8月15日，大埔县光德镇富岭村，20岁的李子申正蹲在刚修复的龙窑前调整机位。这是他第一次——却是这支“赋美于瓷”突击队连续4年第8次来到这个粤东小镇。在泥与火的跃动间，800年的手工瓷业遗存与青年镜头语言在此相遇。

从2023年到2026年，广州城市职业艺术与新媒体学院“赋美于瓷”乡村振兴实践团应光德镇乡村振兴人才驿站邀请，在李俊、王适、曾勇、李旭腾等驻站老师指导下，带领学校网络新闻与传播、广播影视节目制作、广告艺术设计、市场营销等专业学生，8次奔赴大埔县光德等产瓷重镇，为大埔传统陶瓷产业寻找“年轻表达”与轻量化转型出路。

在富大陶瓷国家级非遗工坊，实践团的同学们卷起袖子，向工匠师傅学习注浆、修坯、彩绘、上釉、装窑、开窑的全流程。在广东省大埔陶瓷工业研究所省级青花瓷研发基地，同学们触摸泥坯的肌理；在亮鑫源和光德圩镇客厅，他们跟着企业负责人学习青花瓷良品鉴别，跟着工艺美术师理解陶瓷背后的美学与文化价值。在陶瓷匠人的工作室里，同学们架起相机、打开补光灯，为老手艺人拍摄生平第一支微纪录片。“只有亲手摸过泥坯，才知道镜头该对准哪里，才知道传统手工瓷业的价值在哪里。”团队指导老师李俊副教授说道。

“我们不仅在记录即将远去的手工技艺，我们更是在保存传统陶瓷的纹样宝库。”在富岭村龙窑修复原址，光德镇党委副书记江思峰向实践团的同学们讲述龙窑的兴衰史；在澄坑村，原村支书指着水车介绍产瓷动力的变迁。实践团的队员们用镜头和录音笔记录下这些口述史料，为已绝版的陶瓷样品拍摄纹样素材，还为大埔陶瓷工业研究所研发设计了10余讲瓷绘研学微课。“很多老手艺没有文字记录，很多光德陶瓷的代表作品已经绝版，我们今天拍下来，是为了更好地保存传统陶瓷的纹样库。”实践团成员黄婉滢说。

“我们不只是来帮忙的，这里的产业为我们的专业学习提供了最佳的实习平台。”返程前，实践团成员杨婉渝再次检查了存储卡里的素材。她是大埔本地人，但却是第一次深入了解传统陶瓷产业。从入学后就选择加入“赋美于瓷”团队，到直接作为光德镇乡村振兴人才驿站的返乡人才库成员之一，她深知这些采回去的素材，不仅成为团队对外传播大埔陶瓷的重要素材，更是专业课堂上活生生的案例与成果，也会是未来团队主持建设的“数字博物馆”里的数字展陈。也许，未来还会成为像她一样的大埔学子返乡就业的起点。

据悉，“赋美于瓷”团队组建于2023年，是团省委重点立项的“百千万工程”突击队，近四年来团队8次奔赴梅州大埔，从建设陶瓷数字博物馆到拍摄产业微纪录片，从体验非遗技艺到口述历史采集，从师生实践到反向飞地人才共育，团队已逐步构建起“技艺传承+数字赋能+产业推广”的专业服务乡村产业模式。截至2026年6月，团队已孵化出创新创业团队2支，为大埔陶瓷企业运营官方社交账号2个，拍摄陶瓷产业素材超过1000G，为陶瓷企业带来直接经济效益超过30万元，团队成果获“挑战杯”省级金奖等省级以上奖项10余项。

通讯员：叶金贤

编辑：罗欢欢

审核：黄炜明