那是一个暖阳冬日的午后，空中飘浮着层层鱼鳞云，天清气朗，正是外出的好天气。经过半年的等待，我们终于成功预约到了参观梅州市科学技术馆的名额。

梅州市科学技术馆坐落于风景秀丽的剑英公园湖畔，远远望去像巨大的U形盾牌，充满强烈的未来感与科技感。科技馆的主要布局包括基础科普教育区、科技体验区、学术交流培训区、临时主题展览体验区4个展区，设置了宇宙大爆炸、航天未来、海绵城市、梅州院士等22个展项。

从A馆入口进入展厅，首先映入眼帘的是巨大的裸眼天幕，上面播放着关于浩瀚宇宙、银河系、太阳系以及各个星球的知识科普，声效场面十分壮观绚丽。我们按从左到右的顺序，分别参观了基础科普区、科普体验区、安全教育体验馆、实体天象馆、足球体验馆，近距离感受和接触各种科学知识。

科技体验区是我最喜欢的区域，里面的各种科技发明牢牢地把我吸引住了。这些发明中有光学类、力学类、数学类等等。馆内设置了许多互动项目将科技知识“趣味化”，让大家通过与科学“对话”，加深对科学与技术的理解和感悟，通过亲身体验达到寓教于乐的目的。

“喊泉”和“下棋机器人”特别有意思。喊泉设置在一朵盛开的莲花中间，通过外界声音大小转换的物理原理，声音越大，喷出的水越高，类似于小时候我在珠海海滨广场上玩的音乐喷泉和平时常见的声控灯。

喊泉的旁边就是机器人对弈棋局，有象棋和五子棋两种棋类。机器人由电脑程序控制，相当于人的大脑，分析并操控着机械臂，它的机械手臂与挖掘机的外形相似，用来抓棋，机器人前面正中央是棋盘，听了现场工作人员讲解使用方法后，我迫不及待地想跟机器人对弈一场。由于我的轻敌，很快便输了。这机器人果然厉害，它成功激起了我的胜负欲。再来一盘！这回我学聪明了，充分利用平时和同学们下棋时的各种经验和技巧，对机器人的白子围追堵截，双方你来我往，“战争”进入了白热化。突然，机器人做出一个反常举动，把一颗棋子下到了边角上，我心里一紧，它出故障了吗？我仔细观察了一下，原来，它的斜前方处已经有三颗棋子连成线了，只要再下一颗，它就又赢了。好狡猾的机器人，我一定要阻止它的计谋，不让它得逞。我静下心来观察棋局，有什么地方可以让我接下来下一子就能赢的呢？经过我细心观察，终于找到了其中一条平行线，它隐藏在机器人白子之间，不认真看还真发现不了。我内心一阵暗喜，连忙把第五颗棋子放在线上，成功连成一线。我赢了机器人。

在天象体验馆里，我和妈妈还发生了一点小争执，她认为太阳系是九大行星，我坚持说太阳系是八大行星。我怎么会错呢？毕竟是我刚学过的知识啊！但妈妈坚持说她上学的时候老师明明说是九大行星，我们互不相让，那体验馆里图文并茂的证据也说服不了她。后来经过百度得知，原来九大行星是以前的说法，2006年8月24日举行的第26届国际天文学联合会中通过第5号决议，冥王星被划为矮行星，从太阳系九大行星中除名，太阳系变成八大行星。

科学果然是不断接近真理的过程，据说在某些领域，有些我们深信不疑的事情是会过期的，因为科学一直在进步，一直在发展。这使我明白了一个道理，不断更新知识才是科学进步的正道。

在课堂上，老师常常教育我们科技强国，少年强则国强，青少年要成为未来的生力军。如今，来到科技馆，参观、体验了那些现代技术发明后，我对老师的话有了更深刻的体会，它们不再只是硬生生的口号，更成为鼓励我努力学习，勇攀科学技术高峰的强大动力。

作为初中生的我，作为强国的少年，在未来，我该肩负何种重任，又该为此付出什么样的努力呢？我回头望向科技馆，它在夕阳的霞光中，发出温暖而又神秘的光……

作者：刘宝妮（兴宁市岗背中学703班）

指导老师：成美娥

编辑：廖玉芳

审核：廖爱玲