节中用“定义法”证明函数单调性和一题多解的解题模式,使得她在众多选手中脱颖而出,强势闯入第二关;接着又在第二环节里用精心设计的教学思路、以学生为主的教学方式,将一节《函数的应用》娓娓道来,其专业的态度打动了评委,最终荣获高中数学组一等奖。

■强大团队注入源源不断的力量

“自信、大方”是祝燕给人留下的第一印象。谈到获奖后的感受,她将这一切归功于背后默默付出团队。“得益于梅州崇文重教的优良传统,相关职能部门为老师们搭建了检验教育教学成果的平台,让我有机会来展示自己的才华,实现自己的价值。” 祝燕谈到,这次比赛的名次虽然是她个人获得,但却是整个团队的功劳。“这里有市教师发展中心的教研员老师以及我们学校高中数学组的指导团队,在他们不遗余力的帮助下,我才能走到现在。”据了解,在2023年5月份的市赛,确定由祝燕代表梅州市参赛后,市教研室立即为她组织了备赛团队,多次让她参加广东省高中数学学科教研基地的送教活动和基地学校教学成果展示活动,这些活动不仅提升了她的教学能力,也让她不断适应不同的教学环境和学生。距离省赛还有两个多月的时间里,指导团队多次对祝燕进行说题环节模拟、做压轴题,让她从中汲取经验,以更加从容的姿态去面对比赛。在知晓比赛课题的一周内,祝燕及团队把课程不断地进行打磨和细化,力争做到尽善尽美。从说题到教学设计,从课程框架到每一处细节,都离不开团队每个人的努力,祝燕表示,这次比赛对她来说收获巨大,对她今后的教育教学实践产生了深远而积极的影响。

■好的平台提供积极向上的土壤

东中是全国重点中学、广东省国家级示范性普通高中、广东省一级学校。这里有最优秀的师资团队,如同一块充满养料的肥沃田地,为无数英才提供了丰饶的生长环境。“东中这块沃土不仅给我提供了充足的养料,更营造了一个和谐、积极的教育环境。在这里,我得到了学校领导和同事们的关心与支持,从他们身上汲取了丰富的教学经验和先进的教育理念,不断成长、进步,逐渐成为了一名优秀的教育工作者。”在东中,祝燕每天都面对着优秀学子,感受着他们强烈的求知欲望和朝气蓬勃的精神风貌,这也促使她不甘于现状,时刻保持学习的状态,不断提升个人的教育素养和教学能力。

近年来,祝燕积极主动参加各种比赛,并获得各类奖项。2020年获得梅州市高中数学教学能力大赛一等奖、广东省中学青年教师核心片段展示特等奖,2021年被梅州市教育局评为“梅州市教学工作先进教师”,2023年获得梅州市高中数学教学能力大赛一等奖。丰富的比赛经验让她站在省赛赛场上时也有了足够的自信。据悉,省赛的第一关是45分钟限时做压轴题和说题,来自各市和省直学校的22位优秀教师同台竞技,筛选出10人进入第二关的课堂教学环节。从校赛、市赛到省赛,在这历时1年半的时间里,祝燕每天都会抽出时间来做压轴题,从不间断。如此积累后,祝燕在省赛做压轴题的环节中,只用时15分钟就完成了解答。

■走好脚下“每一步”不忘育人使命

赓续百年初心,担当育人使命。每次参加比赛,祝燕都会在赛后总结反思,升华比赛收获,在以后的教学中将其应用。祝燕连续三届所带班级的高考数学科教学质量都是位于年级前三名,她表示,每一场比赛都是一次进步的机遇,她在比赛的过程中不断优化教学方案,提高教学质量,将“最优解”呈现到课堂,达到了以赛促教、以赛促学的目的。

祝燕坦承,这一年多备赛的过程是艰辛的,累的时候她会用歌曲《每一步》中的歌词“道路段段美好,总是血与汗营造,凭自信努力做,要得到的终得到,以后就算追忆也自豪”激励着自己。而歌曲中的“但愿日后更好,我愿永远莫停步”代表着她未来的方向。她表示,今后将以百年名校广东梅县东山中学的校训“勇俭爱诚”继续勉励自己,积极探索教学改革,提高教学质量,以学生为中心,全面提高自己的教学能力,发挥特长,形成特色,为梅州教育高质量发展贡献自己的一份力量。

本报记者:黄宝珠

广东梅县东山中学宣

编辑:廖玉芳

审核:黄宝珠

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