小记者·彩虹桥

小记看梅州

南台山

●卓紫涵(平远县实验小学502班)

南台卧佛山景区。(廖玉芳 摄)

在平远,大佛寺庙旁边有一座耸立着的大山,山上有许多花草树木,一片松林环绕着,山上有一条水泥马路,让车和行人通过。山上有一个著名的景点,大家也叫这座山为南台山。开着车,行驶在蜿蜒的路上,路旁的草木苍翠欲滴,一下子映入眼帘。

来到售票大厅,我们买了票,乘坐观光游览车来到了玻璃栈道。站在栈道上,可以俯瞰整座城市,景色十分壮丽。但如果你怕高,又向下一看,准会吓一大跳。走完玻璃栈道,我们来到了天空之镜,天空之镜真像一个竖起来的大“鸟巢”呀!“鸟巢”下铺着亮晶晶的镜子,可以映照出你的面容。坐在鸟巢上照相,美丽极了!沿着旁边的小路下来,就来到了悬崖秋千,单从名字上你就应该猜到,这是位于悬崖边上的秋千,胆小的人向下一看准会吓得腿软,没有几个人敢坐它。

南台山风景秀丽,如果你也感兴趣,就亲自来一睹为快吧!

(指导老师:何勇)

小记者大视野

快乐小棋迷

●廖梓毅(梅县外国语学校 602班)

我特别喜欢下棋。只要在路边看见有老爷爷在那下棋,我就会走过去瞅一瞅,时不时还对老爷爷“指手画脚”一番;只要有人来我家做客,我就会邀请他和我一起下棋;只要有人和我下棋赢了我,我就会跟他再战三百个回合,直到把他“打得落花流水”,才肯放过他。我出门的时候,还会把迷你棋盘装在口袋里,走到哪里就下到哪里。

一次,表哥来我家,他也是下棋的惯手,小时候我常常跟他杀得不分上下。但是,这一次我可是有备而来的。于是,我们拿出棋盘开始战斗。五分钟、十分钟、二十分钟,时间一分一秒地流逝。第一场,胜利偏向表哥,我急得额上汗珠滚滚,想挽回胜利局,可却无济于事。我转念一想:“这样下去也不是个办法。”于是,我放平心态,渐渐冷静下来,拿起棋盘上的“炮”,只听“咔”的一声,我落下关键一子,“将军!”我慢慢化被动为主动。表哥开始慌张了,变得手忙脚乱起来。最终我以二比一的优势赢得了比赛的胜利。

赛后,我也悟出了很多道理:人生就好像一盘棋局,而棋盘上的每一个棋子就像生活中的点点滴滴,若一步棋错了,那就会步步错,最终满盘皆输。所以生活中,我们遇到困难要沉着冷静地去应对,不要慌张;做事前要三思而后行,不要像一只无头苍蝇一样乱撞。

下棋,不仅仅是我的兴趣,更是我人生中的手电筒,帮我照亮人生前进的道路。

点评:文章语言活泼,小作者用自己和表哥“大战棋盘”的具体事例,刻画了自己是个小棋迷的形象,文字间透着一股童真和认真劲头,读来作者形象跃然纸上。

藏在面条里的幸福

●廖锶考(梅县区丽群小学 605班)

幸福这个词我们并不陌生。伤心时,妈妈温暖的拥抱是幸福;闲暇时,吸着奶茶,悠闲自在地看课外书是幸福……幸福就在我们身边,只要用心体会就能找到。

我的幸福藏在妈妈煮的面条里。那是一个风雨交加、放学后的下午,我泪流满面、冒着雨奔跑在回家的路上。我本来就因为同学冤枉心烦意乱,现在倒好,我又忘了带伞,更是雪上加霜。豆大的雨点打在我黯然失色的脸上,风儿猛烈地刮着,鼓足了劲儿地咆哮着,想吹翻我。我全身早已湿透,踏着水洼,“哒哒”声显得我那般疲倦无力。

“妈,我回来了。”我刚进门,妈妈就对我的狼狈样儿心疼不已:“哎呀,我的宝贝!快进来,别感冒了。”妈妈匆匆地帮我洗头,换衣服,还默默地把煮好的面条端到我面前:“锶考,吃完再去学习吧。”热气腾腾的面条散发出香葱和鸡蛋的香味。我舀起一勺汤,眼前浮现出在朦胧的台灯下,妈妈辅导我做难题;在蒙蒙细雨的夜晚,妈妈冒着雨,背着感冒的我去看医生;在一个不起眼的角落,妈妈耐心地牵着我的小手,给我讲做人的道理……喝下去,温暖瞬间布满全身。顿时,我感动的泪水情不自禁地流下,我真幸福!

