科学技术是推动现代生产力发展的重要力量，现在科学技术的飞速发展，带给我们很多便利，人们的生活发生了翻天覆地的变化，我们的国家也在不断地强大起来。

我国科技的发展离不开杰出的科学家们，比如钱学森、邓稼先、袁隆平、李四光等等，他们都为我国各行业的发展做出了巨大的贡献。在阅读名人故事的时候，我进一步了解到了我国的“两弹元勋”——邓稼先。邓稼先，我国著名的核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。早年他远赴美国求学，毕业后他拒绝了留在美国发展的邀请，毅然决然地回到祖国，投身科研工作。那时候条件很艰苦，邓稼先在研制核武器、原子武器的过程中遇到了许多困难，设计中的每一个数值都需要精准计算，邓稼先的团队，每天除了吃饭睡觉上厕所，一天所有时间都花费在计算上，为了得到精准的数据，他们一天要连算数十次，数百次，数千次……直到次次一样为止。

邓稼先对科研的执着精神，激励着大家，也激励着我。

有一次，数学老师在课上布置了一项额外的家庭作业，这项额外作业包含的知识点非常广，所以老师说这道作业有点难度，可以不做。放学回到家的我很快把作业做完了，正想去玩时，我看到了老师布置的这道难题，心想，做完这道题再出去玩也还来得及。于是，我一遍遍地读着题目，却怎么也想不出一点解题的思路。就在这时，我想着放弃，心想反正老师说这道题目可以不做，那我就不做吧。可是当我想起邓稼先及他的团队，在没有任何数据的情况下，要想研制核武器、原子武器必须要靠自己一遍又一遍地计算，还要不断验算。我问自己：在没有任何依据的情况下，邓稼先和他的团队却能靠着坚持不懈的毅力算出研制的数据。我现在只是面对有一点难度的题目，难道就放弃吗？邓稼先他们面对的困难更多，他们都没有放弃过。我应该开动一下脑筋，整理一下题目，再试几次。

于是，我重新整理了题目内容里的提示，回想了所学的知识点，在草稿纸上写着算着，答案越来越近，最后终于被我算出来了，我又验算了一遍又一遍，确保答案没有问题。第二天上课时，老师问有谁解出了这道题吗？班上除了我，没有一个人举手。老师语重心长地说：“不管你们有没有算出答案，哪怕算错了，老师也不会批评你们，但是咱们要勇于尝试，积极开动脑筋，不要遇到不会的题就不做了，我们要敢于尝试，敢于挑战自我。”老师说完后，我被叫上讲台分享了自己的解题思路。老师在下面不住点头，说：“就要这样开动脑筋，大胆尝试，这位同学的思路非常清晰明了。”就这样，我得到了老师的表扬，让我感受到了思考的无穷魅力，也激发了我对科学创新的兴趣，激励着自己要不断养成敢于探索，勇于创新的科学精神。

作为一名新时代的少先队员，我生活在如今这个幸福美好、科技发展迅速的时代，离不开先辈们对祖国科技发展的辛苦奉献。我们应当把这种吃苦耐劳、乐于奉献、不求回报的精神传承下去。老一辈革命先烈的精神不能丢，我们要不忘初心，牢记使命，努力学习，争做时代新人，为祖国贡献自己的力量。也许现在的科技还不是特别发达，满足不了我们各式各样的幻想，但我相信，随着更多热爱科学的人的努力，在不久的将来，我们的生活一定会更加智能，科技的飞速发展，甚至会超出我们的想象。

作者：林胤（梅江区西阳学校505班）

指导老师：邓敏

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