在新课标背景下，为了进一步推动教育的均衡发展，实现教育资源互补，4月6日下午，梅州市罗文欢名师工作室团队到大同学校开展送教下乡暨教学交流活动。大同学校行政领导和语文组教师参加活动。

大同学校高度重视，提前谋划，召开专题会议进行部署。本次活动由教学公开课、名师工作室成员代表专题讲座、评课、教研交流四个流程组成。活动以教学展示为载体，主题讲座为示范，教研交流为桥梁，充分发挥名师的辐射引领作用，形成积极热烈的联合教研氛围。工作室主持人、龙山中学副校长罗文欢和大同学校校长吴茂琪分别致辞，表达对此次交流活动成功举办的殷切期望，并寄语各位老师要以此次活动为起点和契机，实现持续互动、资源共享、共同提高的良好教研生态。

大同学校语文科组长马扬钻老师为与会老师呈现了一堂中考复习课《压缩语段之下定义》，从下定义的考点介绍、内涵、解题思路、解题技巧等知识点进行授课，体现教师的匠心、细心、用心，以及毕业班老师对中考备考工作的认真细致。

罗文欢工作室成员、华侨中学老师郑美琼分享了《让信息化技术为公开课赋能》的主题讲座，针对语文课堂设计了三个课堂赋能技法：整合课堂资源、优化课件设计、创设教学情境，并介绍了“懒人图云”和“剪映专业版”这两个好用的资源库，其中在“‘浸润式’和‘激励式’的教学情境创设法”这个环节中，郑老师邀请参会老师上台有趣互动，增强了讲座的趣味性，让人在愉悦中感受到“融入信息化技术的课堂富有吸引力”这一特点。

龙山中学的张小花老师根据自己的教学实践经验，分享了《名著教学小妙招》主题讲座，从“人物专题探究法、攻擂守擂法、知识竞赛法、评审团评分法”四个方面介绍其在整本书阅读教学中所运用的方法，在语文活动中为阅读教学激趣是非常重要的一环，让与会老师得到启发和灵感。随后，与会老师就本次活动进行交流研讨，就教学中的困惑和经验展开讨论交流。罗文欢校长在总结中提到：语文教学要注重学生的学习能力和核心素养的培养，课堂结构要有梯度设置，要注意新课标中学生思维能力和语言表达能力的训练，把课堂还给学生，激发学生的课堂参与积极性。

每一次相见都是为了更好的出发，每一次研讨都是为了更好地成长。本次梅州市罗文欢名师工作室和大同学校联合开展的教研交流活动，不仅给老师们提供了学习、交流、提高的平台，更是为当前新课标下提升课堂教学实效性做了积极的探索。活动犹如一缕丰盈而温情的春日暖阳，带给教师温暖和思考，有效促进了教师之间的交流与合作，开阔了教师的教学视野，促进教育均衡发展。

编辑：张晓珊 林颖（实习）

审核：蔡颜颜