幸福,无处不在。只要你善于发现,用心体会,就能感受到幸福。今天,你感受到幸福了吗?

(指导老师:巫远红)

点评:小作者通过生动的描写和真挚的情感,让读者感受到了幸福的真谛,同时也启示我们要善于发现生活中的幸福。

我学会了骑车

●刘宇烨(大埔小学504班)

还记得去年暑假一个炎热的下午,妈妈在小区里教我学骑自行车。妈妈先是作了示范,说:“骑自行车,要眼看前方,身体保持平衡,随着自行车的摆动而控制它。”看着妈妈平稳地骑着自行车,我觉得骑自行车也不是很难。没想到我一只脚踏上去,第二只脚刚离地,自行车就倒了。我有点不服气,心想:一个自行车我怎么可能骑不了,今天我非要学会不可。我把车扶了起来再试,可是连续好几次都摔倒了。

这时,我感到有点泄气了,妈妈走过来说:“慢慢来,别着急,肯定会学会的。”听了妈妈的话,我又继续学了起来。我试了一次又一次,可每次上车,我的手和脚都不听使唤。后来妈妈扶着车尾说:“我扶着车尾,你来找找感觉。”于是我在妈妈的陪同下骑了几圈,妈妈说:“你按刚才的感觉,再试试。”我练了一遍又一遍,虽然还是一次又一次地摔倒,但在妈妈的鼓励和指导下,我最终还是学会了。虽然脸上挂着汗水,可我还是开心地笑了。

那一刻,我觉得自己长大了,不仅是因为我学会了骑车,更重要的是我在这个过程中明白了:在人生的道路上,遇到困难不要怕,只要不放弃,并努力去克服它,就会实现人生的目标!

(指导老师:彭映红)

点评:小作者用简单的语言展现了自己学习骑自行车的过程,通过描写自己面对困难时的勇敢和接受挑战的态度,让读者更好地了解到内心的变化和成长,井然有序,行文流畅,值得肯定。

我做姐姐了

●汪玥(梅江区风眠小学502班 )

时光像沙漏里流下的细沙,总是悄无声息,又从不停歇。当我用稍显柔弱的双手,从妈妈怀里抱过刚出生的弟弟时,蓦然发现,原来我已经长大了。看着眼前陌生而又熟悉,稚嫩得惹人怜爱的小脸,我高兴得说不出话来,是啊,我有弟弟啦,我做姐姐了。

我长大了,我已经不再是这个家庭最年幼,需要集万千宠爱于一身的小公主了,接下来有一个更需要关心和呵护的小家伙。我大声地告诉自己,我要扮演好姐姐的角色,我不能再像以前一样撒娇任性,我要在学习之余,尽可能地帮忙照顾弟弟,让他可以健康快乐地成长。另外,毕竟我已经不是“小孩子”了,当然不可以再懵懵懂懂,事事都依靠父母,我需要独立承担一些事务,比如:独立收拾自己的房间、周末自己准备去兴趣班的用品、自觉准时上床睡觉……替妈妈多分担一点,这样她才有更多的时间照顾弟弟。

虽然童年的生活无忧无虑,我仍然对美好的童年感到无比怀念,但是时候该和童年说再见了,因为我已经是大姐姐了。这么一想,嘿,感觉自己成熟了不少,我不禁有些骄傲,我一定可以成为一名合格的“中国好姐姐”。

(指导老师:赖春燕)

点评:小作者通过描写从妈妈怀里抱过弟弟这一场景描写,引发自己已经长大了的思考,展现了小作者作为姐姐的责任和担当,叙事畅达,抒情真挚,让人感受到了成长的力量,情真意切,值得鼓励。

幸福在哪里

●田梓淳(梅江区龙坪小学407班)

小时候,我常常问:“妈妈,幸福是什么呀?哪里才能找到幸福呢?”妈妈总是笑一笑,眼睛眯成弯弯的弧形,摸摸我的头说:“幸福呀,是一种感受,需要你自己慢慢去寻找。”而我总是一脸迷惑,似懂非懂,世界那么大,我该去哪里寻找幸福呢?

