日前，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在北京举行。全国585个单位、1790人受到表彰。其中，丰顺县汤坑镇第一中心小学荣获“全国教育系统先进集体”。  

丰顺县汤坑镇第一中心小学（以下简称：一小）是一所百年老校，始建于1905年，其前身是洋务运动时期著名的政治家丁日昌创办的“蓝田书院”。现一小下属有12间小学和1间公立幼儿园。仅学校（校本部）占地面积27850平方米，总建筑面积17365平方米。现有学生3029人，在校教职工138人。全镇640多名教师中全国优秀教师1人，广东省特级教师2人，广东省南粤优秀教师6人，梅州市嘉应名师5人，正高级教师1人、副高级职称32人，国、省、市、县各类先进100多人。

赓续传统 科研促教

“一小在传承百年教育底蕴的同时，契合时代发展需要创新教育教学模式，追寻学校的高质量发展的教育理想。”丰顺县汤坑镇第一中心小学校长张玉告诉记者，丰顺有着良好的教育土壤，得益于县委、县政府实施教育优先发展战略，大力营造尊师重教、全民支教的良好社会氛围。“教育环境好了，学校发展、教师成长有了空间，学生才能更好地成才。”

创新是学校进步和发展的灵魂，是推动教育改革实现学生可持续发展的根本动力。“2019年4月23日广东省‘同一堂课 走进丰顺’活动中，我运用校本教材执教综合实践课程《美味的温泉蛋》一课，网络直播共计有45万人次同时观摩。”张玉表示。此后，汤坑一小连续两年受邀成为“中国教育创新成果博览会”的参展单位，展出期间得到了来自全国各地的专家和学者的肯定。

“我校的教材实践成果在2019年11月获‘未来教育创新成果奖’，成为全国16个获奖单位中唯一一个山区学校。2022年又取得了广东省基础教育创新成果二等奖。”自此，一小走在了综合课程创新实践的前沿，实现了教育教学改革的第一次弯道超车。

据统计，近五年，一小约有68个市级以上的教育教学科研课题立项，其中仍在实践的有省级17个、市级近30个。学校以科研创新引领教师专业成长，带动教育教学的改革与发展。仅2023年在各级青年教师教学能力大赛中，获奖的省级3人，市级6人，县级7人。其中，陈碧凤老师在“第四届广东省中小学青年教师能力大赛小学数学学科决赛”中荣获一等奖，刷新了人们对粤东山区小学教师专业能力的刻板印象。

五育并举 融合育人

上午九点四十分，随着课间操铃声的响起，一小五百多名学生在老师的带领下集聚操场，开始了为时半小时的课间操锻炼。

“身体是学习的资本，健康的身心是孩子所有零前面的1。”张玉表示，健康的身体任何时候都是学生必须具备的最基本的资本。只有身心健康，才能够充分地发挥他们的聪明才智，未来才能够有所作为。“所以在体育运动中融入游戏策略，不仅能提升学生身体素质，效缓解学习压力，还能有促进学生养成良好的运动爱好，使之形成健康的人格、挺拔的体态、矍铄的面貌。”此外，一小还将学生素质教育和素养提升，融入“四姿、三礼、一容”的习惯养成中，融入到校园精神文化建设等方方面面。

“科研要有高度，更要落在实处。”对此，张玉深有感触，要对标教育国际化、对标一流学校，山区学校必须走科教融合路线。“我们于2015年开始思考与探索‘如何在县城小学开展对接国际一流水平的基础教育课程改革’。并与华南师范大学专家组成团队，打造以‘点亮心 传播爱’为核心办学理念的蒲公英校园文化体系，开始了具有本土特色的校本课程与教材的研发。”“把信息技术运用到课堂教学已经成为了一种必然趋势，教学需要革新。”张玉说。于是，她开启了基于数字化教学的课堂改革探索。在课程创新和科研实践上不断探索，使一中心的实验小学成为为数不多的承担了广东省教育研究院四个省级“强师工程”重点项目的粤东地区县域小学。其中包括：广东省教研基地学校、广东省校本教研示范学校培育学校、广东省5G+智慧教育评价试点学校和广东省小学课堂评价与质量提升试点学校等项目。

“如今我们把科研与课堂教学、学校发展深度融合，促进了学科的全面建设，教师队伍的专业提升。”张玉如是说，未来将继续努力打造好“一小品牌”，对标一线、追求一流，坚持“五育并举”，在传承和创新实践中，逐步实现教育教学质量对标珠三角地区的发展目标。

梅州日报记者：王锐 

编辑：张晓珊

审核：张英昊