记忆中的那一场钢琴表演,我似乎感受到了什么是幸福。

那时,在后台等待的我紧张不已。我多么希望能给观众弹奏一首完美的曲子啊。很快就轮到我表演了,我用余光看到妈妈向我竖起大拇指,内心涌出一股勇气,掩饰着内心的紧张走上舞台,坐在钢琴前,十指放到琴键上。随着前奏从我的指尖倾泻而下,紧张感仿佛消失了。我沉浸在《星夜钢琴手》优美的旋律中,仿佛看到了萤火虫在草丛中飞舞,像夜空中那一颗颗闪烁的星星。它们提着金黄的小灯笼,听着我弹奏美妙的歌曲,时而慢慢地飞舞,时而活泼地转圈。一条小河静静地流淌着,似乎在给我伴奏??这是一个宁静而又幸福的夜晚。

当我按下最后一个音符,我从那美丽的夏夜里回过神来。耳边响起观众们热烈的掌声,一种巨大的满足感把我包围,我终于找到了!我找到幸福了!原来,幸福是妈妈的鼓励,是美妙的音乐,是观众热烈的掌声……

世界很大,而幸福很小,但只要用心去感受,你会发现生活中处处有幸福的踪迹。

(指导老师:张雯婷)

点评:小作者以儿时与妈妈的对话开篇,引发疑问,进而借助在一次钢琴比赛中的心理变化这一特写镜头,刻画入微地给出“幸福原来就在我们身边”这一答案,文句优美,叙述生动,值得肯定!

小记荐书

《安娜和她的粉红兔》

●推荐人:黎芳睿(兴宁市第一小学508班)

推荐指数:★★★★★

推荐理由:这本书讲述了安娜一家被迫逃到异国他乡居住,在黑暗的日子里完成了自我成长的过程,并时刻保持对美好生活的向往和热爱。书中让我感触最深的是安娜坚强的意志力和永不放弃的精神,在如此艰苦的条件下,她没有被打倒,面对困难,只会让她更加坚强。我被安娜坚强的意志力和永不放弃的精神感动了,我深刻明白了,遇到困难不轻言放弃。现在,我在做题目时会做草稿,上钢琴课时会认真听课,课后也会反复练习。最近,我的学习成绩越来越好,钢琴也弹得越来越熟练了。感谢安娜带给了我动力!

才艺秀

▲绘画   凌祖意(梅江区元城小学)

指导老师:罗冰

▲绘画   李佳颖(梅江区客都小学601班)

▲绘画   刘伊琳(梅州师范学校附属小学)

诗歌台

花儿的争吵

●钟卓娜 (梅江区作新小学504班)

在一个温暖的午后,

花圃里的一朵粉郁金说:

“看我有如同粉霞一般的外套,多美!”

紫牵牛也不甘示弱,

“我就像个小喇叭,我可爱!”

“我是花中之王,当然我最美!”牡丹说。

其他花儿也争论起来……

于是,花朵们请露珠和蜜蜂来评评理。

露珠说:“你们都美!”

“而且各有各的优点啊!”

蜜蜂笑着对花儿们说。

(指导老师:张洁体)

小记谈文明

不文明观影,你怎么看?

■上期话题:

假期,许多人喜欢到电影院观看“热播片”。然而,在享受视觉盛宴的同时,观影接电话、吃气味大的食物、乱扔垃圾等不文明观影行为,实在让人扫兴。还有一些人会把脚搭到前面座位的靠背上或是踢到前面的座位,给别人带来很大的不适。如果遇到这类不文明行为,你会怎么做?

不文明观影行为不仅会影响其他观众的观影体验,也是对他人的不尊重,会影响整个社会的文明程度和公共秩序。我觉得我们可以开展文明观影宣传活动,提醒大家进入影厅对号入座,保持安静,不携带气味大的食物入场,不接打电话,不使用强光灯,不大声喧哗,不乱扔杂物,严禁吸烟、拍照、录像、录音。

——梅州师范学校附属小学502班李悎然

对于不文明的观影行为,  我首先会善意提醒一下对方,如果对方听而不闻,视而不见,我便会温和地劝导对方,如果对方仍然我行我素,在不影响其他观众的前提下,我会尝试联系相关工作人员对其进行劝告。

——梅江区人民小学609班  刘航

希望大家在电影院看电影时,都能做个文明公民!对各种不文明的观影行为说不,只要人人都遵守文明的行为,守好观影规则,我们才会有更愉悦的观影体验,收获更多文明素质的熏陶,从而影响和提升更多的人!

——兴宁市实验学校508班    刘原睿

■下期话题:

一家书店,不少学生在看书。但有的学生一边喝饮料一边看书,有的将煎饼带到书店吃,还有的把几本图书摆在地上翻看,更有甚者盘腿坐在了书上。由于部分学生不爱护书籍,书店里不少书都染上了污渍,并有不同程度的破损。对此,你怎么看?

投稿邮箱:mzrbxjz@163.com

编辑:廖玉芳

审核:黄宝珠



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